20xx春部編人教版語文二年級(jí)下冊(cè)第20課蜘蛛開店-展示頁
2024-12-20 19:05本頁面
【正文】 那樣簡(jiǎn)單。 2． 朗讀課文 ， 根據(jù)示意圖講故事。 【情感、態(tài)度與價(jià)值觀】 讓學(xué)生明白任何一件事情做起來都不像自己想象中的那樣簡(jiǎn)單。 3． 展開想象 ， 續(xù)編故事。 教學(xué)目標(biāo) 【知識(shí)與技能】 1． 會(huì)認(rèn) 15 個(gè)生字 ， 會(huì)寫 9 個(gè)生字。 y 教學(xué)建議 1． 通過自主、合作、探究等方式 ， 引導(dǎo)學(xué)生掌握課文的生字新詞。 n 1本課內(nèi)容生動(dòng)、故事性強(qiáng) ， 自然容易激發(fā)學(xué)生的讀書欲望。 20 蜘蛛開店 教材分析 這個(gè)童話故事貼近兒童生活 ， 為 學(xué)生構(gòu)建了一 個(gè)理想中的世界 ， 寫了一只無聊的蜘蛛決定開一家商店 ， 由賣口罩改到賣圍巾再改到賣襪子。故事告訴我們?nèi)魏我患虑樽銎饋矶疾幌裎覀兿氲哪菢雍?jiǎn)單 學(xué)情分析 二年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí)后 ， 在識(shí)字量、 自學(xué)能 力和討論思考方面已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ) ， 而且他們喜歡聽故事、講故事。 2 c j 2． 創(chuàng)設(shè)情境 ， 讓學(xué)生在輕松的課堂氛圍中大膽發(fā)言 ， 發(fā)揮想象 ， 續(xù)編故事。 2． 正確、流利、有感情地朗讀課文 ， 根據(jù) 示意圖講一講這個(gè)故事。 【過程與方法】 創(chuàng)設(shè)情境 ， 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；采用游戲識(shí)字詞、故事大王評(píng)選等方式 ， 讓學(xué)生愛學(xué)字 ， 敢于編故事、講故事。 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn) 1．
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