【摘要】這只恐龍好大呀！這只也很大！這只是大還是小呢！圖中的恐龍，哪只大、哪只??？聚焦你是怎么知道的？探索下面的恐龍模型，誰大誰??？可以用圖片代替模型！1234這是我的一種方法。高、矮這是我的另一種方法。長、短
2024-11-29 15:44
【摘要】不拔起、不采摘、不傷害植物帶上我們的工具，去觀察、認識校園里的植物。植物名稱生長環(huán)境生長特點白楊操場邊，陽光充足樹干筆直、樹葉茂盛銀杏樹綠化區(qū)，土壤肥沃、水分充足葉子像扇子浮萍池塘里，
【摘要】觀察一棵植物教科版一年級上冊第一單元第2課yùcáinóngchǎng育才農(nóng)場huángqiūkuí黃秋葵liǔshù柳樹làjiāo辣椒xuěsōngsh&
2024-11-30 19:21
【摘要】中小學課件簡要回顧前兩節(jié)課內(nèi)容：1、橫梁的抗彎曲能力與什么有關(guān)？（橫梁的抗彎曲能力與梁的寬度和厚度有關(guān)）2、在做兩個實驗后，我們發(fā)現(xiàn)：紙的寬度增加，抗彎曲能力（也會增加），紙的厚度增加，抗彎曲能力（大大增加）。3、把薄形材料彎折成各種形狀，實際上是減少了材料的寬度，而增加了材料的厚度。減少材料寬度雖然降低了一些抗能力，但增
2024-12-24 16:40
【摘要】觀察葉教科版一年級上冊第一單元第3課觀察葉觀察不同植物的葉小游戲看圖猜名觀察不同植物的葉（1）楊樹葉yángshùyè觀察不同植物的葉（2）櫟樹葉lìshùyè觀察不同植物的葉（3）
2024-12-25 10:01
【摘要】北師大版小學數(shù)學第一冊掂一掂稱一稱稱一稱稱一稱練一練練一練練一練練一練
2024-12-11 01:31
【摘要】1、種子發(fā)芽實驗（一）點此播放動畫視頻回顧《鳳仙花的一生》播種后13天（出土）=出土后一周（長出真葉）=出土后一個月（子葉變黃、脫落）=出土后兩個月（開花結(jié)果）植物的一生是從種子發(fā)芽開始的點此播放動畫視頻猜猜看：圖片展示的是哪些種子？綠豆白云豆花生
2024-11-29 02:02
【摘要】金魚魚類已經(jīng)出現(xiàn)了，是脊椎動物的鼻祖，目前有魚類萬種。金魚是常見的觀賞魚，觀察金魚，想一想它的身體怎樣？身上長著什么？它怎樣運動？金魚的種類很多，它們有什么共同特點？能根據(jù)觀察到的情況畫一畫嗎？通過觀看以下一些金魚圖片我觀察到的金魚的特點如下：這些形態(tài)與它們的生活方式有什么關(guān)系呢？金魚是怎么呼吸、怎么
2024-11-29 02:03
【摘要】玩過手影游戲嗎？影子是怎么來的？影子產(chǎn)生需要的條件是光源、遮擋物、屏（且遮擋物要在光源和屏之間定義:像電燈一樣自己正在發(fā)光的物體注意:月亮不是光源，它不會自己發(fā)光，只是反射太陽的光不是光源一、認識光源自
2024-11-30 02:11
【摘要】各位同學：我是來自縉云縣實驗小學的陳建秋，歡迎大家到我家鄉(xiāng)來?．這張圖就是著名的風景點—鼎湖峰，它狀如春筍，直刺云天，高米，堪稱“天下第一峰”、“天下第一筍”。埃非爾鐵塔1887年1月26日動工，1889年5月15日開放,距今100多年
2024-11-29 00:17
【摘要】科學學科一年級上冊教案第3課總10課課題用手來測量課時1任課班級一(6～8)班執(zhí)教教學目標科學概念目標：測量可以量化比較結(jié)果。人體可以作為一種測量工具,方便測量。知道“拃”是張開的拇指到中指間的長
2024-12-21 02:14
【摘要】1、什么是數(shù)軸？數(shù)軸是規(guī)定了原點、正方向、單位長度的直線012-1-22、數(shù)軸的三要素知識回顧原點、正方向、單位長度3、畫出數(shù)軸、并用數(shù)軸上的點表示下列各數(shù)：，0，-6，2，+6，-3，30123456-1-2-3-4-5-6解：你能指出這些數(shù)中，哪幾對
2024-12-11 09:37
【摘要】YOURLOGOYOURLOGOYOURLOGOYOURLOGO跳遠比賽，怎樣知道誰跳得更遠？聚焦YOURLOGOYOURLOGOYOURLOGOYOURLOGO準備一支紙蛙，我們來進行跳遠比賽。YOURLOGO
2024-12-23 16:10
【摘要】天氣日歷說一說：生活中常見的天氣現(xiàn)象晴多云雨沙塵暴雪霧說一說：生活中常見的天氣現(xiàn)象冰雹龍卷風臺風天氣現(xiàn)象晴陰多云大雨霧雪天氣符號小小氣象員畫一畫天氣符號，
2024-11-29 01:54
【摘要】電磁鐵曹薈電磁鐵構(gòu)造線圈鐵芯實驗1：制作電磁鐵實驗需要注意的事項：1：導線兩頭要固定好（打結(jié)）2：導線要往一個方向繞3：導線兩頭留5cm左右實驗1：制作電磁鐵實驗任務(wù)：制作電磁鐵,然后通上電源，記錄吸起的大頭針數(shù)量。實驗結(jié)論：（性質(zhì)1）接通電流產(chǎn)生磁性，
鄂ICP備17016276號-1