20xx年秋季學期英語教研組工作計劃-展示頁
2024-11-06 22:15本頁面
【正文】 究活動，參與學校的課題研討和說課比賽學習新課程，進行新教材培訓十一月份：組織學生開展英語知識競賽活動開展學生學習習慣培養(yǎng)的研討活動十二月份：開展復習課交流研討制定期末復習計劃進行期末測試，迎接期末考試第二篇：2013年秋季學期英語教研組工作計劃2013年秋季學期英語教研組工作計劃一、教學工作回顧和總結：(1)學校的領導和教師比較重視英語教學工作，能按《英語課程標準》規(guī)定開設英語課。確保依法執(zhí)教，大力加強法制滲透教育。抓好教研組建設。每次集體備課要定中心發(fā)言人，定活動主題，不走形式，不敷衍了事，切實解決教學中的一些問題，努力提高課堂教學質量，完善教學。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質量的重要途徑，也是落實教學常規(guī)，提高課堂教學效率的必要措施。進一步抓好“教學常規(guī)”的學習和實施工作，組織本教研組教師學習常規(guī)，使實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。積極開展教研組的聽課和評課活動，緊緊圍繞教研組的活動專題，重視對學生學習習慣培養(yǎng)的研究，重視對學生合作學習意識培養(yǎng)的研究，在評課和說課中，要以學生的主體作用為重點，以合作學習的實效性為重點。明確英語課程在基礎教育階段的基本要求，用這些理念來指導平時的課堂教學，以提高課堂教學效率。領悟《新課標》中的教學理念，建立全新的教學觀念，靈活的課程體系，多元、開放的課程評價標準，重視基礎，適應個性需求，關注學生情感，提高學生自主學習能力，為學生構建發(fā)展的平臺。三、具體措施：（一）加強教育理論學習，提高教師理論素養(yǎng)英語組的活動改變單一的聽課和評課形式，增加教研組學習的新內容。把教師的自評和互評相結合，爭取讓每次的教研組活動都能達到研究的目的。第一篇：2011年秋季學期英語教研組工作計劃納雍縣龍場中學2011年秋季學期英語教研組工作計劃英語教研組一：指導思想：以學?？傮w工作為依據，以提高教研質量和教學質量為目標，增強教師的學習意識、服務意識、教科研意識、質量意識、合作意識、充分發(fā)揮業(yè)務職能的作用，以新課程改革為契機，以更新教育教學觀念為先導，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，不斷深化課堂教學改革，全面提高我校英語教研組教研工作水平。二、工作重點：本學期英語學科教研工作，要以課程改革為中心，圍繞課改完善和深化學科教學常規(guī)，組織教師參加課改理論學習和培訓，組織課改研究課和專題研討等系列活動，以促進教師轉變教學觀念，促進教師整體素質和學科教學質量的提高。使每一位教研組成員都有收獲。本學期繼續(xù)重點學習《中小學英語課程標準》。努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學之中，真正做到理論與實踐相結合。真正開展好活動，讓教研組的活動發(fā)揮其實際的作用。（二）抓好教學常規(guī)落實，深化教育教學改革。加強集體備課。為此，教研組要積極組織集體備課，做到有計劃、有目標、有實效。抓好新課程與新教材培訓，使教研組成員對課堂教學重點及難點的確立更加明確。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用，做好常規(guī)落實的檢查、督促工作；定期組織教學研究活動，圍繞相應的研究專題，組織相應的研究課，通過研討、觀摩、評議等形式，使本教研組教師共同提高，人人受益。本學期計劃在七年級英語中滲透《中華人民共和國郵政法》、《中華人民共和國野生動物保護法》、《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國體育法》，在八年級英語中滲透《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國廢氣污染環(huán)境保護法》、《中華人民共和國環(huán)境噪聲污染防治法》，在九年級英語中滲透《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》《風景名勝區(qū)暫行條例實施法》。(2)英語教師的專業(yè)知識和教學能力整體上有所提高。(3)英語教研活動初顯成效。：(1)部分老師的思想還未改變過來，不能積極的參與課改，影響了課改的進度。二 工作目標與思路：采用小組合作學習，提高課堂教學效益，促進教師專業(yè)化發(fā)展。三 工作重點。，形成教學反思。，特別是備課和作業(yè)批改等方面的檢查工作。具體措施：：一方面，先由執(zhí)教教師做好初備設計，再由本組成員討論，大家紛紛發(fā)表自己的看法，對初備內容進行適當增添或刪減，最后形成一
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