【正文】 它信息，如人口分布、環(huán)境污染、區(qū)域經(jīng)濟(jì)情況、交通情況等。 滿分：2 分（）。這是在面向?qū)ο箝_發(fā)方法中的哪一過(guò)程進(jìn)行的（）。）V（）。滿分：4 分： ___犯罪嫌疑人、被告人。 滿分：4 分、上級(jí)人民法院及各級(jí)人民法院院長(zhǎng)提交審判委員會(huì)討論決定提起，或者由 ___提起。滿分：4 分：滿分：4 分 ___設(shè)立。）、精神上有缺陷或者年幼，____ 的人，不能作證人。___ 法院不能適用簡(jiǎn)易程序。 滿分：4 分，當(dāng)事人只針對(duì)附帶民事部分上訴，而刑事部分已經(jīng)發(fā)生法律效力的，如果發(fā)現(xiàn)第一審判決或者裁定中的刑事部分確有錯(cuò)誤，應(yīng)當(dāng) ___。滿分：4 分，可以在法定期限內(nèi)________。滿分：4 分、人民檢察院和公安機(jī)關(guān)在 ___的分工。滿分：4 分滿分：4 分，法院從受理案件第二天起到審結(jié)，不能超過(guò)___ 天。）V，合議庭___。單選題 多選題 滿分：4 分（、有成效地迎接新技術(shù)革命的挑戰(zhàn) 滿分：4 分精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載！。 滿分：4 分：（）。 滿分：4 分（）等一系列環(huán)節(jié)加以表現(xiàn)。 滿分：4 分《集合行為理論》（1963）一書中，斯梅爾塞認(rèn)為集合行為需要具備幾個(gè)基本條件：（）。塔爾德滿分：4 分（）。吉丁斯 滿分：3 分二、多選題（共 10 道試題，共 40 分。法林頓 莫爾精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案滿分：3 分（）在其著作《社區(qū)發(fā)展：將小城鎮(zhèn)建設(shè)成更加適宜生活和經(jīng)營(yíng)的地方》中提出并使用的。倫斯基 在爭(zhēng)奪資源的過(guò)程中，擁有權(quán)力的人更具有競(jìng)爭(zhēng)力，從而造成資源分配的不平等。 滿分：3 分（）的主要觀點(diǎn)。 、地位間的社會(huì)差異較小滿分：3 分，可能要全盤放棄原來(lái)的文化，接受新的文化，這是（）的過(guò)程。法約爾 精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案 滿分：3 分13.（）最早把行政分為計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制等五個(gè)環(huán)節(jié)。 滿分：3 分11.（）是指以人們廣泛的社會(huì)分工為基礎(chǔ)而形成的復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系，它是社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的象征。 滿分：3 分精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案，下列哪個(gè)屬于情緒成熟：（）。滿分：3 分7.“打仗親兄弟，上陣父子兵”，從一定程度上說(shuō)明了初級(jí)群體的（）特點(diǎn)。 滿分：3 分，指群體吸引其成員，把成員聚集于精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案群體中并整合為一體的力量。 滿分：3 分4.（）從社會(huì)結(jié)構(gòu)中尋找越軌的原因，強(qiáng)調(diào)社會(huì)越軌的相對(duì)性。 滿分：3 分（）。第一篇：東財(cái)13春《社會(huì)學(xué)》在線作業(yè)二(隨機(jī))試題及答案復(fù)習(xí)資料演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案東財(cái)13春《社會(huì)學(xué)》在線作業(yè)二(隨機(jī))試題及答案復(fù)習(xí)資料東財(cái)13春《社會(huì)學(xué)》在線作業(yè)二（隨機(jī)）試卷總分：100測(cè)試時(shí)間：作業(yè)答案沒(méi)有上傳，先供大家復(fù)習(xí)使用，如果需要答案的具體看我的注冊(cè)名字 來(lái)找單選題 多選題一、單選題（共 20 道試題，共 60 分。單選）V ，遵循（）原則。 