人美版四年級下冊美術(shù)教案提袋的設(shè)計-展示頁

【摘要】提袋的設(shè)計教材分析本課屬于設(shè)計?應(yīng)用學習領(lǐng)域的一個內(nèi)容。手提袋是日常生活中，特別是購物中最常見的用品，通過手提袋設(shè)計一課使學生認識設(shè)計與生活的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)美、認識美，并通過對手提袋結(jié)構(gòu)的解剖與再設(shè)計，引導(dǎo)學生關(guān)注生活、關(guān)注設(shè)計，提高立體制作能力與創(chuàng)造能力。教學內(nèi)容與目標：應(yīng)知：設(shè)計與生活的關(guān)系，手提袋在生活中的應(yīng)用及功能。應(yīng)會：手提袋的

2024-12-24 18:16

人美版四年級下冊美術(shù)教案畫家梵高-展示頁

【摘要】畫家凡高教材分析《畫家凡高》是一節(jié)以一名畫家為專題的欣賞?評述課。課標中對中年級的學生提出的要求是：“觀賞各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感，能用口頭或書面語言對欣賞對象進行描述，說出其特色，表達自己的感受。”凡?高曲折而短暫的一生是悲劇性的，這位天才畫家在短短十年的繪畫生涯中，卻留下了大約800多件油畫以及幾乎相同數(shù)量的素描作品。這種驚人的創(chuàng)作速度是凡?高對繪畫

2024-12-24 18:15

人美版四年級下冊美術(shù)教案放學了-展示頁

【摘要】人美版四年級美術(shù)下冊教案放學了教材分析本課屬于造型?表現(xiàn)學習領(lǐng)域的一個內(nèi)容。隨著社會的進步，我們的生活水平不斷的提高，與此同時我們的課余生活也變得豐富多彩了。本課教學意圖是通過引導(dǎo)學生記憶、觀察生活，使學生感受我們的課余生活是多姿多彩的，豐富有趣的生活給我們帶來了無窮的樂趣。教學內(nèi)容與目標：應(yīng)知：通過回憶使學了解我們的課余生活是

2024-12-23 13:40

人美版四年級下冊美術(shù)教案別致的小花瓶-展示頁

【摘要】別致的小花瓶教材分析本課屬于造型?表現(xiàn)領(lǐng)域的課程。利用陶藝進行造型表現(xiàn)的方式多種多樣，例如：拉坯成型法、泥板成型法、手捏成型法、盤條成型法、模具成型法等。本課目的是啟發(fā)同學們在學習運用盤條及手捏成型法的同時學以致用，引導(dǎo)學生利用自己已經(jīng)學到的知識來裝飾美化我們的生活。教學內(nèi)容與目標：應(yīng)知：通過本課學成型法、盤條成型法、泥板成型法等陶藝技法等陶

2024-12-23 13:40

人美版四年級下冊美術(shù)植物寫生教案-展示頁

【摘要】第一篇：人美版四年級下冊美術(shù)植物寫生教案 人美版四年級下冊美術(shù)植物寫生教案 題 1、植物寫生 授時間 四（1）221、四（4）221 教學目標1．顯性內(nèi)容與目標： 應(yīng)知：觀察與寫生的關(guān)系...

2024-11-05 12:07

人美版四年級下冊美術(shù)教案巧用對稱形-展示頁

【摘要】人美版四年級美術(shù)下冊教案巧用對稱形教材分析本課屬于設(shè)計?應(yīng)用學習領(lǐng)域。對于四年級的學生來說，用剪刀剪出對稱的圖案來難度并不是很大，但是要應(yīng)用這種技巧服務(wù)于生活就需要更高的美術(shù)修養(yǎng)。如何巧用對稱形服務(wù)于生活、美化生活是本課的重點。教學內(nèi)容與目標：應(yīng)知：如何設(shè)計對稱的花紋，對稱的相關(guān)傳統(tǒng)文化。應(yīng)會：學會對稱形的制作方法，巧用對稱

2024-12-25 19:55

人美版四年級下冊美術(shù)教案生命之源—水-展示頁

【摘要】生命之源—水教材分析本課屬于綜合?探索學習領(lǐng)域。本課力圖讓學生通過實踐活動充分發(fā)揮美術(shù)實踐能力。在收集水的相關(guān)資料和設(shè)計制作的過程中，培養(yǎng)學生關(guān)心社會問題和熱愛祖國的情懷。教師在指導(dǎo)學生對“水”問題進行挖掘的同時要拓展學生的美術(shù)視野，從美術(shù)的角度理解水對人類生活的重要性。在調(diào)查水資源問題的過程中認識到保護水資源的重要性。教學內(nèi)容與目標：

