蘇科版數(shù)學(xué)七下認(rèn)識三角形2課時(shí)-展示頁
2024-12-20 21:15本頁面
【正文】 【合作交流】 三角形的定義： 由 3 條 的線段， 相接組成的圖形稱為三角形。 三角形的各組成部分 （ 1）邊：組成三角形的三條線段 如右所示：線段 、 、 就是三角形的三條邊 （ 2）頂點(diǎn)：三角形任意兩邊的交點(diǎn) 如右所示：點(diǎn) 、 、 均為三角形的頂點(diǎn) 通常情況下，我們在三角形的三個(gè)頂點(diǎn)前加一個(gè)“△”來表示一個(gè)三角形： 頂點(diǎn)是 A、 B、 C 的三角形可記作“△ ABC” 注：三角形，在表示三角形時(shí)，三個(gè)字母之間并無順序關(guān)系 如上圖中，此三角形可以表示為△ ABC，或 或 等等 (3)內(nèi)角：三角形兩邊所夾的角，稱為三角形的內(nèi)角，簡稱角 例如△ ABC 中，∠ A， ， 都是三角形的內(nèi)角 邊 BC 稱為∠ A 所對的邊，或頂點(diǎn) A 所對的邊，因此邊 BC 也可以表示為 a,那么邊AB， AC 呢？ 形的分類 （ 1）按角分 課 題 認(rèn)識三角形（ 1） 主備時(shí)間 第 2 周 主備人 陳峰 審核人 蔣曉娟 姓 名 ABC?????銳 角 三 角 形 ： 三 個(gè) 角 都 是 銳 角 的 三 角 形三 角 形 直 角 三 角 形 ： 有 一 個(gè) 角 為 直 角 的 三 角 形鈍 角 三 角 形 ： 有 一 個(gè) 角 為 鈍 角 的 三 角 形 （ 2）按邊分 動手操作： 準(zhǔn)備 5 張紙條，長度分別為 3cm、 4cm、 5cm、 6cm、 9cm，任意取出 3 張紙條首尾相接 搭三角形，并填寫下表： 選擇的長度 能否搭出三角形 能 不能 選擇的長度 能否搭出三角形 能 不能 選擇的長度 能否搭出三角形 能 不能 ?????不 等 邊 三 角 形 ： 三 個(gè) 邊 均 不 相 等三 角 形 等 腰 三 角 形 ： 有 兩 個(gè) 邊 相 等 的 三 角 形等 邊 三 角 形 ： 三 邊 均 相 等 的 三 角 形 選擇的長度 能否搭出三角形 能 不能 步驟一：學(xué)生小組討論紙條長度的選擇有哪些情況？ 步驟二：學(xué)生動手操作，試一試自己找出的幾種情況是否都能搭成三角形 步驟三：各小組總結(jié)本組觀察、討論后的結(jié)果： 三角形的任意兩邊之和 第三邊。 2．如圖 2， D 是△ ABC 的邊 BC 上的一點(diǎn)，則在△ ABC 中∠ C 所對的邊是 ， 選擇的長度 能否搭出三角形 能 不能 選擇的長度 能否搭出三角形 能 不能 選擇的長度 能否搭出三角形 能 不
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