精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案滿分：3 分3.（）是一種指向未來(lái)角色的社會(huì)學(xué)習(xí)過(guò)程，主要發(fā)生在青少年時(shí)期。 滿分：3 分5.（）是指在一定歷史條件下形成的社會(huì)關(guān)系及與之相聯(lián)系的社會(huì)活動(dòng)的規(guī)范體系。下列有關(guān)群體凝聚力影響因素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。 滿分：3 分8.（）指成員身份所屬的群體，它規(guī)定著成員身份及其日?；顒?dòng)。 滿分：3 分，文化能夠世代相傳是指文化能夠____。 滿分：3 分，在家里是丈夫的妻子，父母的女兒，兒子的母親，在單位里是工程師，對(duì)老同學(xué)又是朋友，對(duì)客人又是主人．．．．．．，由此形成了一個(gè)（）。 韋伯 滿分：3 分14.“近水樓臺(tái)”從一定程度上說(shuō)明了在相互交往過(guò)程中（）的必要性。精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案 滿分：3 分，制度、規(guī)范和觀念等屬于（）。 滿分：3 分18.（）認(rèn)為，近現(xiàn)代社會(huì)，權(quán)力在分層體系中的作用越來(lái)越重要。戴維斯 斯坦納 滿分：3 分20.（）是指社會(huì)在日益分化的基礎(chǔ)上，進(jìn)入一個(gè)能夠自我維持增長(zhǎng)和自我創(chuàng)新，以滿足整個(gè)社會(huì)日益增長(zhǎng)的需要的全面發(fā)展過(guò)程。多選）V ：（）。 H齊美爾 精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案 滿分：4 分：（）。 精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案滿分：4 分：（）。、儀表和言談舉止 、臺(tái)后表現(xiàn) 滿分：4 分，應(yīng)堅(jiān)持以下標(biāo)準(zhǔn)（）。 精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案 滿分：4 分（）和（）兩種形態(tài)。）第二篇：東財(cái)《刑事訴訟法》在線作業(yè)二(隨機(jī))東財(cái)《刑事訴訟法》在線作業(yè)二（隨機(jī)）試卷總分：100測(cè)試時(shí)間：一、單選題（共 15 道試題，共 60 分。滿分：4 分，一般被稱為：滿分：4 分滿分：4 分 滿分：4 分，被告人不上訴、檢察院不抗訴的，在上訴、抗訴期滿后３日以內(nèi)報(bào)請(qǐng) 復(fù)核。滿分：4 分，但是： 滿分：4 分、檢察官的律師，從人民法院、人民檢察院離任后 內(nèi)，不得擔(dān)任辯護(hù)人。滿分：4 分，判處死刑緩期二年執(zhí)行的罪犯，在死刑緩期執(zhí)行期間，如果故意犯罪，查證屬實(shí)，應(yīng)當(dāng)執(zhí)行死刑的，由 __核準(zhǔn)。滿分：4 分，應(yīng)當(dāng)用 ____的語(yǔ)言進(jìn)行審理。,將附帶民事訴訟部分發(fā)回與刑事案件一并審理,一并審理,將附帶民事訴訟部分發(fā)回與刑事案件一并審理,發(fā)回重審滿分：4 分，可以依法適用簡(jiǎn)易程序。滿分：4 分二、多選題（共 10 道試題，共 40 分。滿分：4 分，主要有： 滿分：4 分，死刑采用__ 或者_(dá)__ 等方法執(zhí)行。滿分：4 分：當(dāng)事人等的申訴；___ ；機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位等對(duì)生效裁判提出的意見(jiàn)。滿分：4 分、被告人有罪的責(zé)任，由 ___承擔(dān)。、拘役或者獨(dú)立適用附加刑的,但患有嚴(yán)重疾病,不宜羈押的,但正在懷孕、哺乳自己嬰兒的婦女,經(jīng)過(guò)訊問(wèn)、審查,認(rèn)為需要逮捕而證據(jù)還不充足的滿分：4 分：滿分：4 分第三篇：2017春東財(cái)《物流信息管理B》在線作業(yè)二(隨機(jī))答案東財(cái)《物流信息管理B》在線作業(yè)二（隨機(jī)）一、單選題（共 40 道試題，共 80 分。 滿分：2 分，提出問(wèn)題域?qū)ο竽Ｐ汀? 滿分：2 分（）在一個(gè)組織機(jī)構(gòu)中投入應(yīng)用，