2024-12-24 18:16

人美版四年級下冊美術(shù)教案電腦美術(shù)-----你追我趕1-展示頁

【摘要】課題電腦美術(shù)-----你追我趕課型設(shè)計、應(yīng)用一課時目標教學，或直接在電腦繪畫軟件中進行寫生。，認識電腦獨特的美術(shù)創(chuàng)作的特點。與理解。重點讓學生理解如何更合理地運用電腦圖像變化的功能對自己已有的創(chuàng)作進行完善。難點如何啟發(fā)和培養(yǎng)學生在創(chuàng)作中對圖像變化功能處理程度與畫面內(nèi)

2024-12-24 18:15

四年級美術(shù)下冊材質(zhì)的美1教案人美版-展示頁

【摘要】第一篇：四年級美術(shù)下冊材質(zhì)的美1教案人美版 材質(zhì)的美 教材分析 本課屬于欣賞評述學習領(lǐng)域的一個內(nèi)容。其目的在于讓學生認識，發(fā)現(xiàn)五彩繽紛的世界是由各種材料組成的，不同的材料可以反映不同時代的文化，...

2024-10-29 02:25

人美版四年級上冊美術(shù)教案-展示頁

【摘要】第一篇：人美版四年級上冊美術(shù)教案 四年級上冊美術(shù)教案第1課四季的色彩 (一)教學內(nèi)容與目標： 1、顯性內(nèi)容與目標:應(yīng)知：通過欣賞、分析藝術(shù)作品，能夠認識到不同季節(jié)的色彩變化，及不同色彩給人帶來的...

2024-10-21 06:53

人美版四年級上冊美術(shù)教案-展示頁

【摘要】第一篇：人美版四年級上冊美術(shù)教案 第1課 四季的色彩 (一)教學內(nèi)容與目標：l顯性內(nèi)容與目標 應(yīng)知：通過欣賞、分析藝術(shù)作品，能夠認識到不同季節(jié)的色彩變化，及不同色彩給人帶來的不同感受。 應(yīng)會...

2024-10-24 19:58

人美版四年級下冊美術(shù)教案提袋的設(shè)計2-展示頁

【摘要】《提袋的設(shè)計》教學設(shè)計綜合組鄧海燕教學目標：，手提袋在生活中的應(yīng)用及功能。發(fā)揮想象力，設(shè)計制作出造型新穎美觀的手提袋。，關(guān)注生活中的設(shè)計，通過提袋的設(shè)計與制作，提高立體思維的能力與手工制作的能力。教學重、難點：重點：提袋的造型設(shè)計，初步認識設(shè)計與應(yīng)用這一藝術(shù)形式。難點：提袋的結(jié)構(gòu)。教具、學

2024-12-25 19:55

人美版四年級下冊美術(shù)教案刻印的樂趣1-展示頁

【摘要】課題刻印的樂趣課型造型表現(xiàn)第1節(jié)教學目標知識目標：通過刻、印花的聯(lián)系，使學生初步嘗試刻、印的方法，認識造型藝術(shù)手段的多樣性。能力目標：培養(yǎng)學生按程序進行工作的習慣。情感目標：聯(lián)系生活實際，感受重復(fù)排列的秩序美。重點制作程序，刻、印方法，欣賞重復(fù)排列的美。難點刻印的具體方法和要求。關(guān)鍵

2024-12-23 13:40

人美版四年級下冊美術(shù)教案提袋的設(shè)計1-展示頁

【摘要】課題提袋的設(shè)計課型設(shè)計·應(yīng)用一課時教學目標：設(shè)計與生活的關(guān)系，手提袋在生活中的應(yīng)用及功能。，并發(fā)揮形象里，設(shè)計制作出造型新穎美觀的手提袋。：是學生關(guān)注生活，關(guān)注生活中的設(shè)計。通過提袋的設(shè)計與制作，提高立體思維的能力與手工制作的能力。重點提袋的造型設(shè)計。難點提袋的結(jié)構(gòu)。

2024-12-25 19:55

人美版四年級下冊美術(shù)教案艷麗的大公雞-展示頁

【摘要】艷麗的大公雞教材分析本課屬于造型?表現(xiàn)學習領(lǐng)域范疇，通過本課學習，使學生了解、認識冷暖色，了解冷色和暖色之間的相互關(guān)系，感受以冷暖色對比為主要表現(xiàn)方法的作品所產(chǎn)生的特有的美感，并且學習運用冷暖色對比的方法來表現(xiàn)作品，科學的認識、理解色彩現(xiàn)象，培養(yǎng)學生的色彩美感意識，激發(fā)學生學習色彩的興趣，豐富學生對色彩的感受，提高學生對色彩的感知能力和運用表現(xiàn)能力。教學

2024-12-24 18:15

人美版四年級下冊美術(shù)教案精彩的戲曲(已改無錯字)

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