【總結(jié)】1學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)班級(jí)五(4)班學(xué)科語文制訂人吳海燕泰順縣羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué)二0一六年二月課題22人物描寫一組課時(shí)(1)2教材與
2024-11-02 11:27
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)語文下冊(cè)第七單元教學(xué)計(jì)劃 第七單元教學(xué)計(jì)劃 教材分析: 本組課文編排了《愛因斯坦和小女孩》《宋慶齡故居的樟樹》《黃河的主人》三篇精讀課文、《習(xí)作7》和《練習(xí)7》。 教學(xué)目標(biāo): ...
2024-10-24 22:06
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)語文第七單元教學(xué)反思 五年級(jí)第七單元教學(xué)反思 本組教材以“勿忘國(guó)恥”為專題。這幾篇課文雖然體裁不一,有敘事性的散文,有作者的親身經(jīng)歷和抗日英雄的事跡,也有詩歌,但字里行間都飽含著強(qiáng)烈...
2024-10-21 06:26
【總結(jié)】第一篇:人教版五年級(jí)語文上冊(cè)第七單元單元備課 人教版五年級(jí)語文上冊(cè)第七單元單元備課 【單元教材分析】 本組教材以“勿忘國(guó)恥”為專題,展現(xiàn)的是中國(guó)近代史上,中華民族受盡屈辱、中華兒女奮力抗?fàn)幍囊荒?..
2024-10-24 19:20
【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)五年級(jí)語文下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)五年級(jí)語文下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、教學(xué)理念: 1、語文教育不能局限于字、詞、句、章的學(xué)習(xí),務(wù)必建立大語文觀。語文教學(xué)設(shè)想要看重探求語文教育與現(xiàn)代社會(huì)以及兒...
2024-10-25 05:42
【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 五年級(jí)語文教學(xué)計(jì)劃 2013—2014學(xué)年度第二學(xué)期 一、學(xué)情分析: 本班共有學(xué)生20人。絕大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們愛學(xué)習(xí),有上進(jìn)心。...
2024-10-25 05:10
【總結(jié)】部編人教版五年級(jí)語文下冊(cè)第七單元知識(shí)小結(jié) 一、字詞盤點(diǎn) (1)難讀的字 艄(shāo) 禱(dǎo) 氈(zhān) 犢(dú) 膘(biāo) 馳(chí) 爵(jué) 嚕(lū) 吆...
2025-04-05 03:09
【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文指導(dǎo)(精) 五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文指導(dǎo) 口語交際·習(xí)作訓(xùn)練七:寫一個(gè)給人留下深刻印象的人 目的:訓(xùn)練學(xué)生抓住人物某一方面的特點(diǎn),通過具體描寫人物的動(dòng)作...
2024-10-28 20:58
【總結(jié)】第一篇:新人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第七單元教學(xué)設(shè)計(jì) 第七單元:折線統(tǒng)計(jì)圖 學(xué)情分析:在前面有關(guān)統(tǒng)計(jì)的學(xué)習(xí)中,學(xué)生已經(jīng)多次從不同層面經(jīng)歷了數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和數(shù)據(jù)分析的過程,對(duì)統(tǒng)計(jì)的過程和方法積累了...
2024-11-04 23:05
【總結(jié)】第一篇:人教版五年級(jí)語文第七單元檢測(cè)題 人教版五年級(jí)語文下冊(cè)第七單元檢測(cè)題 一、看拼音寫詞語。 Pòzhànzhízichuānsuōxífùhuīhuángfēngsāogūdōng()()(...
2024-11-04 17:12
【總結(jié)】第一篇:人教版五年級(jí)語文上冊(cè)第七單元試卷 人教版五年級(jí)語文上冊(cè)第七單元試卷 姓名得分 一、字詞過關(guān) 1、讀拼音,寫詞語。 ríkòuhuījìnliútǎnɡjíliánɡnùhǒulínɡ...
2024-10-25 13:59
【總結(jié)】第一篇:人教版五年級(jí)語文上冊(cè)第七單元教案 21圓明園的毀滅 教學(xué)目標(biāo): ,使學(xué)生記住這一國(guó)恥,增強(qiáng)振興中華的責(zé)任感,背誦課文 教學(xué)重難點(diǎn):通過理解語言文字,想象圓明園原來的樣子;了解圓明園是怎...
2024-10-25 15:10
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)語文下冊(cè)第七單元試卷分析 五年級(jí)語文下冊(cè)第七單元試卷分析 試題以教材為載體,立足基礎(chǔ)、適當(dāng)增加難度、增大容量、體現(xiàn)出靈活性、綜合性。側(cè)重考查學(xué)生聯(lián)系語言環(huán)境和生活實(shí)際理解語言、運(yùn)用語...
2024-10-17 21:21
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)下冊(cè)語文第七單元優(yōu)秀作文 導(dǎo)語:在生活中,有沒有什么人讓你覺得煩惱或者喜愛的呢?下面是yuwenmi小編為大家整理的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與借鑒,謝謝! 我們班的奇葩 早晨的陽光,明媚...
2024-10-24 20:18
【總結(jié)】人教版五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文指導(dǎo)《講人物故事》習(xí)作訓(xùn)練七:寫一個(gè)給人留下深刻印象的人【習(xí)作要求】一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人,總是給人留下深刻的印象,即使偶然見上一面,他(她)的音容笑貌、舉手投足,也會(huì)留在心中揮之不去。這次習(xí)作,我們就來寫這樣一個(gè)人,可以是身邊熟悉的人,也可以是偶然見到的陌生人。寫的時(shí)候,試著運(yùn)用課文中一些寫人的方法,寫出他某一方面的特點(diǎn)。寫完以
2024-12-08 05:26