滬教版數(shù)學(xué)五年級上冊小數(shù)乘整數(shù)-展示頁

【摘要】小數(shù)乘整數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1．通過具體情景，初步了解小數(shù)乘整數(shù)的乘法意義，探索小數(shù)乘整數(shù)的計算方法。2．初步理解和掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算方法，能計算出小數(shù)與整數(shù)相乘的得數(shù)。3．能初步利用小數(shù)乘整數(shù)來解決日常生活中的簡單問題。4．在解決具體問題時，能選擇合適的估算方法，養(yǎng)成估算習(xí)慣。教學(xué)重點及難點：了解小數(shù)乘整數(shù)的乘法的意義，理解和掌握小數(shù)

2024-12-20 15:16

滬教版數(shù)學(xué)五年級上冊小數(shù)的性質(zhì)-展示頁

【摘要】小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：1.復(fù)習(xí)小數(shù)的性質(zhì)。2.復(fù)習(xí)小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。3.通過觀察、比較、分析掌握小數(shù)的性質(zhì)。4.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重點和難點：教學(xué)重點：復(fù)習(xí)小數(shù)的性質(zhì)及小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的規(guī)律。教學(xué)難點：能利用小數(shù)點位置移動的規(guī)律來進行單位換算。教

2024-12-20 15:15

滬教版數(shù)學(xué)五年級上冊平均數(shù)-展示頁

【摘要】平均數(shù)教學(xué)目的：，理解平均數(shù)的意義，學(xué)會求簡單的平均數(shù)。、解決問題的能力和習(xí)慣，讓學(xué)生體驗數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點：理解平均數(shù)的意義和求平均數(shù)的方法。教學(xué)難點：理解平均數(shù)的意義。教學(xué)準(zhǔn)備：把學(xué)生分成人數(shù)不等的六個組（每4人一組的3個，每5人一組的3個），組內(nèi)編號教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激

2024-12-20 22:12

滬教版數(shù)學(xué)五年級上冊圖形的面積-展示頁

【摘要】圖形的面積（一）教學(xué)目標(biāo)：知識與技能1、復(fù)習(xí)平行四邊形、三角形、梯形的面積計算公式。2、利用平行四邊形、三角形、梯形的面積計算公式計算平行四邊形、三角形、梯形的面積。/3、利用平行四邊形、三角形、梯形的面積計算公式計算圖形中的未知量。過程與方法引導(dǎo)學(xué)生利用平行四邊形、三角形、梯形的面積計算公式進行計算。情感

2024-12-20 22:12

滬教版數(shù)學(xué)五年級上冊期末模擬試卷-展示頁

【摘要】上海五年級第一學(xué)期期末數(shù)學(xué)模擬試卷（完卷時間：80分鐘滿分100分）第一部分計算（共42分）1．直接寫得數(shù)8%×8＝－＝÷5＝÷＝×＝÷＝×4÷×4＝

2024-11-27 20:20

滬教版數(shù)學(xué)五年級上冊期中試卷-展示頁

【摘要】第一學(xué)期五年級數(shù)學(xué)期中測試學(xué)校班級姓名學(xué)號成績第一部分：計算（54分）一、直接寫得數(shù)(10分)+=÷=×5×2=＋=50×=―=

2024-11-27 05:52

滬教版數(shù)學(xué)五年級上冊時間的計算-展示頁

【摘要】時間的計算教學(xué)目標(biāo)：【知識與技能】能借助時間線段圖或豎式來解決同一天中，時和分、分和秒形式的兩個時刻間經(jīng)過多少時間【過程與方法】1．學(xué)生經(jīng)歷自主探索的過程，培養(yǎng)學(xué)生有條理的思考問題。2．發(fā)展學(xué)生思維的靈活性，培養(yǎng)學(xué)生觀察、推理、運用知識的能力。3．按要求計算時間，培養(yǎng)合理的思維?！厩楦?、態(tài)度與價值觀】1．引導(dǎo)學(xué)生積

