莊晏小學(xué)督導(dǎo)整改報(bào)告-展示頁
2024-11-04 22:50本頁面
【正文】 子的在校表現(xiàn)情況，配合老師把孩子教育好；同時(shí)也讓老師從家長口中了解到學(xué)生的在家學(xué)習(xí)及生活情況，能夠更好地采取措施，教育好學(xué)生。此次整改項(xiàng)目較多，但整改措施得當(dāng)，整改比較及時(shí)到位。莊晏小學(xué)督導(dǎo)整改報(bào)告2016年10月8日，伯延鎮(zhèn)中心校責(zé)任督學(xué)王海強(qiáng)對(duì)我校進(jìn)行了督查，發(fā)現(xiàn)我校電教儀器使用不規(guī)范；各室衛(wèi)生不合格；圖書室圖書擺放較亂。然后針對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的問題立即進(jìn)行了整改，排除了學(xué)校的安全隱患。校長和我校安全管理員宋芳老師重新對(duì)我校的安全進(jìn)行了一次詳細(xì)的排查，發(fā)現(xiàn)了一些原來沒有注意到的安全隱患：如功能教室有些窗戶玻璃不穩(wěn)固、學(xué)校大門的鎖子不好用等安全隱患。莊晏小學(xué)督導(dǎo)整改報(bào)告2016年9月19日，伯延鎮(zhèn)中心校責(zé)任督學(xué)王海強(qiáng)到我校進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)我校的安全排查記錄不詳細(xì)，排查不到位。此次談話效果較好，個(gè)別老師也相應(yīng)地在衣著上有所改變。莊晏小學(xué)督導(dǎo)整改報(bào)告2016年9月13日，伯延鎮(zhèn)中心校責(zé)任督學(xué)到我校進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)我校個(gè)別教師不注重儀表，衣著隨便。然后立即組織學(xué)生進(jìn)行打掃衛(wèi)生。莊晏小學(xué)督導(dǎo)整改報(bào)告2016年9月1日，伯延鎮(zhèn)中心校責(zé)任督學(xué)王海強(qiáng)到我校進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)我校校園衛(wèi)生有亂扔廢紙、果皮現(xiàn)象；學(xué)生課下活動(dòng)時(shí)有追逐打鬧現(xiàn)象。然后，派遣一名教師對(duì)這5處損壞的地方進(jìn)行粘貼遮蓋，以確保消除安全隱患。第一篇：莊晏小學(xué)督導(dǎo)整改報(bào)告莊晏小學(xué)督導(dǎo)整改報(bào)告2016年5月19日，教育局督導(dǎo)室楊樹斌到我校進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)我校西實(shí)驗(yàn)樓墻壁外開關(guān)有5處損壞，存在安全隱患。校長在得知情況后，立即采取整改措施：首先和老師共同剪裁出白色泡沫方塊，進(jìn)行遮蓋。整改措施得當(dāng)，整改比較到位。校長得知情況后，針對(duì)以上問題立即采取整改措施：首先組織各班班主任老師進(jìn)行開會(huì)，要求各班在班會(huì)上告誡學(xué)生不準(zhǔn)在校園里亂扔廢紙和果皮等垃圾；下課活動(dòng)時(shí)穩(wěn)當(dāng)些，做個(gè)游戲，跳跳繩等，不要和同學(xué)在一起追逐打鬧。本次整改比較及時(shí)，措施得當(dāng)，整改到位。校長在得知此情況后，立即采取相應(yīng)的整改措施：立即找個(gè)別老師進(jìn)行談話，用委婉的語言進(jìn)行勸說教育：作為老師，我們應(yīng)該注重自己的儀表，穿著得體些，這樣才能給學(xué)生和家長留下好的印象，從而更好地代表我校的形象。這次整改措施得當(dāng)，整改到位。針對(duì)以上問題，校長立即采取了相應(yīng)的措施，立即進(jìn)行整改。并且把這次安全排查進(jìn)行了詳細(xì)地記錄。此次整改比較到位。針對(duì)以上問題，校長立即采取了相應(yīng)的整改措施：首先請(qǐng)我校電教老師馬廣杰老師針對(duì)電教儀器的使用對(duì)各位老師進(jìn)行培訓(xùn)，使各位老師學(xué)會(huì)正確規(guī)范地使用電教儀器；其次要求各室負(fù)責(zé)老師對(duì)各室進(jìn)行打掃，打掃后校長親自檢查，合格后方可停止打掃；最后找到圖
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