【正文】 跑等現(xiàn)象。組 長：程漢新副組長：董小平孫榮生 方許勇 吳紅英成 員：莊國珍 程達信 董格堅 程健端 胡新彬程曙民 沈笑玲 盧細林 程永強 余治平下設辦公室，辦公室主任由董小平同志兼任，程永強同志任副主任。二0一二年二月 日集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風突出問題活動實施方案為進一步改進機關干部作風、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、狠抓工作落實，鞏固我局在“為民服務樹新風，爭先創(chuàng)優(yōu)促發(fā)展”活動和“集中整治機關干部作風和損害經濟發(fā)展環(huán)境突出問題”活動中取得的工作成果，繼續(xù)通過開展“集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風突出問題”活動，切實解決當前我局機關干部作風和經濟發(fā)展環(huán)境方面存在的突出問題，根據婺辦字[2012]8號文件精神，特制定本工作方案。何錫文任辦公室主任。我校每月至少要報2條信息到區(qū)文教局機關集中整治活動領導小組辦公室，以便及時總結推廣我校在整治活動中的先進經驗。要堅持進度服從質量，特別是問題較多、情況復雜的處室，要深入自查自糾、強化督查整改，做到發(fā)現(xiàn)問題不整改不放過、問題整改不到位不放過、責任追究不到位不放過。要本著有什么問題就解決什么問題、什么問題突出就著力整治什么問題的原則，抓好整改貫穿活動全過程。對工作不到位、措施不力得的年級或處室給予通報批評。（領導小組名單見附件）強化工作督導。五、工作要求加強組織領導。在集中整治突出問題的同時，注重抓源頭、打基礎、管長遠，著力深化改革，完善體制機制，努力形成有效防范和糾正干部作風問題的制度體系，使制度體系能更加完備，能盡量涵蓋到各部門、各工人層面、各個崗位，形成用制度規(guī)范行為、按制度辦事、靠制度管人的長效機制，從源頭上鏟除問題滋生蔓延的土壤。干部個人總結報告交學校辦公室備查。（四）總結提高階段(12月1日12月31日)。對在被查中發(fā)現(xiàn)的突出問題，根據問題嚴重程度和有關問責規(guī)定，采取談話告誡、通報批評、取消考核評先資格、取消獎勵工資、調整崗位、降職使用、辭職辭退、黨紀政紀法律處理等形式，嚴肅追究責任。在自查自糾基礎上，學校整治辦自上而下進行全面檢查和重點抽查。并將學校的整改方案、落實整改情況等形成書面材料在6月30日前交局機關紀檢監(jiān)察股。同時，根據群眾反映、民主評議及干部的現(xiàn)實表現(xiàn)，對每位教職工提出評議意見，明確改進要求。通過召開座談會、懇談會、走訪群眾、問卷調查、發(fā)放征求意見表等形式，廣泛征求和虛心聽取群眾、特別是學生及其家長對本單位及個人工作作風的意見和建議。（二）自查自糾階段(3月21日一6月31日)。聯(lián)系工作實際和干部職工思想實際，就“整治干部作風，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”這一主題組織開展大討論活動。運用多種形式，組織黨員、干部了解掌握開展集中整治活動的部署要求，重點學習黨的十七大及十七屆三中、四中、五中、六中全會和胡錦濤總書記“七一”重要講話關于加強黨性修養(yǎng)、樹立和弘揚優(yōu)良作風、踐行社會主義核心價值體系等重要精神，增強黨性觀念和宗旨意識，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、利益觀、政績觀；學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《關于實行黨政領導干部問責的暫行規(guī)定》及有關法律法規(guī)、規(guī)章制度、工作紀律等，增強廉潔從政、依法行政意識；學習《關于加強干部作風建設進一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境若干問題的決定》、《關于創(chuàng)建最優(yōu)發(fā)展環(huán)境的決定》等文件，增強服務發(fā)展、促進發(fā)展的政治意識、大局意識、責任意識；學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關于加強師德師風教育，禁止中小學教師從事有償家教》、《關于切實規(guī)范中小學辦學的若干規(guī)定》等法規(guī)，增強規(guī)范辦學、廉潔從教的法規(guī)意識、奉獻意識。