使至塞上教案-展示頁

【摘要】使至塞上教案 　　使至塞上教案1教學(xué)目標(biāo)： 　　。 　　，清楚詩歌中的“征蓬”這個意象，能賞析頸聯(lián)。 　　 　　教學(xué)過程： 　　1．導(dǎo)入：陶淵明開創(chuàng)了田園詩派，影響了后來的文人墨客，特...

2024-12-06 04:34

人教版語文八上使至塞上-展示頁

【摘要】《誦讀欣賞古詩三首》導(dǎo)學(xué)案備課：zhangqinghai一、資料準(zhǔn)備:一、課前先學(xué)：1、熟讀背誦詩歌。2、王維、崔顥、陶淵明三位作者的有關(guān)生平、文學(xué)創(chuàng)作資料。二、口語訓(xùn)練：談?wù)勛约鹤钕矚g哪首詩，并簡單說喜歡的理由三、自我賞析（1）《使至塞上》賞析的山水詩活潑清新，富于優(yōu)美情調(diào)。詩的第一句交待了自己的行

2024-12-21 09:42

魯教版七下使至塞上賞析及練習(xí)2篇-展示頁

【摘要】《使至塞上》賞析及練習(xí)使至塞上（王維）單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天，大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。精析：簡練的筆墨寫了此次出使赴西北邊塞慰問戰(zhàn)勝吐蕃的河西副大使崔希逸的經(jīng)歷。“單車欲問邊”，寫輕車簡從，要前往邊境慰問將士。要走多遠(yuǎn)呢？“屬國過居延”，是要到遠(yuǎn)在西北邊塞的居延。山高路遠(yuǎn)，詩人覺得自己好像“征

2024-11-27 17:19

教科版語文四下安慰-展示頁

【摘要】《安慰》教學(xué)設(shè)計(jì)教材說明：本次口語交際屬于情景交際，教材由四部分組成：一是交際的話題“安慰”；二是話題的內(nèi)容和范圍，即在什么情況下進(jìn)行安危，怎樣安慰；三是要掌握好安慰別人時的態(tài)度、語氣；四是口語交際的練習(xí)形式及方法。教學(xué)目標(biāo)：1、通過本次口語交際使學(xué)生懂得怎樣安慰別人，使其學(xué)會關(guān)心、幫助需要支持的人。2、培養(yǎng)學(xué)生口語交際能力。提高學(xué)

2024-12-21 07:21

教科版語文四下持之以恒-展示頁

【摘要】《持之以恒》教學(xué)設(shè)計(jì)教材說明：本次習(xí)作的內(nèi)容為選題作文。教材由五部分內(nèi)容構(gòu)成：第一段說明了本次習(xí)作的主題范圍。第二段和第三段是本次習(xí)作的兩方面選題，學(xué)生可以自由選擇一個方面，展開來寫。第四段講明了要聯(lián)系實(shí)際生活，寫清楚，并有真情實(shí)感。第五段是對題目的要求，學(xué)生可以自擬題目，自由發(fā)揮。教學(xué)目標(biāo)：，寫出真實(shí)的心理感受。2．初步培養(yǎng)學(xué)生寫

2024-12-21 07:21

蘇教版語文七下使至塞上ppt課件-展示頁

【摘要】王維王維(701—761)，字摩詰，他的詩寫得好，看他的詩，就像看畫；他的畫也畫得好，欣賞他的畫，就像讀詩。所以稱贊他的詩畫是“詩中有畫，畫中有詩”。單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。使至塞上使至塞上(結(jié)構(gòu)思路)首聯(lián)單車欲

2024-12-01 10:05

鄂教版語文八下使至塞上、登岳陽樓ppt課件-展示頁

【摘要】王維王維(701—761)，字摩詰，他的詩寫得好，看他的詩，就像看畫；他的畫也畫得好，欣賞他的畫，就像讀詩。所以稱贊他的詩畫是“詩中有畫，畫中有詩”。單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。使至塞上使至塞上(結(jié)構(gòu)思路)首聯(lián)單車欲

