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正文內(nèi)容

人美版四年級下冊美術(shù)植物寫生教案-展示頁

2024-11-05 12:07本頁面
  

【正文】 力,寫生造型的表現(xiàn)能力。2.在觀察、表現(xiàn)植物的過程中,感受植物的美,了解植物與人類的密切關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情感,以及良好的觀察能力時(shí)安排一時(shí)題植物寫生授時(shí)間221223教學(xué)目標(biāo)觀察與寫生的關(guān)系。教學(xué)目標(biāo)1.應(yīng)知:觀察與寫生的關(guān)系。教學(xué)過程中,通過觀察身邊的植物,讓學(xué)生感受植物的種類繁多、體態(tài)各異、雖然才豐富,體驗(yàn)諸位帶給人的美感,感受自然地美。教材分析本屬于“造型再畫自己喜愛的作品學(xué)生欣賞學(xué)生欣賞了解反復(fù)觀察在繪畫中的重要作用分析觀察各種植物的結(jié)構(gòu)與花紋學(xué)生仔細(xì)觀察,完成寫生以小組進(jìn)行研究、討論學(xué)生作畫小組選拔較好的作業(yè)板書:第二篇:人美版四年級美術(shù)下冊植物寫生教案人美版四年級美術(shù)下冊植物寫生教案題植物寫生學(xué)情分析生活中各式各樣的植物充滿了豐富的線條,便于學(xué)生對細(xì)部的觀察和刻畫。教師對本的學(xué)習(xí)情況作概括性的評價(jià)。(4)、小組自評。3完成作業(yè)學(xué)生仔細(xì)觀察,并用鉛筆起小稿,教師巡視輔導(dǎo)。進(jìn)一步分析觀察各種植物的結(jié)構(gòu)與花紋。同時(shí)介紹畫的簡單知識,強(qiáng)調(diào)深入反復(fù)觀察在繪畫中的重要作用。2出示自然界中各種各樣的植物,讓學(xué)生仔細(xì)觀察讓學(xué)生仔細(xì)觀察各種植物的特征、姿態(tài)。教學(xué)準(zhǔn)備 勾線筆,水彩筆,教學(xué)過程 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng)組織教學(xué)穩(wěn)定情緒講授新體驗(yàn)、表現(xiàn)、創(chuàng)新展示、交流、評價(jià)1檢查用具準(zhǔn)備情況。2.隱性內(nèi)容與目標(biāo):在觀察、表現(xiàn)植物的過程中,感受植物的美,了解植物與人類的密切關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情感,以及良好的觀察能力教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,寫生造型的表現(xiàn)能力。第一篇:人美版四年級下冊美術(shù)植物寫生教案人美版四年級下冊美術(shù)植物寫生教案題植物寫生授時(shí)間四(1)22四(4)221教學(xué)目標(biāo) 1.顯性內(nèi)容與目標(biāo):應(yīng)知:觀察與寫生的關(guān)系。應(yīng)會(huì):了解植物的種類和生長特點(diǎn),學(xué)習(xí)用線表現(xiàn)植物特征及其前后關(guān)系。難點(diǎn):細(xì)致的觀察,精細(xì)的表現(xiàn);構(gòu)圖大方、以及畫面的整體感。穩(wěn)定情緒,做好上準(zhǔn)備。板書題:植物寫生解題指導(dǎo)學(xué)生欣賞中國畫(君子蘭)學(xué)習(xí)他們線條的粗細(xì)變化。欣賞學(xué)生優(yōu)秀作品著重講他們的不同處理手法。學(xué)生討論。4請學(xué)生談:通過觀察各種植物,你發(fā)現(xiàn)了他們有哪些特征?(1)、說一說,所畫植物的生長特點(diǎn)?(2)、不同角度的花和葉各有什么不同?(3)、植物的前后關(guān)系如何表現(xiàn)?學(xué)生作畫,教師巡視輔導(dǎo),要強(qiáng)調(diào)用線時(shí),注意線條的疏密、繁簡、長短等變化。()、全班互評。(四)、拓展延伸、認(rèn)真觀察身邊景物。通過對植物的學(xué)生,應(yīng)道學(xué)生學(xué)習(xí)精細(xì)地觀察物象的方法,培養(yǎng)學(xué)生的觀察習(xí)慣,進(jìn)一步提高學(xué)生的觀察能力和線造型能力。表現(xiàn)”領(lǐng)域,是本套教材中線條系列的內(nèi)容之一。同時(shí),通過查詢有關(guān)資料,了解植物的名稱、特點(diǎn)、作用等,自然地滲透科學(xué)知識,提高學(xué)生綜合學(xué)習(xí)的能力。應(yīng)會(huì):了解植物的種類和生長特點(diǎn),學(xué)習(xí)用線表現(xiàn)植物特征及其前后關(guān)系。了解植物的種類和生長特點(diǎn),學(xué)習(xí)用線表現(xiàn)植物特征及其前后關(guān)系。細(xì)致的觀察,精細(xì)的表現(xiàn)
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