浙教版七下14全等三角形同步測試-展示頁

【摘要】全等三角形同步練習(xí)【知識提要】1．會說出怎樣的兩個圖形是全等圖形，并會用符號語言表示兩個三角形全等2．知道全等三角形的有關(guān)概念，會在全等三角形中正確找出對應(yīng)頂點(diǎn)、對應(yīng)邊、對應(yīng)角．3．會說出對應(yīng)邊、對應(yīng)角相等的性質(zhì)．【學(xué)法指導(dǎo)】1．兩個三角形的全等是指兩個圖形之間的一種對應(yīng)

2024-11-27 19:40

浙教版七下認(rèn)識三角形ppt課件-展示頁

【摘要】回顧與思考如何表示一個角？βOBA可表示為：∠AOB（∠BOA）∠1∠β1兩點(diǎn)之間線段最短AB觀察右圖你能發(fā)現(xiàn)什么？下面請大家仔細(xì)觀察一組圖片，看看它們有什么共同特點(diǎn)三角形有什么共同的特點(diǎn)？由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。思考：1

2024-11-30 21:41

浙教版七下認(rèn)識三角形之一-展示頁

【摘要】知識背景1.叫做三角形由不在同一條直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形2.三角形邊的性質(zhì):三角形任何兩邊的和大于第三邊三角形任何兩邊的差小于第三邊3.角的

2024-12-12 05:30

浙教版七下認(rèn)識三角形之二-展示頁

【摘要】三角形的概念：由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形．ABEGFDC你是怎么找的？2、如圖，三角形ABC記作：∠B的對邊是鄰邊是練一練ABC１、小強(qiáng)用三根火柴組成的圖形，其中符合三角形的概念是（）

2024-12-12 05:30

蘇科版七下全等三角形-展示頁

【摘要】全等三角形學(xué)習(xí)目標(biāo)1．知道全等三角形的意義，能正確找出全等三角形的對應(yīng)頂點(diǎn)、對應(yīng)角和對應(yīng)邊；2．會用符號“≌”表示兩個三角形全等；3．經(jīng)歷平移、翻折、旋轉(zhuǎn)等全等變換的過程，了解用圖形變換識別全等三角形的方法；4．讓學(xué)生在探究性學(xué)習(xí)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂，在合作交流中提高分析問題、解決問題能力，在小組競爭中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神．學(xué)習(xí)難點(diǎn)本節(jié)

2024-12-20 13:47

三角形全等的條件浙教版-展示頁

【摘要】(3)一、復(fù)習(xí)：判斷三角形全等至少要有幾個條件？答：至少要有三個條件ABCA/B/C/在△ABC和△A′B′C′中AB=A′B′∠B=∠B′BC=B′C′有一個角和夾這個角的兩邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等。

2024-11-18 21:59

全等三角形專題復(fù)習(xí)浙教版-展示頁

【摘要】例：已知，如圖,AB=AC,DB=DC,F是AD的延長線上的一點(diǎn),試說明:BF=CF.擴(kuò)散一:已知:如圖,AB=AC,DB=DC,F是AD延長線上一點(diǎn),且B,F,C在一條直線上,試說明:F是BC的中點(diǎn).擴(kuò)散二:已知:如圖,AB=AC,DB=DC,F是AD上的一點(diǎn),試說明:BF=CF.擴(kuò)散三:已知:如

2024-11-19 01:04

浙教版七下15三角形全等的條件word教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】探索三角形全等的條件（第二課時）北師大版試驗(yàn)教科書七年級下冊海南文昌華僑中學(xué)葉敏◆教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能（1）探索出三角形全等的條件“ASA”和“AAS”。（2）能熟練運(yùn)用“ASA”和“AAS”來判別兩個三角形是否全等以及在日常生活中的運(yùn)用。發(fā)展學(xué)生有條理的表達(dá)能力。2、能力目標(biāo)（1）培

2024-12-17 16:21

浙教版七下11認(rèn)識三角形之二-展示頁

【摘要】三角形任何兩邊之和大于第三邊三角形任何兩邊之差小于第三邊即：兩邊之差第三邊兩邊之和回顧：甲、乙兩位同學(xué)分別畫了一個三角形，甲說他所畫的三角形的三個內(nèi)角為30o、80o、100o；乙說他所畫的三角形的三個內(nèi)角為40o、60o、80o。你能判斷他們誰說的是真的

2024-12-12 05:31

北師大版七下全等三角形復(fù)習(xí)-展示頁

【摘要】一、判斷題：1、兩條直角邊對應(yīng)相等的兩個直角三角形全等（）2、有兩條邊對應(yīng)相等的兩個直角三角形全等（）3、有一個角與一條邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等（）4、只有一條高在三角形內(nèi)部的三角形是直角三角形（

2024-12-20 09:20

華師大版數(shù)學(xué)七下三角形認(rèn)識三角形-展示頁

【摘要】（1）認(rèn)識三角形1、什么叫三角形：由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形．2、頂點(diǎn)：用一個大寫字母表示如A、B、C3、邊：邊AB，邊BC，邊AC4、角（內(nèi)角）：∠A，∠B，∠C5、三角形記作：△ABCABC6、對角：

2024-12-20 14:08

浙教版七下三角形的高線ppt課件-展示頁

【摘要】三角形的高你還記得“過一點(diǎn)畫已知直線的垂線”嗎?回顧思考012345012345過三角形的一個頂點(diǎn)，你能畫出它的對邊的垂線嗎?B

2024-11-30 23:50

青島版七下151三角形認(rèn)識三角形ppt課件-展示頁

【摘要】第一課時認(rèn)識三角形泰山出版社數(shù)學(xué)學(xué)科七年級下學(xué)期多媒體教學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)：，知道它各部分的名稱，了解它的特性，掌握它的分類。、比較、分析、探究等能力，發(fā)展創(chuàng)新思維。，激發(fā)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心.下面請大家仔細(xì)觀察圖片，看看它們是由哪些基本圖形組成？觀

2024-12-01 17:48

浙教版數(shù)學(xué)七下三角形全等的條件(第1課時)-展示頁

【摘要】三角形全等的條件（第1課時）浙教版七年級下冊ABCA?B?C?根據(jù)定義判定兩個三角形全等，需要知道哪些條件?三條邊對應(yīng)相等，三個角對應(yīng)相等.合作學(xué)習(xí)：請按照下面的方法，用刻度尺和圓規(guī)畫△DEF,使其三邊分別為，.畫法：1、畫線段EF=

2024-12-13 00:44

浙教版數(shù)學(xué)七下三角形全等的條件(第3課時)-展示頁

【摘要】浙教版七年級下冊（第3課時）個條件？至少要有三個條件.的方法？ABCDEF在ΔABC和ΔDEF中,∵AB=DE，AC=DF，BC=EF,∴ΔABC≌ΔDEF（SSS）.判定方法1：三邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等（簡寫成“邊邊邊”或“SSS”).A

2024-12-13 00:44

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