【摘要】（蘇教版）四年級科學(xué)下冊課件用放大鏡觀察蠶我們一起來喂蠶動物的生長需要空氣和食物。蠶的食物是桑葉桑樹苗桑樹苗長出第1片小葉—成活！觀察蠶的生長過程觀察蠶的生長過程蠶生長需要吃桑葉，吃不到好的桑葉會影響蠶的生長，甚至不能吐絲。蠶生病了蠶經(jīng)過四次蛻皮長成成蠶吐絲吐
2024-12-25 18:09
【摘要】7C教育資源網(wǎng)（7C教育資源網(wǎng)（）域名釋義：7c學(xué)科網(wǎng)，聯(lián)系QQ：372986183，78763217（蘇教版）四年級科學(xué)下冊教案第二單元養(yǎng)蠶2.給蠶寶寶記日記教學(xué)目標(biāo)過程與方法。、描述蠶的生長和變化。、比較和討論蠶的整個生長期的外觀變化。，交流觀察結(jié)果。
2024-12-24 20:06
2024-12-24 20:00
【摘要】柳城鎮(zhèn)腰而營子小學(xué)王健1?蠶卵是什么樣子的？?蟻蠶是什么樣子的？2?蠶的一生分為幾個階段？?什么時候的蠶叫蠶寶寶？3?卵“起蠶”?幼蟲（蠶寶寶）四次蛻皮
2024-12-17 02:20
【摘要】蠶的一生 1．卵：剛產(chǎn)下的卵為淡黃色，呈扁平橢圓形，，，卵的顏色會逐漸變深，若未受精的卵則不會變色。 2．蟻蠶（一齡蠶）：蠶卵剛孵化出來身上有毛，呈黑色，稱蟻蠶或毛蠶，約3mm，第二天之后體色逐漸...
2024-11-17 22:17
【摘要】蠶寶寶的生長日記自從科學(xué)王老師告訴我們，這學(xué)期要開始養(yǎng)蠶寶寶了，我就盼望著早點(diǎn)拿到蠶寶寶。終于有一天，我拿到了蠶寶寶的卵。蠶寶寶的卵像黑芝麻一樣，我心里想：蠶寶寶不是白白胖胖的嗎？怎么它的卵卻是黑糊糊的呢？于是，我?guī)е@個疑問開始養(yǎng)蠶寶寶。每天放學(xué)回家，我都要打開盒子看看蠶寶寶有沒有出殼？在我的關(guān)心下，過了幾天，第一只蠶寶寶出殼了。剛出
2025-01-16 00:26
【摘要】蘇教版小學(xué)科學(xué)《關(guān)節(jié)》說課稿各位評委、老師：大家早上好！我說課的題目是“關(guān)節(jié)”，《關(guān)節(jié)》是蘇教版小學(xué)《科學(xué)》四年級下冊第一單元“骨骼和肌肉”的第二課。我說課的內(nèi)容主要包括說教材、說教法、說學(xué)法、說教學(xué)程序和說教學(xué)效果五部分。一、說教材說教材包括說教學(xué)目標(biāo)、說教學(xué)重點(diǎn)、說教學(xué)難點(diǎn)。（一）、說教學(xué)目標(biāo):我通過
2024-12-01 21:32
【摘要】教學(xué)反思丹陽市實(shí)驗小學(xué)朱永霞《科學(xué)》這門課對于學(xué)生來說有的內(nèi)容學(xué)生易懂也愛學(xué),可有的離他們很遠(yuǎn)他們不懂就不愛學(xué)，這就要我們?yōu)閷W(xué)生營造一種和諧的寬松氣氛，讓學(xué)生敢想敢問，一起探索，研究。若學(xué)生提出的問題與教學(xué)內(nèi)容相差甚遠(yuǎn)或問題提不到要害處，教師要先給予積極鼓勵，贊揚(yáng)他敢于提問的勇氣，而后再給予點(diǎn)撥和啟發(fā)，讓他們帶著成就感體面地坐下。其次，要
2024-12-17 09:49
【摘要】全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評選教案設(shè)計一、教案背景1，面向?qū)W生：□小學(xué)2，學(xué)科：科學(xué)2，課時：13，學(xué)生課前準(zhǔn)備：（1）提前預(yù)習(xí)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。（2）了解成人骨骼由206塊骨組成。二、教學(xué)課題本課是蘇教版小學(xué)《科學(xué)》四年級下冊教材第一單元《骨