2024-11-30 22:32

使至塞上課件-展示頁

【摘要】王維１.掌握詩歌朗讀基本技巧，熟讀成誦；２.品味詩歌的語言，領(lǐng)悟詩歌的情感；３.理解詩歌的藝術(shù)特色，學(xué)會簡單的賞析．領(lǐng)悟詩歌的情感及藝術(shù)特色王維（701-761），字摩詰，蒲州（今山西永濟(jì)）人，少有才名。開元九年（721）中進(jìn)士，任太樂丞，后因事受牽累被貶

2024-08-20 00:20

使至塞上教案-展示頁

【摘要】第一篇：《使至塞上》教案 《使至塞上》教案 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、反復(fù)誦讀，在吟誦中加深理解，品味詩歌語言。 2、想象畫面，進(jìn)入意境，體會詩中所表達(dá)的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)：想象詩歌中呈現(xiàn)的畫面。教學(xué)難...

2024-10-25 14:06

使至塞上賞析-展示頁

【摘要】第一篇：使至塞上賞析 雄奇瑰麗，意境雄渾 ——《使至塞上》賞析 《使至塞上》是唐代著名詩人王維于737年（開元二十五年）奉命赴邊疆慰問將士途中所做的一首紀(jì)行詩，記述出使途中所見所感。全詩描繪了塞...

2024-10-25 15:10

使至塞上教案-展示頁

【摘要】第一篇：使至塞上教案 使至塞上王維 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識與能力目標(biāo)：整體感知這首詩，了解本詩的寫作背景，作者生平、思想，律詩的一些常識； 2、過程和方法目標(biāo)：通過反復(fù)讀詩，讓學(xué)生在吟詠之中加深...

2024-10-25 15:23

使至塞上賞析大全-展示頁

【摘要】使至塞上王維3.《使至塞上》首聯(lián)作用首聯(lián)點(diǎn)題，交代地點(diǎn)及事由?！皢诬囉麊栠叀?，寫自己輕車簡從，要前往邊境慰問將土?！皢诬嚒币苍S并非真的單人單車，這樣寫表現(xiàn)出形單影只的情狀，實(shí)是表達(dá)行程中內(nèi)心的孤寂感?！皩賴^居延”，要經(jīng)過遼遠(yuǎn)的邊疆地區(qū)。“屬國”，是詩人自稱:實(shí)際詩人并不需經(jīng)過居延，這樣寫，也是表現(xiàn)關(guān)塞迢迢、山高路遠(yuǎn)，

2024-08-19 23:11

使至塞上說課稿-展示頁

【摘要】第一篇：《使至塞上》說課稿 《使至塞上》說課稿張利利 一、說教材 《使至塞上》是一首邊塞詩，在七年級教材第二單元，這首詩是中考必考篇目之一，放在七年級學(xué)習(xí)，希望七年級的學(xué)生能以中考的心態(tài)來面對學(xué)...

2024-10-25 13:59

河大版語文七下使至塞上、登岳陽樓-展示頁

【摘要】王維王維(701—761)，字摩詰，他的詩寫得好，看他的詩，就像看畫；他的畫也畫得好，欣賞他的畫，就像讀詩。所以稱贊他的詩畫是“詩中有畫，畫中有詩”。單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。使至塞上使至塞上(結(jié)構(gòu)思路)首聯(lián)單車欲

2024-12-20 09:06

2017春魯教版語文七下第30課使至塞上2-展示頁

【摘要】王維１.掌握詩歌朗讀基本技巧，熟讀成誦；２.品味詩歌的語言，領(lǐng)悟詩歌的情感；３.理解詩歌的藝術(shù)特色，學(xué)會簡單的賞析；。王維（701-761），字摩詰，蒲州（今山西永濟(jì)）人，少有才名。開元九年（721）中進(jìn)士，任太樂丞，后因事受牽累被貶到濟(jì)州（今山樂長青

2024-12-20 03:20

教科版語文四下使至塞上(編輯修改稿)

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教科版語文四下使至塞上(已改無錯字)

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教科版語文四下使至塞上(參考版)