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人教版五年級(jí)語文下冊(cè)第七單元教學(xué)計(jì)劃-展示頁(yè)

2024-11-04 17:12本頁(yè)面
  

【正文】 232。nl249。232。()心()志()()不移堅(jiān)韌()()第七單元練習(xí)題班別:姓名:一、看拼音,寫詞語。iduānzhuānɡ二、比一比,再組詞。ny237。nxiānɡp232。jiěl243。hu242。zɡānɡx236。nzh249。nsh233。mi224。m237。iy236。nɡr243。lexi249。sīb249。hnɡch232。m249。zh237。xuānb249。ji224。tuōzh249。ib232。nɡw233。nɡdǎnd224。nx236。bi224。shěnɡl252。五、教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件,搜集有關(guān)課文的資料。四、教學(xué)難點(diǎn):、合作、探究性學(xué)習(xí),解決學(xué)習(xí)中的疑惑。通過朗讀體會(huì),感受作家筆下鮮活的人物形象,從而積累寫作技巧。(2)培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,提高語文技能。過程與方法:通過朗讀體會(huì),感受作家筆下鮮活的人物形象,從而積累寫作技巧。(2)能正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容。通過本單元的學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受作家筆下鮮活的人物形象,體會(huì)方法并會(huì)在習(xí)作中運(yùn)用。作家在刻畫人家時(shí)采用了不同的手法,有的側(cè)重人物的語言方面,有的抓住人物的動(dòng)作,有的以描寫人物的外貌、神態(tài)、心理為主,這3篇課文向我們展示了描寫人物的一些基本方法。第二篇:人教實(shí)驗(yàn)版五年級(jí)語文下冊(cè)第七單元教學(xué)計(jì)劃人教實(shí)驗(yàn)版五年級(jí)語文下冊(cè)第七單元教學(xué)計(jì)劃一、教材簡(jiǎn)析:本單元圍繞“作家筆下的人”這一專題,共安排了3篇課文,其中一篇講讀課文由3各片段組成。這是本組教學(xué)的重點(diǎn),也是教學(xué)的難點(diǎn)。教學(xué)建議 學(xué)生曾閱讀過大量的以寫人為主的文章,也寫過這類作文,已經(jīng)積累了一些這方面的讀寫經(jīng)驗(yàn)。此外,本組教材緊緊圍繞專題還安排了“口語交際”“習(xí)作”“交流平臺(tái)”等內(nèi)容教學(xué)目標(biāo) 根據(jù)本組教材的編排意圖和學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際,本組教學(xué)要注意以下三點(diǎn):一是要充分利用學(xué)生已有的讀寫知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),以此為基礎(chǔ)來學(xué)習(xí)本組教材。作家在刻畫人物時(shí)采取了不同的手法,有的側(cè)重從人物的語言方面,有的抓住人物的動(dòng)作,有的以描寫人物的外貌、神態(tài)、心理為主。第一篇:人教版五年級(jí)語文下冊(cè)第七單元教學(xué)計(jì)劃語文學(xué)科五年級(jí)下冊(cè)第七單元計(jì)劃教材分析本組圍繞“作家筆下的人”這一專題,安排了3篇課文,其中一篇講讀課文由3個(gè)片段組成。這3篇課文有一個(gè)共同點(diǎn),就是作品中的人物形象非常鮮明,各自有著不同的特點(diǎn)。這3篇課文向我們展示了描寫人物的一些基本方法。二是要注意整合和提升,注重將學(xué)生已有的關(guān)于“寫人”的讀寫經(jīng)驗(yàn)與本組教材的學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合。以此為基礎(chǔ),教材又專門安排“作家筆下的人”一組課文,其意圖,就是讓學(xué)生進(jìn)一步感受作家筆下鮮活的人物形象,體會(huì)作家描寫人物的方法,并在習(xí)作中學(xué)習(xí)運(yùn)用。教時(shí)分配 教學(xué)本組教材可用14—15課時(shí),其中精讀課文4—5課時(shí),略讀課文4課時(shí),口語交際1課時(shí),習(xí)作3課時(shí),“回顧?拓展”2課時(shí)。這3篇課文有一個(gè)共同點(diǎn),就是作品中的人物形象非常鮮明,各自有著不同的特點(diǎn)。本單元還安排了“”,另外,“”安排了豐富的內(nèi)容,知識(shí)性與趣味性兼顧。二、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:(1)能按要求掌握生字新詞。(3)學(xué)習(xí)作者描寫人物的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀(1)激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。三、教學(xué)重點(diǎn):能正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容。激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。六、課時(shí)安排:《人物描寫一組》3課時(shí)《刷子李》1課時(shí)《金錢的魔力》1課時(shí)回顧拓展七2課時(shí)第三篇:人教語文四年級(jí)下冊(cè)第七單元練習(xí)題第七單元練習(xí)題班別:姓名:一、
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