召開全校集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風突出問題活動動員大會，傳達全市、全區(qū)集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風突出問題活動會議精神，全面部署我校的集中整治活動。亂補課、以分數作為評價學生的唯一標準等違背教育規(guī)律的錯誤傾向，教師亂收費、收受禮金紅包等從教不廉行為。2．教師缺乏愛心，教育方法簡單粗暴，諷刺、挖苦、歧視、謾罵學生等不尊重學生人格的錯誤傾向。4．不按規(guī)定辦事，違規(guī)插手學校建設工程招投標、資金資源分配等領域，聯(lián)絡感情送紅包，利用職權收紅包。選擇性執(zhí)行上級政令，對部門有利的就執(zhí)行，不利的就不執(zhí)行，甚至設法阻撓。（三）著力解決為政執(zhí)教不廉的“私、奢、貪”問題1．利用職權和職務便利，為親屬、朋友謀取非法利益。3．違反民主集中制原則，在重大問題上個人說了算，家長作風嚴重，搞“一言堂”、個人獨斷專行。（二）著力解決領導作風上的“假、浮、蠻”問題1．欺上瞞下，弄虛作假，在教學業(yè)績和教學指標上虛報、瞞報數據成績。3．教學態(tài)度和服務態(tài)度差，對待家長和學生面孔冰冷、語氣生硬、態(tài)度傲慢、漫不經心，甚至百般刁難。玩心太重，沉迷于打麻將、玩撲克甚至參與賭博和以錢作賭注的娛樂活動。工作推諉扯皮，牢騷滿腹、怨天尤人，見困難就退、見問題就推、見矛盾就回避。工作能力不強，業(yè)務不熟悉，政策執(zhí)行不得力，工作落實不到位。二、集中整治范圍全校領導干部及其他全體教職工。第一篇：2012年學校集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風突出問題活動實施方案遼市小學集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風突出問題活動實施方案根據區(qū)文化教育局關于印發(fā)《袁州區(qū)文教系統(tǒng)集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風突出問題活動實施方案》的通知（區(qū)文教通字?2012?23號）和區(qū)文教局的統(tǒng)一部署和安排，結合我校實際情況，我校決定2012年在全校開展影響發(fā)展環(huán)境的干部作風突出問題集中整治活動，制定如下實施方案。一、工作目標開展影響發(fā)展環(huán)境的干部作風突出問題集中整治，結合“十要十戒”思想作風主題教育，切實解決當前干部工作作風中的“庸、懶、散”，領導作風中的“假、浮、蠻”，為政不廉的“私、奢、貪”，通過開展思想教育、查擺問題、自我整改、督促整改、嚴格問責、完善制度等方式，切實解決學校當前干部工作作風中存在的各類影響發(fā)展環(huán)境的突出問題，在全校領導干部中開展比奉獻、比業(yè)績，爭創(chuàng)師德優(yōu)秀、教育教學質量優(yōu)良，讓學生家長滿意的活動，為建設和諧富裕文明袁州提供人才支撐和智力保障。三、集中整治重點落實省委、省政府《關于加強干部作風建設進一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境若干問題的決定》（贛發(fā)[2011]17號，以下簡稱《決定》）明確的各項任務、措施和要求，“市委求真務實十八條”、“十要十戒”、“六條禁令”和區(qū)委“八個不準”等干部作風規(guī)章制度，切實解決影響袁州區(qū)發(fā)展環(huán)境的干部作風五個方面、20種突出問題：（一）著力解決工作作風上的“庸、懶、散” 和“生、冷、硬”問題1．事業(yè)心、責任感不強，工作缺乏積極性、主動性。工作標準不高，精神萎靡不振，得過且過，熬資歷、等提拔。2．自由散漫，有令不行、有禁不止。紀律松弛、擅離職守，工作時間隨意脫崗，上網聊天、購物、玩游戲、炒股票、學校領導“走讀”。缺乏以學生、家長為中心的服務理念和敬業(yè)精神。2．工作檢查落實少，滿足于聽匯報、看材料，上情不吃透、下情不掌握，以會議傳達會議、以文件落實文件，調查研究走馬觀花，不解決實際問題。4．不把教職工利益、學生利益放在首位，不注意傾聽社會呼聲，對教職工意見、學生意見、家長信訪不重視。2．熱衷于謀求小團體利益，搞行政權力部門化、部門權力個人化。3．不比工作比享樂，講排場、比闊氣、比待遇，公務消費大手大腳、鋪張浪費，超標準接待，違反規(guī)定配備和使用公務用車，不按規(guī)定壓縮“三公”經費，熱衷于迎來送往、沉迷于吃喝玩樂。（四）著力解決師德師風中的不正之風問題1．