交通安全教育課教案共5篇-展示頁
2024-11-04 17:11本頁面
【正文】 窗外。更不能把雨傘當作對攻的玩具，以免刺傷人。下雨天特別要注意前后的車輛，最好穿的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具，以引起駕駛員的注意。如果是幾個人一道走，要排好隊靠邊走，隊伍應豎排，不要橫著走，以免妨礙別人走路。老師總結：（一）馬路上應注意的交通安全在馬路上要靠邊走，走在中間會妨礙車輛的通行，還有被撞的危險。可是，在生活中，我們還會遇到很多其他的交通安全問題。那么，如何降低交通事故對我們的危害呢？這就是我們今天學習的主題：交通安全伴我行危險離我們很近，看交通事故圖片，說說引發(fā)這些交通事故的原因是什么？（違反交通規(guī)則）再深入的思考一下，為什么會違反？（有時是不知道，有時是知道，但思想上麻痹大意）所以，我們不光要了解更多的交通知識，還應該怎么做？（懂得時刻遵守）二、安全游戲大闖關通過搶答題了解交通知識。據(jù)公安部交通管理局統(tǒng)計，我國近年來每年因交通事故死亡的人數(shù)相當于一個縣城的人口數(shù)，每年受傷人數(shù)更相當于一個中等縣城的人口數(shù)，更為可怕的是，全國平均每6分鐘就有一人死于車禍，每1分鐘就在車禍中受傷。1886年，當?shù)聡丝柋捡Y發(fā)明世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來，人類在向現(xiàn)代文明邁進的同時，也隨之帶來了交通事故這一灰色陰影。瀏覽圖片，了解交通危機教師導入：交通安全，一個永恒的話題。各類交通標志。教學準備:身邊交通狀況的圖片。教學重點：讓學生知道各種常見的交通信號、標志和標線，知道有關交通常識，懂得應自覺遵守交通規(guī)則。認識交通安全隱患存在的必要性，樹立自我安全意識，增強自我保護能力；引導學生在活動中認識生命的意義，在自我體驗中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。希望同學們爭做文明行人，既當遵守《交通法》的模范，又要成為《交通法》的宣傳員，向家庭、向父母、向親屬、向社會進行宣傳。積極參與學校組織的各項安全教育活動，參加“公安交通管理機關開展的交通安全知識宣傳活動”，積極參加交通安全教育板報設計活動，積極參加交通安全主題班會活動?！耙蛔⒁狻保旱缆返霓D彎處存在著危險，果我們發(fā)生了交通事故，不要慌張，一定要記住：及時撥打122報警，1999救護。(3)、不要在車行道內坐臥、停留、嬉鬧；(4)、不要在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具；(5)、不要有追車、拋物擊車等妨礙道路交通安全的行為?！傲灰?1)、不要在街頭巷口玩耍。堅持整隊離開校園。）學習看標志過馬路（走地下通道，走人行天橋。五、行人應該注意哪些？學生交流，總結：外出要走人行道，沒人行道的地方，要靠邊走。在生活中，除了能見到這些矗立或懸掛的交通標志的牌子外，我們還經?？梢砸姷疆嬙诘厣系慕煌司€。（3）、指示標志。它的作用是警告車輛、行人要注意危險。）提供案例，學生思考，交流案例中的學生違反了什么交通法規(guī)？后果怎么樣？四、了解交通標志。不滿十二周歲，騎車上路?？缭礁綦x墩，隔離欄。二、了解交通現(xiàn)狀。教具準備：課件、交通標志圖片 教學過程：一、導入。了解交通標志的作用，認識三種標志：警告標志、禁令標志、指示標志。學習過馬路應注意的安全事項，學習報警電話。第一篇：交通安全教育課教案普定縣馬場鎮(zhèn)中心學校2017年春季學期安全教育課教案年級：二年級 任課教師：羅永剛遵守交通法規(guī),從小做起,從我做起教學目標：教育學生增強交通安全意識,學習和青少年相關的交通安全法規(guī)，自覺遵守《交通法》。認識三種交通標志，認識交通標線。教學重點：學習交通法規(guī)：未滿12歲不能騎自行車上路。教學難點：提高安全意識，認識交通標志，學習報警電話，做文明行人，自覺遵守交通法規(guī)。提問：同學們上學使用的交通工具有哪些？交流后，出示課件圖片，揭示課題，板書課題。（課件展示交通擁擠，堵塞，事故多）三、課件展示目前學生參與交通的情況：在馬路上追逐打鬧。在車流種穿行（有的同學甚至在路上抓拖拉機）。（學習相關法規(guī)，不滿十二周歲不準騎車上路。觀察三組交通標志，看看這些圖形的形狀、顏色有什么不同？想想他們有什么作用？（集體討論，交流）學習標志：（1）、警告標志：三個圖形都是三角形的黃圖案。（2）、禁令標志：三個圖形都是圓形的紅圖案，它的作用是禁止或限制車輛、行人交通行為。三個圖形都是圓形的藍圖案，它的作用是 指示車輛、行人的交通行為。（出示交通標線，學生了解）。（過紅綠燈的兒歌：過馬路，左右看，紅燈停，綠燈行，黃燈停下站一站，走路要走斑馬線。）乘坐公共汽車應注意什么？學生回答后，出示正確答案：要排隊侯車，先下后上，順序上車，不要擁擠）六、樹立安全意識，從小做起、從我做起。出校門，靠邊走在路上玩時，要做到“六不要，一注意”。(2)、不要從靜止汽車之間穿出猛跑。(6)、不要斜穿馬路，要走人行橫道并伸手示意。七、加強法制觀念，增強守法意識，提高自我保護意識。同學們，全社會正在開展加強和改進未成年人思想
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