【摘要】《擺》說課稿蘇教版《科學(xué)》四年級下冊《物體的運(yùn)動》單元第五課《擺》說課材料尊敬各位評委、老師大家好：我是東夏小學(xué)科學(xué)教師郝紅波，我說課的內(nèi)容選自蘇教版小學(xué)四年級下冊第三單元第五課《擺》。下面我就從以下幾個方面對這課進(jìn)行說明。教材分析：《擺的研究》屬四年級《科學(xué)》下冊第三單元的內(nèi)容，是對物體五種基本運(yùn)動方式研究的自然延伸。本課
2024-12-16 19:16
【摘要】小學(xué)《科學(xué)》四年級（下冊）教學(xué)指導(dǎo)意見一、教材分析四（下）的教材內(nèi)容主要是生命世界和物質(zhì)科學(xué)兩方面。教材編排的意圖是讓學(xué)生體驗科學(xué)探究的基本特點(diǎn)：問題—假設(shè)—驗證—結(jié)論，這和科學(xué)家工作沒什么兩樣，可以說每個學(xué)生都是科學(xué)家。學(xué)生親身經(jīng)歷科學(xué)探究的全過程，從中獲得科學(xué)知識，增長才干，體會科學(xué)探究的樂趣，理解科學(xué)的真諦。這也是科學(xué)課真正的精神和內(nèi)涵
【摘要】蘇教版小學(xué)科學(xué)四下第五單元第1課《調(diào)查》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：過程和方法：·能夠根據(jù)一個主題設(shè)計簡單調(diào)查方案；·能夠正確填寫調(diào)查表，能夠模仿教材的格式自己設(shè)計調(diào)查表；科學(xué)知識：·知道調(diào)查是收集證據(jù)的重要方法；·知道調(diào)查的意義和不同的情況必須采用不同的調(diào)查方法；·
2024-12-02 00:45
【摘要】四年級科學(xué)導(dǎo)學(xué)案授課班級四年級學(xué)科科學(xué)主題養(yǎng)蠶任課教師趙文強(qiáng)課型問題生成解決課課時1課時上課時間教材分析本課引導(dǎo)學(xué)生了解一些養(yǎng)蠶的基本方法，了解蠶一生的變化學(xué)生分析蠶我們北方學(xué)生來說比較陌生，須親身養(yǎng)蠶，才可認(rèn)識蠶一生的變化。設(shè)計理念，從
【摘要】小車的運(yùn)動》課堂實(shí)錄及評析執(zhí)教者章潔評析吳宗林一、教學(xué)目標(biāo)1、能根據(jù)經(jīng)驗提出做直線運(yùn)動的小車運(yùn)動的快慢與哪些因素有關(guān)。2、能根據(jù)假設(shè)設(shè)計實(shí)驗并進(jìn)行驗證。3、能根據(jù)實(shí)驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：按照“問題——假設(shè)——實(shí)驗——結(jié)論”的科學(xué)探究過程進(jìn)行探究。難點(diǎn)：
2024-12-20 07:57
【摘要】（蘇教版）四年級科學(xué)下冊教案第三單元物體的運(yùn)動5.擺學(xué)情分析：學(xué)生在探究日晷、水鐘、沙漏的基礎(chǔ)上，初步形成了“時間可以通過對太陽運(yùn)動周期的觀察和投射形成的影子來測量，一些有規(guī)律的機(jī)械運(yùn)動裝置也曾被用來計量時間”這樣的科學(xué)概念，“為什么擺鐘比其他的計時工具都準(zhǔn)確呢？”這個對學(xué)生有吸引力的問題將成為引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究的驅(qū)動性因素，引發(fā)學(xué)
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