20xx年醫(yī)學(xué)專題—關(guān)愛留守兒童的行動(dòng)-展示頁(yè)
2024-11-04 23:10本頁(yè)面
【正文】 。w249。,廣東省中山市創(chuàng)新暫住戶口登記常規(guī)管理，率先在全國(guó)推出16歲以下“暫住兒童隨行卡”。實(shí)施“一對(duì)一”幫扶；各中小學(xué)校均建立留守兒童檔案，實(shí)行《留守兒童信息卡》和定期登記制度，成立“心理咨詢室”。oy249。oy249。oy249。,二、各級(jí)政府積極探索，開展針對(duì)農(nóng)村留守(li如，國(guó)務(wù)院下發(fā)了關(guān)于解決農(nóng)民工問(wèn)題的若干意見，國(guó)務(wù)院農(nóng)民工工作聯(lián)席會(huì)還專門成立了農(nóng)村留守兒童專題工作組，指導(dǎo)各地做好留守兒童的工作；加快農(nóng)村寄宿制學(xué)校的建設(shè)，努力解決部分留守兒童的學(xué)習(xí)和生活問(wèn)題；構(gòu)建基層政府、學(xué)校、家庭、社區(qū)共同參與的支持網(wǎng)絡(luò)，探索解決好留守兒童問(wèn)題、保護(hù)好留守兒童工作的長(zhǎng)效工作機(jī)制；加強(qiáng)家庭教育的指導(dǎo)和服務(wù)工作，對(duì)留守兒童的監(jiān)護(hù)人進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)。,幾年來(lái)，國(guó)家采取了一系列措施，加強(qiáng)對(duì)留守(li)手拉手關(guān)愛留守少年兒童工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，推廣好做法，探索關(guān)愛行動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。)少共委在湖南長(zhǎng)沙召開了全國(guó)(qu225。,2007年12月2—3日，團(tuán)中央、全國(guó)(qu225。ngdiǎn)抓好幾個(gè)方面的工作：在少年兒童之間開展以“手拉手”為主要形式的結(jié)對(duì)互助活動(dòng)；發(fā)動(dòng)社會(huì)力量開展“小手拉大手”活動(dòng)；在農(nóng)村輔導(dǎo)員中開展“每月一訪”活動(dòng)；組織“留守少年兒童”開展“兩地書.親子情”活動(dòng)；建立“手拉手關(guān)愛留守少年兒童”行動(dòng)的保障機(jī)制。,第四頁(yè)，共五十一頁(yè)。,2007年5月25日，由全國(guó)婦聯(lián)、教育部、公安部等13個(gè)部門推出的“共享藍(lán)天”全國(guó)關(guān)愛農(nóng)村(n243。)、醫(yī)療、安全問(wèn)題，并建立相應(yīng)的管理和保障制度，促使他們健康成長(zhǎng)。,2007年5月26日，溫家寶總理到陜西省興平市西吳鎮(zhèn)散區(qū)村看望留守兒童，并要求各級(jí)黨委政府、有關(guān)部門、農(nóng)村基層組織、學(xué)校和全社會(huì)都來(lái)關(guān)心農(nóng)村留守兒童的生活、學(xué)習(xí)(xu233。)好農(nóng)民工子女及留守兒童的教育問(wèn)題。,一、黨和政府的高度重視,2007年，胡錦濤在全國(guó)政協(xié)會(huì)議上做了重要講話，專門提出，全社會(huì)要高度關(guān)注留守兒童工作。關(guān)愛留守(lishǒu)兒童的行動(dòng),安慶師范學(xué)院 嚴(yán)云堂 副教授,第一頁(yè)，共五十一頁(yè)。 溫家寶總理在2007年的《政府工作報(bào)告》中再一次強(qiáng)調(diào)要解決(jiěju233。,第二頁(yè)，共五十一頁(yè)。x237。,第三頁(yè)，共五十一頁(yè)。ngcūn)留守兒童大行動(dòng)，在全國(guó)31個(gè)省區(qū)市同時(shí)啟動(dòng)。,全國(guó)少年工作委員會(huì)下發(fā)了《關(guān)于開展“手拉手關(guān)愛留守少年兒童”行動(dòng)的通知》（中少發(fā)[2006]15號(hào)），要求各級(jí)少先隊(duì)組織，尤其是農(nóng)村少先隊(duì)組織切實(shí)為“留守少年兒童”辦實(shí)事、解難事，重點(diǎn)(zh242。,第五頁(yè)，共五十一頁(yè)。n ɡu243。n ɡu243。,第六頁(yè)，共五十一頁(yè)。shǒu)兒童的保護(hù)、維權(quán)、教育工作。,第七頁(yè)，共五十一頁(yè)。shǒu)兒童的形式多樣的管理和服務(wù)工作,湖北省著力解決農(nóng)村留守兒童的教育(ji224。)和管理問(wèn)題，積極創(chuàng)辦農(nóng)村寄宿制學(xué)校，建設(shè)“留守兒童”服務(wù)中心，落實(shí)“家長(zhǎng)代管制度”，加強(qiáng)心理健康教育(ji224。)，大力實(shí)施“春潮行動(dòng)”、“春蕾計(jì)劃”、“兩免一補(bǔ)”、“一對(duì)一幫扶”等留守兒童關(guān)愛工程，建設(shè)農(nóng)村寄宿制學(xué)校和代理家長(zhǎng)學(xué)校，各學(xué)校普遍建立“心理健康咨詢室”、“談心室”，配備心理咨詢教師，對(duì)留守兒童加強(qiáng)心理健康教育(ji224。)。,第八頁(yè)，共五十一頁(yè)。在義務(wù)教育(y236。 ji224。)方面和衛(wèi)生免疫方面，隨行卡為流動(dòng)人口子女享有應(yīng)有
畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1