冀教版七上校園植物調(diào)查-展示頁
2024-12-20 17:58本頁面
【正文】 小組長要充分赴起責(zé)任，對整個小組的成員的行動做到管理，并組織小組中的成員對校園植物進行調(diào)查，填寫調(diào)查記錄表。課前注意教育學(xué)生愛護校園里或 調(diào)查區(qū)域中的植物，不亂采亂摘，更不要亂吃野果等。另外，要充分做好組織紀(jì)律、交通安全等方面的教育，并對所帶物品（包括筆、調(diào)查記錄表、放大鏡等），對所穿的衣物提出要求。 難點：植物的調(diào)查方法、記錄方法和資料整理方法。 情感目標(biāo) 關(guān)注身邊的植物，養(yǎng) 成愛護花草樹木的好習(xí)慣。 。 教學(xué)時，可以分兩課時進行，第一課時引導(dǎo)學(xué)生完成實地調(diào)查活動；第二課時完成資料的分析和整理。 第二節(jié) 校園植物調(diào)查 教學(xué)設(shè)計（一） 一、教學(xué)設(shè)計思路 本節(jié)課是一節(jié)以調(diào)查活動為主的活動課。課前教師應(yīng)對要進行調(diào)查的區(qū)域內(nèi)的植物進行周密的考察，對調(diào)查區(qū)域內(nèi)植物的種類、數(shù)量、分布、生活環(huán)境和用途等有清楚的了解，做到心中有數(shù)。 二、教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo) ，學(xué)會做調(diào)查記錄。 能力目標(biāo) 嘗試植物調(diào)查的一般方法。 三、重點難點 重點：植物調(diào)查的一般方法。 四、教學(xué)媒體 植物調(diào)查所需的工具（放大鏡、照相機、記錄表等） 五、課時建議 2 課時 六、教學(xué)過程 第一課時 課前準(zhǔn)備：教師課前對要調(diào)查的區(qū)域進行周密的調(diào)查，對所要調(diào)查的區(qū)域中的植物做到心中有數(shù)。有條件的學(xué)校最好準(zhǔn)備幾架照相機，以便真實地記錄第一手資料。 教學(xué)過程：教師可將學(xué)生分組對學(xué)?；蚋浇念A(yù)定調(diào)查地點進行調(diào)查，可以安排每個小組負(fù)責(zé)一片區(qū)域的調(diào)查。 小組長還要負(fù)責(zé)組織學(xué)生在調(diào)查完成之后將學(xué)生領(lǐng)到預(yù)定地點集合。 學(xué)生集合之后，教師布置 學(xué)生以小組為單位
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