【正文】 分貧困家庭學生交書雜費難的問題，此外，我校以校長建設年為契機，努力為學生辦實事好事，積極聯(lián)系社會各單位和各界人士到學校調研，為學生捐款獻愛心。二、認真落實國家“兩免一補”政策，組織師生開展“獻愛心”活動，解決貧困生入學問題。將“兩基”工作進展和完成情況與其工作業(yè)績考核掛鉤，切實把 “兩基”鞏固提高工作為一項政治任務來抓。今年以來，鄉(xiāng)人民政府重新調整充實鄉(xiāng)“兩基”工作領導小組，落實工作職責；學校成立了以校長牽頭、分管校長、教導主任和班主任為成員的控輟保學領導小組，每個學期期初和期末“兩基”工作小組定期召開會議研究總結全?！皟苫惫ぷ鳌＝衲?，%。今年以來，我校在全鄉(xiāng)公路沿線和各村屯顯眼位置書寫永久性標語大35條，共發(fā)放宣傳資料290多份，使全社會都認識到“不送適齡兒童入學是違法行為”，努力為“兩基”鞏固工作營造一個良好的社會環(huán)境。每個人都希望被別人關注，后進生也如此，所以在工作中我從不忽視他們一點點的進步，讓那些后進生也有機會進入同學和老師的視一、大力宣傳教育法規(guī)，加強依法治教。這樣，增強了集體的榮譽感，使那些特困生和后進生感受到生活在集體中的樂趣。做為班主任老師，我認真配合學校各項活動，從來不去敷衍。這樣，讓他們時時刻刻感覺到班級中自我的存在，感受到自己在受到大家的關注。１、后進生往往在學習中缺乏興趣，學校、班級對他們缺少吸引力。學生請了病事假，我在傍晚放學后，還要主動給他們通電話，問一問“病好了嗎？”“明天能上學嗎？”“事情辦好了嗎？”“有什么我?guī)兔Φ膯?？”看似簡單的話語，在家長和學生的心里卻是曖融融的，拉近了班主任和學生以及家長的距離，為控輟工作掃清了許多障礙。以往在班主任工作中，對學生的病、事假確認后就不管不問了。這樣就基本解決了后進生逃課現(xiàn)象，一旦發(fā)現(xiàn)問題和家長及時溝通，避免了由于學生因厭學而誤課過多的輟學現(xiàn)象。３、建立學生家庭聯(lián)系卡，上面詳細準確記錄每個學生的家庭住址，聯(lián)系方式。２、上報特困生的檔案，為特困生學習掃清經(jīng)濟障礙。所以，開學一個月內，我進行了摸底工作。１、摸清后進生和特困生的情況，做到心中有數(shù)，有的放矢。只有思想基礎是不夠的，工作還是需要方法和手段的。從而使我對控輟保學工作有了新的認識，這也成為我努力工作的思想基礎。第一篇：班主任控輟工作總結（精選）控輟總結一、提高認識，思想到位。開學初，我充分認識到了控輟保學工作的意義和重要性。二、關心后進生，照顧特困生。在一年來，為了我班的控輟工作，我動了很大的心思，采取了各種措施。本班同學，經(jīng)濟狀況，家庭狀況，個人素質參差不齊。從學生干部，學校教師，以及問卷調查中，了解了我班的后進生和特困生情況，并建立了后進生和特困生檔案。學校每年都會有社會捐資助學的單位和個人，及時上報我班特困生情況，不僅為學校提供依據(jù)，也為我班的控輟工作開展打下了基礎。堅持每一天考勤制度，嚴格學生請假制度。４、實行經(jīng)常家訪的措施。今年，我對后進生和特困生采用了電話確認的方法。三、配合學校各種活動，促進后進生的轉變。針對這種情況，我將開放班級的各種管理工作故意讓后進生來做，增強他們的責任感。２、為了控輟保學，學校也開展了大量的活動，來吸引學生。每次都按要求認真布置。四、開展“看誰進步大”評比活動。為加大對教育法律法規(guī)宣傳教育力度。此外，我校在每個學期初均組織教師學習宣傳《教師法》和《義務教育法》，發(fā)動教師進村入戶宣傳《義務教育法》動員學生回校接受義務教育。加強領導、落實責任。針對期初學生因家庭困難而輟學，學校組織教師分片包干，進村入戶動員學生回校上課；期末各班學生鞏固率不達標的按照學校規(guī)章制度處罰。同時，認真落實“一把手”負責制，并使之形成長效機制，確保了“兩基”鞏固提高工作順利進行。今年上學年我鄉(xiāng)小學有590人獲免費教科書，占全鄉(xiāng)小學義務教育階段學生的56%，各學校對享受“兩免一補”的貧困家庭學生及時向社會進行公示，自覺接受學生、家長和社會監(jiān)督。一年來，我校得到資助的學生達132人次，有效地解決了貧困生入學問題。我校根據(jù)各階段、各月份節(jié)日先后開展了：慶?！傲弧毕盗谢顒?圍繞“展建設特色風采，做學有特長學生”這一主題，精心設計了“六一”系列活動。元旦前夕，舉行全校性的隊列和廣播體操比賽，極大的豐富學校文化生活，讓學生感受到學校大家庭的溫暖。將教師的職業(yè)道德建設放在教師建設的突出位置，通過各種形式的學習交流，幫助全體教師正確領會和把握師德、師風要求，正確處理好嚴格要求學生與尊重學生人格的關系，建立民主、平等的新型師生關系，特別是對后進生不歧視，一視同仁。第二篇：班主任控輟工作總結班主任控輟保學工作總結樊曉靜控輟保學工作是全面推進以素質教育為核心的教育現(xiàn)代化進程的重要內容，因此，在學?？剌z保學領導小組的領導組織下，我采取了各種措施，努力做好該工作，使流失率控制在零。開學初，作為班主任，我充分認識到了控輟保學工作的意義和重要性。二、關心后進生，照顧特困生。在一學期來，為了我班的控輟工作，我動了很大的心思，采取了各種措施。本班同學，經(jīng)濟狀況，家庭狀況，個人素質參差不齊。了解了我班的后進生和特困生情況，并建立了后進生和特困生檔案。堅持每一天考勤制度，嚴格學生請假制度。今年，我對后進生和特困生采用了電話確認的方法。例如我班的樸星文同學不愿意學習，經(jīng)常曠課，也不請假，有時還夜不歸宿，為了不使他流失，所以，我只要發(fā)現(xiàn)他沒來就給家長打電話。三、配合學校各種活動，促進后進生的轉變。針對這種情況，我將開放班級的各種管理工作故意讓后進生來做，增強他們的責任感。這樣，讓他們時時刻刻感覺到班級中自我的存在，感