【摘要】天空的云從西邊一直燒到東邊,紅彤彤的,好像是天空著了火。這地方的火燒云變化極多,一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的,一會兒半紫半黃,一會兒半灰半百合色。葡萄灰,梨黃,茄子紫,這些顏色天空都有,還有些說也說不出來,見也沒見過的顏色。一會兒,天空出現(xiàn)一匹馬,馬頭向南,馬尾向
2024-12-24 21:43
【摘要】教科版四年級語文下冊第一單元輕聲自由朗讀課文,想想:1.課文的生字詞我能讀準確嗎?試著拼讀兩次。2.什么叫火燒云?請用課文中的一句話來回答。讀一讀霞紫壽葡萄茄跪秒恍惚xiázǐshòupútáoqiéguìmiǎohuǎn
2024-12-23 11:26
【摘要】《蜂》教學設(shè)計(詳細講解)一、教學目標:1、能有語氣地朗讀古詩《蜂》,了解這首詩的意思,并會背誦。2、能朗讀或背誦推薦的古詩《鳥》。3、學習搜集古詩的方法。4、通過了解祖國的經(jīng)典詩文,激發(fā)學生誦讀古詩的興趣,產(chǎn)生吟誦古詩文的愿望,產(chǎn)生對祖國詩文的自豪之情。二、教學重點、難點:培養(yǎng)學生古詩誦讀的興趣,激發(fā)學生吟誦古詩文的愿望。
2024-12-20 22:43
【摘要】教科版四年級語文下冊第一單元火燒云喂豬笑盈盈高壽紅彤彤百合茄子紫跪著模糊兇猛鎮(zhèn)靜揉眼廟門蹲著鎮(zhèn)靜必須紫檀色
【摘要】教科版四年級語文下冊第一單元葡萄須必秒壽pútáoxūbìmiǎoshòu讀一讀模mómú模糊模樣似sìshì相似似的天上的云從西邊一直燒到東邊,紅彤彤的
2024-12-25 17:32
【摘要】《憫農(nóng)》教學設(shè)計(詳細講解)教學目標:1、結(jié)合注釋,查閱字典,了解詩句的意思,進而讀懂古詩《憫農(nóng)》,體會詩人表達的思想感情,學習詩人在寫景敘事中抒發(fā)感情的表達方法;培養(yǎng)學生用“釋詩題,解詩句,悟詩境”的方法學習古詩的能力。2、總結(jié)學法延伸課外,通過“創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課——合作探究,讀詩學法——激趣用法,擴展讀詩”的四步過程,教給學生“釋詩
2024-12-20 16:43
【摘要】冀教版《火燒云》的教學設(shè)計 冀教版《火燒云》的教學設(shè)計1一、課前準備: 1、讀三遍課文,給生字注音。 2、抄寫本課4個字的詞或詞組12個和3句優(yōu)美句。 二、教學目標: ...
2024-12-06 06:15
【摘要】火燒云語文教案 火燒云語文教案1教材簡析: 《火燒云》一文是著名女作家蕭紅寫的寫景的。描寫的是晚飯過后,火燒云從上來到下去的過程中,顏色和形狀的變化,全文以“變”字統(tǒng)領(lǐng)全篇,且節(jié)節(jié)有“...
2024-12-07 00:54
【摘要】《草船借箭》教學設(shè)計(詳細講解)教學要求:1.學習本課“妒、督、魯”等生字,會寫商議、推卻、探聽等詞語,理解詞語在句子中的意思,并會用“推卻、輕易”造句。2.認識學習以記事為主的課文,必須抓住事情發(fā)展的線索,理清它的起因、經(jīng)過及結(jié)果,并領(lǐng)會事件的本質(zhì)意義。3.了解本課的情節(jié),使學生認識到諸葛亮“借”箭成功的主要原因是由于他的有膽有識、足智
【摘要】火燒云說課稿 火燒云說課稿1 《火燒云》是一篇寫景的文章,描寫的是晚飯過后,火燒云從上來到下去的過程中,顏色和形狀的變化,表現(xiàn)了作者熱愛大自然、熱愛生活的思想感情,啟發(fā)學生在觀察事物的過程...
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《火燒云》 教學目標: 1.認識本課的16個生字,學會其中的13個字。能正確讀寫火燒云、喂豬、笑盈盈、高壽、百合色、茄子紫、跪著、模糊、兇猛、廟門、蹲著、鎮(zhèn)...
2025-04-15 00:28
【摘要】四年級上冊語文《火燒云》教學案例建設(shè)小學黃華鈞第一課時教學案例與評析一、走近火燒云師:請同學們伸出手,跟老師一起寫字?;?,著了火的火;燒,燃燒的燒;云,云彩的云。(師邊寫邊說)齊讀課題:火燒云。師:誰來連起來說。生:像著了火似的燃燒著的云彩師:請再讀課題,讀出像著了火似的、燃燒的感覺。(生讀課題,讀出自己的感
2024-12-05 15:41
【摘要】《安慰》教學設(shè)計教材說明:本次口語交際屬于情景交際,教材由四部分組成:一是交際的話題“安慰”;二是話題的內(nèi)容和范圍,即在什么情況下進行安危,怎樣安慰;三是要掌握好安慰別人時的態(tài)度、語氣;四是口語交際的練習形式及方法。教學目標:1、通過本次口語交際使學生懂得怎樣安慰別人,使其學會關(guān)心、幫助需要支持的人。2、培養(yǎng)學生口語交際能力。提高學
2024-12-21 07:21
【摘要】《持之以恒》教學設(shè)計教材說明:本次習作的內(nèi)容為選題作文。教材由五部分內(nèi)容構(gòu)成:第一段說明了本次習作的主題范圍。第二段和第三段是本次習作的兩方面選題,學生可以自由選擇一個方面,展開來寫。第四段講明了要聯(lián)系實際生活,寫清楚,并有真情實感。第五段是對題目的要求,學生可以自擬題目,自由發(fā)揮。教學目標:,寫出真實的心理感受。2.初步培養(yǎng)學生寫
【摘要】《火燒云》教案 《火燒云》教案篇1教材簡析 《火燒云》一文是著名女作家蕭紅寫的。是一篇自讀課文。課文描寫了日落時晚霞的美麗景象,全文以“變”字統(tǒng)領(lǐng)全篇,且節(jié)節(jié)有“變”,使自然之美、人與...
2024-12-06 01:08