認(rèn)識(shí)自己教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)
2024-11-05 07:12本頁(yè)面
【正文】 ：以小組為單位，完成下列活動(dòng)。三、如何正確認(rèn)識(shí)自己活動(dòng)2：“探究與分享”（教材P29）【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)小組同學(xué)之間的合作、探討，給學(xué)生創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)的空間，培養(yǎng)了學(xué)生合作的習(xí)慣和交流表達(dá)的能力，分享合作成功的快樂(lè)。這樣我們可以看到自己與他人是相似的，能夠更好地理解他人，善待他人。同學(xué)們通過(guò)探究，知道了正確認(rèn)識(shí)自己的重要性，對(duì)自己有了清晰而完整的自我認(rèn)識(shí)，能夠讓我們知道自己究竟是怎樣的人。【設(shè)計(jì)意圖】引導(dǎo)學(xué)生探究課件中駱駝和羊的思想是否正確，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力?！驹O(shè)計(jì)意圖】通過(guò)學(xué)生自我介紹，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，將他們的注意力集中到課堂上來(lái)，同時(shí)提出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生思考，順利引入新課教學(xué)。鼓勵(lì)同學(xué)們積極舉手回答，然后挑選多名不同特點(diǎn)的學(xué)生發(fā)言，通過(guò)學(xué)生的回答，得出結(jié)論是同學(xué)們認(rèn)識(shí)自己還不夠到位，從而使學(xué)生認(rèn)識(shí)到發(fā)現(xiàn)自己、正確認(rèn)識(shí)自己不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情，我們今天就大家一起探索如何正確認(rèn)識(shí)自己。教學(xué)中，通過(guò)明確提出有針對(duì)性的問(wèn)題，讓學(xué)生課前認(rèn)真準(zhǔn)備、課堂充分活動(dòng)，再使用多媒體課件輔助教學(xué)，更形象、更直觀，既為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了豐富多彩的教學(xué)情境，同時(shí)又可以達(dá)到突破“正確認(rèn)識(shí)自己”這一重點(diǎn)的教學(xué)目標(biāo)。重難點(diǎn)突破重、難點(diǎn)：正確認(rèn)識(shí)自己突破方法：“正確認(rèn)識(shí)自己”既是本框的教學(xué)重點(diǎn)，又是本框的教學(xué)難點(diǎn)，為有效突破“正確認(rèn)識(shí)自己”這一知識(shí)點(diǎn)，教材中安排“運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)、探究與分享”等活動(dòng)，使學(xué)生懂得正確認(rèn)識(shí)自己的重要性和掌握正確認(rèn)識(shí)自己的途徑和方法。2．不斷提高自我認(rèn)識(shí)程度，培養(yǎng)實(shí)事求是的精神。3．形成一定的獲取信息和加工信息的能力。能力目標(biāo)：1．培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑探究和在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的能力。3．學(xué)會(huì)正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1．知道正確認(rèn)識(shí)自己的重要性。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們對(duì)自我認(rèn)識(shí)的程度顯得越來(lái)越重要。第一篇：《認(rèn)識(shí)自己》教學(xué)設(shè)計(jì)七年級(jí)道德與法治《認(rèn)識(shí)自己》說(shuō)課本節(jié)課《認(rèn)識(shí)自己》是為了使學(xué)生很好的發(fā)現(xiàn)自己和正確的認(rèn)識(shí)自己，學(xué)生進(jìn)入初中這個(gè)新的人生階段。是學(xué)生自我意識(shí)發(fā)展的重要時(shí)期。一個(gè)人在自己的生活經(jīng)歷中，能否真正認(rèn)識(shí)自我、肯定自我，很大程度上影響一個(gè)人的前途和命運(yùn)。2．掌握正確認(rèn)識(shí)自己的途徑和方法。4．形成客觀、完整的自我概念。2．提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：1．在活動(dòng)中感悟合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。3．引領(lǐng)學(xué)生逐步樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。幫助學(xué)生了解每個(gè)人都是豐富多樣，不斷變化的，正確地認(rèn)識(shí)自己的稟賦和獨(dú)特性，有助于學(xué)生增強(qiáng)自信，更好地發(fā)展自己的能力；在第二部分“多把尺子量自己”內(nèi)容中，通過(guò)“探究與分享”活動(dòng)，幫助學(xué)生掌握如何正確認(rèn)識(shí)自己。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入設(shè)置，啟動(dòng)思維方法：活動(dòng)導(dǎo)入讓學(xué)生向大家作自我介紹，自我介紹的內(nèi)容包括：姓名、體態(tài)特征、愛(ài)好、性格、理想等。從而引入本課的內(nèi)容教學(xué)。二、正確認(rèn)識(shí)自己的重要意義全員互動(dòng)，交流共享活動(dòng)：多媒體播放《駱駝和羊》故事視頻，提出問(wèn)題：駱駝和羊能夠正確認(rèn)識(shí)自己?jiǎn)?？正確認(rèn)識(shí)自己有什么作用？然后對(duì)駱駝和羊的故事進(jìn)行探究，通過(guò)小組同學(xué)之間的合作、探討，得出相關(guān)問(wèn)題的答案，教師給予適當(dāng)指導(dǎo)，最后歸納出正確認(rèn)識(shí)自己的重要性。通過(guò)小組討論，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)自主學(xué)習(xí)的空間，培養(yǎng)了學(xué)生自主合作的習(xí)慣和交流表達(dá)的能力，分享合作成功的快樂(lè)。正確認(rèn)識(shí)自己，是把握自己與他人關(guān)系的重要環(huán)節(jié)。請(qǐng)大家繼續(xù)探討第二個(gè)問(wèn)題“正確地認(rèn)識(shí)自己的途徑、方法”。同時(shí)還可以找到正確認(rèn)識(shí)自己的方法。畫(huà)畫(huà)像。談感受。師生歸納出自我評(píng)價(jià)與他人評(píng)價(jià)（課件呈現(xiàn)或板書(shū)）同學(xué)們，認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，這是一輩子的事情，重要的是，在這個(gè)過(guò)程中，我們不斷探索自己，發(fā)現(xiàn)自己：自我評(píng)價(jià)和他人評(píng)價(jià)不一樣；真實(shí)的自己與理想的自己有一定的差距；自身的特點(diǎn)與別人的期待不相吻合……生命從來(lái)就是豐富的，這樣的不一樣，這樣的差距，這樣的不相吻合，會(huì)讓我們的探索更加有趣，不是嗎？三、知識(shí)整合一、認(rèn)識(shí)自己（一）人貴自知1．認(rèn)識(shí)自己很重要。(2)正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)與他人交往。自我評(píng)價(jià)他人評(píng)價(jià)。第二篇：《認(rèn)識(shí)自己》教學(xué)設(shè)計(jì)《認(rèn)識(shí)自己》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度與價(jià)值觀：感受到認(rèn)識(shí)自己很重要，能采取正確方法積極主動(dòng)地認(rèn)識(shí)自己，不斷探索自己、發(fā)現(xiàn)自己，不斷實(shí)現(xiàn)自我完善。知識(shí)目標(biāo)：精選學(xué)生身邊的資源，通過(guò)感悟名人名言、分析成長(zhǎng)筆記、尋找“感動(dòng)班級(jí)的人物”并寫(xiě)出頒獎(jiǎng)詞等方式，了解正確認(rèn)識(shí)自己的重
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