教師職業(yè)信念淡漠、職業(yè)道德缺失，經濟利益至上，違背職業(yè)操守，熱衷從事有償家教的錯誤傾向。少數教師體罰或變相體罰學生。四、時間安排和方法步驟集中整治活動從2012年1月起，12月底結束，分4個階段進行:（一）學習動員階段(1月4日一3月20日)?；顒友由斓?月底，與自查自糾階段的相關工作結合起來。對照《決定》和本《方案》指出的干部作風突出問題，結合本單位實際，全面檢查近年來優(yōu)化環(huán)境、服務發(fā)展的各項工作以及思想、作風等方面的實際情況，找準、認清各自存在的突出問題。通過召開專題民主生活會、黨員大會等形式，組織干部職工互相評議，開展批評與自我批評，深入查擺問題，努力把問題找準、議透。結合教育行業(yè)實際，針對自我查擺和群眾評議中發(fā)現(xiàn)的問題，認真進行梳理，深刻剖析根源，研究制定整改措施，并就整改問題作出明確承諾。學校將整改措施及落實情況，通過學校網站、公開欄等向社會公開，接受群眾、家長和社會各界的監(jiān)督。每位教職工就自身存在的問題提出整改措施，并通過適當方式向社會作出公開承諾，接受監(jiān)督，以實際行動取信于民。（三）督查整改階段(7月1日11月30日)。學校整治辦負責組織對各職能處室、各年級組整治情況進行全面檢查，并接受區(qū)教育局整治辦的檢查。積極拓寬和暢通投訴舉報渠道，鼓勵和吸引社會參與，加大外部監(jiān)督力度。對征集意見、投訴舉報和監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)和查實的問題，要進行談話告誡、公開通報，并責令限期整改到位。在自查中發(fā)現(xiàn)并自覺及時糾正到位的問題，對責任單位和責任人員可依法依規(guī)從輕從寬處理或免予處理。涉嫌違法犯罪的，移送司法機關處理。對集中整治活動進行全面深入總結，從主要現(xiàn)象、表現(xiàn)形式、重點崗位、主要環(huán)節(jié)上認真梳理影響發(fā)展環(huán)境的干部作風問題發(fā)生的特點和規(guī)律，從內外環(huán)境、干部思想觀念、體制機制上深入分析問題出現(xiàn)的深層次原因，從整治措施和實際成效上總結和把握加強干部作風建設、促進發(fā)展環(huán)境優(yōu)化的內在規(guī)律和有效途徑。注重將集中整治中的好做法、好經驗提煉、固化為制度，把集中整治的成果轉化為加強干部作風建設、促進發(fā)展環(huán)境持續(xù)優(yōu)化的長效機制。成立學校集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風突出問題工作領導小組，負責組織、協(xié)調、督促、指導本校集中整治工作，研究制定整治措施，協(xié)調解決重要問題。學校整治辦將通過日常督查、明察暗訪、受理投訴、召開調度會等多種形式，加強整治活動全程督導。學校整治辦設立投訴電話：0795－3174011堅持邊整邊改。對查擺和發(fā)現(xiàn)的不足和問題，能立即整改的要及時整改；一時難以整改的也要制定措施，迅速進行整改。加強宣傳活動的濃厚氛圍，我校要加大宣傳力度，堅持一手抓集中整治活動，一手抓教學中心工作，突出工作重點，體現(xiàn)行業(yè)特色。遼市小學集中整治活動領導小組組長：劉景義副組長：周圣發(fā)、周敏、晏剛鐘胡平、韓啟牙成員：其他班子成員及村完小校長 領導小組下設辦公室主任，負責活動的日常工作。第二篇：集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風突出問題活動實施方案關于印發(fā)《集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風突出問題活動實施方案》的通知各股室、局屬各單位：經研究，現(xiàn)將《集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風突出問題活動實施方案》印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。一、組織領導為確保我縣人力資源和社會保障系統(tǒng)集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風突出問題活動的順利開展，決定成立縣人力資源和社會保障局集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風突出問題活動領導小組。二、工作目標通過本次集中整治，我局機關干部作風和經濟發(fā)展環(huán)境，要著力解決以下四個方