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20xx春部編人教版語文二年級下冊第20課蜘蛛開店(存儲版)

2025-01-17 19:05上一頁面

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【正文】 么做好嗎? (4)指名回答。 (4)根據(jù)小評委的打分 , 評選故事大王 , 老師予以獎勵。 七、梳理板書 蜘蛛開店 蜘蛛很無聊 ↓ 開口罩編織店:河馬來了 , 難 ↓ 開圍巾編織店:長頸鹿來了 , 累 ↓ 開襪子編織店:見到蜈蚣 , 跑 了 八、教學(xué)感悟 好的開端是成功 的一半 , 在本 課的教學(xué)中 , 根據(jù)二年級學(xué)生的認知特點 , 我以兒歌導(dǎo)入新課 ,既引起了學(xué)生的興趣 , 又增添了教學(xué)的情趣。 5. 全班評選續(xù)編故事大王。 (2)舉行故事大王比賽 , 每組推選一名講得精彩的學(xué)生在全班講 , 其他同學(xué)當小評委。 ◇ 第二天 , 蜘蛛的招牌又換了。 2. 展開想象 , 續(xù)編故事。 (一只無聊的蜘蛛開了家商店 , 他先賣口罩 , 再賣圍巾 , 后來又改賣襪子。 (2)在文中畫出課后要求會認的字 , 自己讀幾遍 , 讀準確。 2. 朗讀課文 , 了解課文內(nèi)容。 【情感、態(tài)度與價值觀】 讓學(xué)生明白任何一件事情做起來都不像自己想象中的那樣簡單。 n故事告訴我們?nèi)魏我患虑樽銎饋矶疾幌裎覀兿氲哪菢雍唵? 學(xué)情分析 二年級的學(xué)生經(jīng)過一年半的學(xué)習后 , 在識字量、 自學(xué)能 力和討論思考方面已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ) , 而且他們喜歡聽故事、講故事。
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