【摘要】主備課人鄔婷授課人授課時(shí)間:201年月日課題第十課做一個(gè)自信的人第一站自信與人生個(gè)人補(bǔ)充教學(xué)目標(biāo)知識與技能通過本課的教學(xué),需要讓學(xué)生準(zhǔn)確理解自信的含義,并知道培養(yǎng)自信心的一些途徑。過程與方法在學(xué)習(xí)知識的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生積極展示自我的能力,以
2024-12-20 23:26
【摘要】?戰(zhàn)國時(shí)期的蘇秦少年時(shí)游手好閑、不學(xué)無術(shù),在外邊到處碰壁。回到家里,父母罵他、嫂子不給他飯吃。后來,他下定決心,刻苦讀書。由于他堅(jiān)持不懈的努力,終于成為政治名家。?這則材料說明了什么??人貴有自尊自信自尊自立1、自尊的含義是什么?2、自尊有什么樣的表現(xiàn)?3、自尊與虛榮、自戀有什么區(qū)別?4、自尊有什么意義?(人為什
2024-12-01 10:59
2024-12-12 08:39
【摘要】第一站:自尊自立初一思想政治北師大教材一說教材?1。教材的地位和作用?2。教學(xué)目標(biāo)。(1),知識目標(biāo)。(2),能力目標(biāo)。?3。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。(1)重點(diǎn):自尊的意義?(2)
2024-12-01 11:00
【摘要】第11課天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物。—《周易》軍隊(duì)可以被奪去主帥,男子漢卻不可被奪去志氣。人為什么要有目標(biāo)?,一定要有明確的目標(biāo)。。目標(biāo)模糊——大多生活在社會的中下層,他
2024-12-20 07:41
【摘要】有一種人總是關(guān)心友人,有一種人總是善待別人,有一種人總是牽掛親人,有一種人總是體諒別人,………我們說這樣的人是善良的人,最值得我們尊敬的人。做一個(gè)友善的人第二站北師大版七年級思品第三單元第八課授課者:張美琴目標(biāo)預(yù)設(shè)1、知識與能力識記怎樣做一個(gè)友善的人。
【摘要】第十一課做一個(gè)自強(qiáng)的人第一站人生當(dāng)自強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生明確自尊是個(gè)體生活中的一種重要的心理需要培養(yǎng)學(xué)生積極的情感態(tài)度。2、使學(xué)生能夠尊重自己,及時(shí)發(fā)現(xiàn)身上存在的不恰當(dāng)自尊邊縣并改正,做真正自尊的中學(xué)生。重點(diǎn)難點(diǎn)如何幫助學(xué)生培養(yǎng)恰當(dāng)?shù)淖宰鹦模箤W(xué)生學(xué)會尊重他人,自立自強(qiáng)。預(yù)習(xí)提示1、自強(qiáng)的含義是什么?
2024-12-20 09:16
【摘要】信任最珍貴學(xué)習(xí)目標(biāo):一、知識與能力:1、認(rèn)識誠實(shí)和信任的關(guān)系。2、理解和體驗(yàn)信任的意義。二、情感態(tài)度價(jià)值觀:體會和感受信任,正確看待信任及其價(jià)值、意義,樹立信任理念。三、過程和方法:先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練。自學(xué)提綱:1、說說你對信任一詞的認(rèn)識和理解。
2024-12-20 14:28
【摘要】初一思品第十一課第一節(jié):認(rèn)識合作.,我們應(yīng)該怎樣做?有個(gè)外國老太來中國,她找了幾個(gè)中國孩子,讓他們做一個(gè)游戲,她把幾個(gè)栓著細(xì)線小球放進(jìn)一個(gè)瓶子里,瓶口很小,一次只能容納一個(gè)小球通過。她說:“這是一個(gè)火災(zāi)現(xiàn)場,每個(gè)人只有逃出瓶子才能活下去?!彼屆總€(gè)孩子拿一根細(xì)線,時(shí)間開始了,只見幾個(gè)孩子從小到大,依次把小球拉
2024-12-20 14:29
【摘要】北師大版七年級思品第三單元第八課第二站做一個(gè)友善的人[預(yù)習(xí)提示]閱讀P95-98內(nèi)容,結(jié)合已有知識回答下列問題:1、什么是換位思考?2、為什么要換位思考?3、怎樣做一個(gè)友善的人?4、對待陌生人首先要做到什么?與人為善的根本是什么?[教學(xué)目標(biāo)]1、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)通過學(xué)習(xí),使同學(xué)們充分認(rèn)識
2024-12-01 08:29
【摘要】做一個(gè)社會的人第五課第2站自主學(xué)習(xí)、合作釋疑。1、社會化的基本要求是什么?重要途徑是什么?最高境界是什么?2、怎樣做一個(gè)社會化的人?3、做一個(gè)社會化的人,青少年學(xué)生應(yīng)怎樣做?你說我說大家說。1、想一想:在生活中我們?nèi)绾蜗蛩吮硎居押茫?、你是怎樣與人交往的?你認(rèn)為應(yīng)如何建立良好的人際關(guān)系?實(shí)踐園地:
2024-11-30 21:19
【摘要】第二站做一個(gè)社會的人第五課積極融入社會有人認(rèn)為,個(gè)人可以完全脫離社會而生存,英國小說《魯賓遜漂流記》中的主人公羅索·魯濱遜就是最好的例證.想一想:不能,因?yàn)樗_始賴以生存的技能,物品如槍、刀、糧食、種子等都是從人類社會得來的,他之后的二十多年生活都是以此為基礎(chǔ)的,而他對家鄉(xiāng)的思
2025-05-16 22:29
【摘要】第11課第2站北師大版七年級思想品德上冊教材學(xué)習(xí)目標(biāo)?知識目標(biāo):明確實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的做法。?能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生搜集、整理信息、分析問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生自立自強(qiáng)能力。?情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):學(xué)會制定目標(biāo)并逐步做到自強(qiáng),在日常學(xué)習(xí)和生活中,培養(yǎng)自強(qiáng)的意識和行為習(xí)慣,自覺培養(yǎng)自強(qiáng)精神,做生活的強(qiáng)者。
2024-12-09 23:07
【摘要】當(dāng)你與別人發(fā)生糾紛時(shí),你認(rèn)為應(yīng)如何處理才好?總結(jié):作為現(xiàn)代公民,一個(gè)最基本的要求就是具有守法精神,能夠在法律的范圍內(nèi)活動,這也是珍視自身公民資格的具體表現(xiàn)。教學(xué)目標(biāo):理解法律基本精神,認(rèn)為并自覺遵守法律,按法律的求辦事,在法律范圍內(nèi)活動。一、要學(xué)法懂法,了
【摘要】第五課第二站《做一個(gè)社會的人》目標(biāo)預(yù)設(shè):[知識目標(biāo)]:掌握融入社會的方法[情感價(jià)值目標(biāo)]:形成樂于助人、誠實(shí)守信、樂于奉獻(xiàn)等思想、態(tài)度和價(jià)值觀。[實(shí)踐目標(biāo)]:逐步掌握和不斷搜集、處理、運(yùn)用社會信息的方法和技巧。教學(xué)重難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生人際交往、合作及融入社會的能力教學(xué)方法:情景教學(xué)法、討論教學(xué)法教學(xué)過程:
2024-12-15 06:24