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正文內(nèi)容

人教版五年級語文第七單元檢測題-文庫吧

2024-11-04 17:12 本頁面


【正文】 、還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達我此時的全部感情呢? 改為陳述句:__________________________________________________她哭得傷心極了,流了很多眼淚。改為夸張句:___________________________________________________有沒有認真學習,是考出好成績的關鍵。修改病句:_____________________________________________________九、將下面的成語補充完整后歸類(填序號),再選擇其中的2—3個詞語寫一段話。(6分)()()圖治()危不()眾志()()同()敵()奮發(fā)()()舍()?。ǎ_______________________________________________________________________________________________________________________________________十、在本組課文學習當中,你搜集到了哪些資料?是通過什么途徑搜集到的?(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________十一、閱讀《圓明園的毀滅》選段,回答問題。(12分)圓明園中,有()的殿堂 也有()的亭臺樓閣;有象征()的“買賣街”,也有象征()的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照()的,如,海寧的安瀾園,蘇州的獅子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;還有很多景物是根據(jù)()建造的。如,蓬萊瑤臺、武陵春色。園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。漫步園內(nèi),有如漫游在(),飽覽著中外風景名勝;(),仿佛置身幻想的境界里。圓明園不但(),還收藏著()。上自先秦時代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代(),各種()。[鍵入文字]所以,它又是當時世界上最大的博物館、藝術館。1860年10月6日,英、法聯(lián)軍侵入北京,闖進圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走,拿不動的,就用大車或牲口搬運。實在運不走的,就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵略軍奉命在園內(nèi)放火,大火連燒三天。煙云籠罩整個北京城。我國這一園林藝術的瑰寶、建筑藝術的精華,就這樣被化成了灰燼。“侵”字用音序查字法應先查________,再查__________。用部首查字法應查_________部,再查_________畫。(2分)在文中括號內(nèi)填上恰當?shù)脑~語。(4分)寫出下列詞語的近義詞。(2分)損壞()雄偉()寶貴()吵鬧()用橫線畫出文中的過渡句。再找出與“圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失,也是世界文化史上不可估量的損失”相呼應的一句話,用波浪線畫出來。(1分)上文最后一句話該用()的語氣來讀(1分)。假如此時你正在圓明園的廢墟旁,你最想說什么?(2分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________十二、課外閱讀,回答問題。(18分)___________________一個初冬的夜晚,解放軍某部奉命追擊一股(①)的敵人,眼看快要追上敵人了,卻被一條河擋住了去路。這條河有十米寬,水流湍急,河上沒有橋,我軍過不去,連長命令三班架橋,二班負責掩護。三班戰(zhàn)士立即行動,沒有架橋的器材,他們就利用僅有的兩架木梯架橋。班長和戰(zhàn)士們跳進冰冷的急流中,把木梯扛在肩膀上,人身當橋腿,木梯當橋面,一班長看到“橋”還不穩(wěn),說:“還缺橋腿,我們來當!”戰(zhàn)士們紛紛跳進急流。有的用胳膊抬,有的用肩膀扛,一座平穩(wěn)的人橋架成了。架橋的戰(zhàn)士們向岸上的戰(zhàn)士喊:“放心過吧!同志們,過吧!”機槍連迅速踏上人橋。有的同志滑倒了,架橋的同志就用頭把他頂??;有的同志踩著架橋同志的肩膀了,架橋的同志就咬緊牙頂著;有的同志滑到河里了,架橋的同志就趕緊把他扶上去。同志們(②)在十一月的寒流里,凍得牙齒咯咯地響,橋面漸漸低下去了,一班長大喊:“同志們,咬緊牙,挺起胸,保證完成任務!”有的戰(zhàn)士唱起來:“野戰(zhàn)軍什么也不怕,艱苦和困難嚇不倒咱??”大家也跟著唱起來。[鍵入文字]進攻的部隊踏著這座人橋,沖上對岸,消滅了敵人。請給短文加上一個標題,寫在文前的“______ ”。(2分)“湍”字是()結構,音序是(),用部首查字法應查()部,共()筆。(2分)用“√”給文中標有①②的地方選擇最恰當?shù)脑~。(2分)① A、逃跑 B、逃竄 C、逃脫 ② A、浸 B、站 C、走給每個自然段寫個小標題(3分)追擊敵人→()→()→()用“__ ”畫出文中的排比句。這句話表現(xiàn)了戰(zhàn)士們 ______________的精神。(3分)這是一座什么橋?是怎樣架起來的?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________讀完短文,你有什么感受?請聯(lián)系實際簡要說說。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________ 十三:習作。(30分)一、小練筆(5分)1860年10月18日,三千多名侵略者奉命在圓明園內(nèi)放火,我國這一園林藝術的瑰寶就這樣化成了灰燼。你認為現(xiàn)在該不該要重建圓明園呢?為什么?請用80—100字說說你的理由。(5分)_______________________________________
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