中小學(xué)交通安全教育課教案(四)-展示頁
2024-11-04 17:05本頁面
【正文】 感，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。第二篇：交通安全教育課教案交通安全教育課教案 《交通安全伴我行》教學(xué)目標(biāo):了解有關(guān)知識；明確交通安全不安全的行為，掌握有關(guān)的交通安全知識，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生安全意識。三、要教育學(xué)生學(xué)會發(fā)生交通事故時的逃生方法：一是所乘車輛發(fā)生側(cè)翻，自己被困在車內(nèi)時，應(yīng)采取措施逃至車外；無法從車門逃出時，可擊碎車窗玻璃逃出?！虿怀俗鴽]有駕駛執(zhí)照者駕駛的車輛。◎不乘坐非法運(yùn)營或沒有牌照的車輛。（14）遇暴雨、雷電、風(fēng)雪等惡劣天氣，不選擇騎車方式出行。（12）騎車時，如遇到正在執(zhí)行緊急任務(wù)的特種車輛（警車、救火車、救護(hù)車、搶險車），應(yīng)主動避讓。（10）騎車時不雙手離把、攀扶其他車輛、手中持物或使用手機(jī)。（8）禁止騎車走機(jī)動車道，不在人行道上騎車。（6）通過無人看守的鐵道路口時，要確認(rèn)安全后再通過。（4）設(shè)有左拐指示燈的路口，左拐指示燈（綠燈）亮?xí)r，才能左拐。（2）騎車過程中，不得多人并行或在行駛過程中交談。（7）所乘座位有安全帶時，要系好安全帶。（5）所乘車輛發(fā)生交通事故時，要聽從司機(jī)或售票人員的指揮。（3）車門打開后要按先下后上順序上下車，自覺禮讓老人、兒童與殘障人員。乘車（l）不在機(jī)動車道上攔截機(jī)動車。（4）通過沒有交通信號燈、人行橫道的路口，或在沒有過街設(shè)施的路段橫過道路時，應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)安全后迅速直行通過。（2）通過路口或橫過道路，應(yīng)當(dāng)走人行橫道或過街設(shè)施。二、提醒學(xué)生在上下學(xué)路上注意交通安全，不在馬路上追逐打鬧，不斜穿馬路，不在高速公路上行走，要有意避讓車輛等。列舉學(xué)生中不遵守交通規(guī)則和不注意人身安全的事例。前幾天，我們一名學(xué)生早上上學(xué)路上由于不遵守交通規(guī)則，導(dǎo)致車禍喪生，血淋淋的事實(shí)不能不教育我們交通安全的重要性。教學(xué)過程：一、遵守交通規(guī)則，注意人身安全。教學(xué)重點(diǎn)：時刻提高警惕，樹立安全意識。第一篇：中小學(xué)交通安全教育課教案(四)中小學(xué)交通安全教育課教案（四）教學(xué)目標(biāo)：教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，注意人身安全。掌握有關(guān)交通知識。課時：一課時?？偨Y(jié)，并對同學(xué)的日常行為提出要求。步行（l）步行時應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走，沒有人行道時靠道路右邊行走。（3）通過有交通信號燈的人行橫道，應(yīng)當(dāng)按照交通信號燈指示通行。（5）不得在車輛臨近時，突然加速橫穿道路或中途倒退、折返。（2）在車站候車時應(yīng)自覺排隊(duì)，公交車進(jìn)站還未停穩(wěn)時，不要著急擁向車門。（4）上車后要扶好或坐好，乘車的過程中不把身體的任何部位伸到車窗外。（6）乘坐家用轎車或打車時，不要從機(jī)動車道一側(cè)上下車。騎車（l）騎車要走非機(jī)動車道，無非機(jī)動車道時，要靠右行駛。（3）行駛途中左拐彎時，要打手勢向后面行駛車輛示意，禁止強(qiáng)行猛拐。（5）無人行橫道的路段，橫穿道路時，要主動避讓機(jī)動車，禁止與機(jī)動車搶行。（7）不逆行，不闖紅燈；當(dāng)不得不逆行時，可靠邊行駛；車輛較多時，應(yīng)推車行走。（9）不騎車閘、車鈴失靈的車輛出行，途中車閘失靈時，要推車行走。（11）超車時在不妨礙被超車輛正常行駛的前提下，從左側(cè)超越，不能S型行駛。（13）騎車途中，不雙耳插耳機(jī)及帶耳麥聽音樂或廣播。（3）要教育學(xué)生不坐不符合安全規(guī)定的車輛，主要包括： ◎不乘坐司機(jī)酒后駕駛的車輛?！虿怀俗鴩?yán)重超載或超員的車輛?！虿怀俗鴥奢喣ν熊?、農(nóng)用車、小貨車等。二是所乘車輛著火時，應(yīng)設(shè)法迅速逃離所乘車輛；當(dāng)車內(nèi)已有大量煙氣時，應(yīng)用衣物捂住口鼻后，再設(shè)法逃出，以防吸入大量有毒、有害煙氣而窒息；從車中逃出后，要遠(yuǎn)離事故發(fā)生地點(diǎn)，防止因車輛著火、爆炸而對自己造成傷害。認(rèn)識交通安全隱患存在的必要性，樹立自我安全意識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力；引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的意義，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生知道各種常見的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線，知道有關(guān)交通常識，懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。教學(xué)準(zhǔn)備:身邊交通狀況的圖片。各類交通標(biāo)志。瀏覽圖片，了解交通危機(jī)教師導(dǎo)入：交通安全，一個永恒的話題。1886年，當(dāng)?shù)聡丝柋捡Y發(fā)明世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動車以來，人類在向現(xiàn)代文明邁進(jìn)的同時，也隨之帶來了交通事故這一灰色陰影。據(jù)公安部交通管理局統(tǒng)計(jì)，我國近年來每年因交通事故死亡的人數(shù)相當(dāng)于一個縣城的人口數(shù)，每年受傷人數(shù)更相當(dāng)于一個中等縣城的人口數(shù)，更為可怕的是，全國平均每6分鐘就有一人死于車禍，每1分鐘就在車禍中受傷。那么，如何降低交通事故對我們的危害呢？這就是我們今天學(xué)習(xí)的主題：交通安全伴我行危險離我們很近，看交通事故圖片，說說引發(fā)這些交通事故的原因是什么？（違反交通規(guī)則）再深入
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