2024-12-20 08:31

滬教版數(shù)學(xué)五年級上冊時間的計算-展示頁

【摘要】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)能正確區(qū)分時刻和經(jīng)過的時間，會獨立計算出某一時刻或經(jīng)過的時間。使學(xué)生直觀了解和辨別時刻與經(jīng)過時間的關(guān)系。學(xué)會合理利用時間,珍惜時間。2.教學(xué)重點/難點通過計算，能夠知道經(jīng)過一段時間后的某個時刻。3.教學(xué)用具教學(xué)課件4.標(biāo)簽教學(xué)過程一

2024-12-20 08:31

滬教版數(shù)學(xué)五年級上冊平均數(shù)-展示頁

【摘要】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1、了解平均數(shù)的概念:將一組數(shù)值的總和除以這組數(shù)值的個數(shù)，所得到的數(shù)叫做這組數(shù)值的平均數(shù)。2、知道平均數(shù)的取值范圍在該組數(shù)據(jù)的最小值和最大值之間。3、經(jīng)歷觀察思考的過程,感受平均數(shù)的統(tǒng)計意義。2.教學(xué)重點/難點能熟練找出樣本資料的總數(shù)和個數(shù)，并能夠理解平均數(shù)＝總和÷個數(shù).

2024-12-20 22:12

滬教版數(shù)學(xué)五年級上冊測試題-展示頁

【摘要】五年級數(shù)學(xué)測試題學(xué)校班級姓名學(xué)號成績一、填空題：20%1、用字母表示長方形周長公式是（）。2、每輛巴士可乘30人，有a輛巴士可乘（）人。3、一件上衣m元，一條褲子n元，買5套這樣的衣服共需要（）元。

2024-11-27 12:53

滬教版數(shù)學(xué)五年級上冊平均數(shù)-展示頁

【摘要】第一小組投籃的成績男生組一二三隊員3+2+1=64+2+3=9女生組一二三隊員成績（個）第二小組投籃的成績男生組一二

2024-12-24 21:58

滬教版數(shù)學(xué)五年級上冊小數(shù)乘整數(shù)-展示頁

【摘要】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1、通過具體情境，使學(xué)生初步了解小數(shù)乘整數(shù)的乘法的意義，探索小數(shù)乘整數(shù)的計算方法。2、初步理解和掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算方法，并能正確計算。3、能利用已有的知識解決未知的問題,學(xué)會知識的遷移，培養(yǎng)類推的能力。2.教學(xué)重點/難點理解和掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算方法；能正確計算小數(shù)乘整數(shù)；

2024-12-20 15:15

滬教版數(shù)學(xué)五年級上冊梯形的認(rèn)識-展示頁

【摘要】梯形的認(rèn)識滬教版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來認(rèn)識梯形，同學(xué)們要結(jié)合生活中的實際例子理解梯形的定義，知道梯形的上底、下底、腰以及高，理解什么是梯形的中位線，能夠解決相關(guān)的實際問題。梯子堤壩溝渠梯形只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。（上底）（下底）（腰）（腰）（高）兩腰相等

2024-12-24 21:58

滬教版數(shù)學(xué)五年級上冊時間的計算-展示頁

【摘要】滬教版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)時間的計算，同學(xué)們要掌握相鄰時間單位之間的換算法則，能夠結(jié)合日常生活實際計算有關(guān)時間的問題。填空：（）個小格，每兩個數(shù)間是（）個小格。（）。分針從一個數(shù)走到下一個數(shù)是（）。秒針走一圈是（）分。=()分1分=（

2024-12-25 12:01

滬教版數(shù)學(xué)五年級上冊比較圖形的面積-展示頁

【摘要】比較圖形的面積教學(xué)目標(biāo)1．借助方格紙，能直接判斷圖形面積的大小。2．通過交流，知道比較圖形面積大小的基本方法。3．體驗圖形形狀的變化和面積大小變化的關(guān)系。教學(xué)重點：讓學(xué)生掌握比較圖形大小的方法，體驗圖形形狀的變化與面積大小變化的關(guān)系。教學(xué)難點：圖形的轉(zhuǎn)化，選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM行比較。教學(xué)設(shè)計（一）談話式引入課題1、

2024-12-20 22:12

滬教版數(shù)學(xué)五年級上冊編碼(編輯修改稿)

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滬教版數(shù)學(xué)五年級上冊編碼(參考版)