20xx教科版科學一上23用手來測量ppt課件1-展示頁

【摘要】用手來測量教科版一年級上冊第二單元第3課猜一猜謎題：五個兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齊。讀一讀做一做找一找誰的更標準？123拃指的是張開大拇指和中指之間的寬度。桌子的高度測一測高1拃

2024-11-30 15:56

20xx教科版科學一上23用手來測量ppt課件3-展示頁

【摘要】活動手冊用手來測量桌子的高度我的預測（拃）第一次測量結(jié)果（拃）第二次測量結(jié)果（拃）請大家說一說你量的桌子有幾拃？研討我們的測量結(jié)果不一樣，是什么原因造成的？小朋

2024-11-30 19:21

20xx教科版科學一上13觀察葉-展示頁

【摘要】觀察葉教科版一年級上冊第一單元第3課觀察葉觀察不同植物的葉小游戲看圖猜名觀察不同植物的葉（1）楊樹葉yángshùyè觀察不同植物的葉（2）櫟樹葉lìshùyè觀察不同植物的葉（3）

2024-12-25 10:01

20xx教科版科學一上14這是誰的葉-展示頁

【摘要】你知道它們是哪些植物的葉嗎？聚焦注意平時可不能隨意踐踏草地！別摘，別摘！形狀差不多，可顏色不一樣！要找這種形狀的葉！葉的壓制標本的制作方法壓制標本制作方法簡單，標本容易保存，是植物分

2024-12-25 15:45

20xx秋教科版科學五上24光的反射-展示頁

【摘要】教科版五年級科學上冊？？？光是以直線形式傳播的。光傳播的速度是30萬千米每秒。光從太陽發(fā)出到達地球需要8分鐘。光的反射？？光碰到鏡面改變了傳播方向，被反射回去，這種現(xiàn)象叫反射也叫反光。反射光也是直線傳播的。凸面鏡凸面鏡的表面是凸起的，當光線射到凸面鏡后，不會

2024-12-25 16:09

20xx教科版科學一上21起點和終點-展示頁

【摘要】YOURLOGOYOURLOGOYOURLOGOYOURLOGO跳遠比賽，怎樣知道誰跳得更遠？聚焦YOURLOGOYOURLOGOYOURLOGOYOURLOGO準備一支紙蛙，我們來進行跳遠比賽。YOURLOGO

2024-12-23 16:10

20xx秋教科版科學三上24蚯蚓-展示頁

【摘要】土壤里的小動物——蚯蚓今天讓我們以一條蚯蚓的日記，來走近它們的生活，更多的了解他們。大家好，我就是這本日記的主角，希望大家能通過我的日記，對我們蚯蚓有更多的了解。那就從我們的外形開始吧！一、思考蚯蚓的“家”在哪兒？很久很久以前……?今天，我和姐姐在家里聽爺爺講

2024-12-24 18:25

20xx春教科版科學六上24找拱形-展示頁

【摘要】中小學課件中小學課件回憶上節(jié)課,說說拱形結(jié)構(gòu)承載重力有什么特點？拱形能把受到的重力向外向下擠壓出去，所以能承受更大的力。你知道哪些拱形建筑？拱橋、城門、門窗、中小學課件這些建筑有什么共同特點？它們都有拱形結(jié)構(gòu)中小學課件它的拱形在哪里？趙州橋中小學課件它的拱形在

2024-12-25 15:47

20xx滬教版數(shù)學一上物體的形狀-展示頁

【摘要】分一分小朋友們，你能幫我按形狀分一分這些禮物嗎？名字特點長方體長長的，方方的，有六個平平的面正方體方方正正，有六個平平的面，每個面都一樣圓柱體兩頭圓圓的，上下一樣粗，有兩個平平的面

2024-11-23 04:52

20xx秋教科版科學五上24光的反射word教案-展示頁

【摘要】五年級（上）二單元第四小節(jié)《光的反射》教學設計府谷四小康改霞學校府谷四小任課教師康改霞教材版本教科版課題五年級（上）二單元第四小節(jié)《光的反射》主要內(nèi)容1、第一部分是“照亮目標”2、第二部分是“運用光的反射”。重點難點認識光的反射及運用教學目的知識體系：1．認識

2024-12-10 02:41

20xx秋教科版科學四上24不同物質(zhì)在水中的溶解能力word說課稿-展示頁

【摘要】四年級上科學說課-不同物質(zhì)在水中的溶解能力教科版一、說教材：我今天說的是教科版科學四年級上冊第二單元的第一課《水能溶解一些物質(zhì)》，本節(jié)是溶解單元的起始課。教材呈現(xiàn)了三個活動：活動一，學生通過觀察、比較食鹽、沙在水中變化的不同，認識溶解這一概念；活動二，通過觀察面粉在水中的變化，加深對溶解和不溶解的理解。活動三，通過學習使用過濾的方法，理解溶解的本質(zhì)特征。這一

2024-12-10 15:51

20xx秋教科版科學四上24不同物質(zhì)在水中的溶解能力1-展示頁

【摘要】一些固體、液體和氣體能溶解于水，不同的物質(zhì)在水中的溶解能力有什么不同嗎?我們通過做一個對比實驗來比較.不同物質(zhì)在水中的溶解能力選用家庭中常見的物品——食鹽和小蘇打作為實驗材料。通過食鹽和小蘇打溶解量的多少來比較這兩種物質(zhì)在水中的溶解能力的不同。研究食鹽和小蘇打在水中的溶解能力閱讀課

2024-12-23 05:13

20xx秋教科版科學四上24不同物質(zhì)在水中的溶解能力2-展示頁

【摘要】7C中小學課件4、不同物質(zhì)在水中的溶解能力7C中小學課件猜猜：在水中食鹽和小蘇打誰的溶解能力強？食鹽和小蘇打在水中的溶解能力討論：這個實驗怎樣做才比較公平？7C中小學課件實驗計劃實驗主題：食鹽和小蘇打在水中的溶解能力比較我的猜測：……實驗類型：對比實驗相同條件：同樣多的水

2024-12-23 05:13

20xx秋教科版科學三上24蚯蚓word教案-展示頁

【摘要】《4蚯蚓》教案一、教學目標（一）知識與技能1、能用感官估測蚯蚓的長度、重量。2、能設法測量出蚯蚓的實際長度。（二）過程與方法1、能正確用放大鏡觀察蚯蚓的細微結(jié)構(gòu)。2、能用自己的話描述蚯蚓的運動方式和生活習性。（三）情感態(tài)度與價值觀1、能與其他同學配合測量蚯蚓的長度。2、能將實驗用的蚯蚓放回大自然。二

2024-12-10 15:52

20xx秋教科版科學五上24光的反射4-展示頁

【摘要】活動一：光是怎樣照亮書的？在圖中畫出光的傳播路線?；顒佣涸鯓幼屖蛛娡驳墓庹丈涞綍旧?？畫出我們采用的方法和光的傳播路線?；顒尤赫樟陵幱袄锏耐婢摺．嫵鑫覀兊姆椒ê凸獾穆肪€圖。光碰到鏡面改變了傳播方向，被反射回去，這種現(xiàn)象叫做光的反射，也叫反光。反射光

2024-12-23 05:02

20xx教科版科學一上24用不同的物體來測量(更新版)

20xx教科版科學一上24用不同的物體來測量(專業(yè)版)

20xx教科版科學一上24用不同的物體來測量(留存版)

20xx教科版科學一上24用不同的物體來測量-文庫吧