20xx年醫(yī)學(xué)專題—bobath療法資料-展示頁
2024-11-04 12:59本頁面
【正文】 (shēnzhǎn)的軀干屈曲，伸展(shēnzhǎn)的髖、膝關(guān)節(jié)屈曲、跖屈，內(nèi)翻的踝關(guān)節(jié)背屈。,第十六頁，共六十二頁。,伸肌張力(zhāngl236。)異常］ 頭伸展側(cè)屈，軀干過伸展（角弓反張），肩關(guān)節(jié)內(nèi)收、內(nèi)旋，肘關(guān)節(jié)屈曲，腕關(guān)節(jié)掌屈、尺偏，手指屈曲，髖關(guān)節(jié)伸展、內(nèi)收，膝關(guān)節(jié)伸展，踝關(guān)節(jié)跖曲、內(nèi)翻。,伸肌張力(zhāngl236。 回頭、頸軀干前屈，上肢內(nèi)收內(nèi)旋固定于胸前，屈髖屈膝似球形，呈抱球姿勢。n shēn)伸展姿勢同時，促進了曲屈對稱姿勢，利于上肢功能作用完成，因而全身(qu225。zh236。),第十三頁，共六十二頁。,附圖(f249。)頭部位置，呈正中直立位。 治療師雙腿壓在患兒伸展、外展的雙腿上，逐漸擴大股角，用雙手握住患兒手指，使其上肢屈曲、伸展，向上、向下調(diào)節(jié)(ti225。),第十一頁，共六十二頁。,附圖(f249。 治療師用雙手握住患兒雙手，內(nèi)收、內(nèi)旋后固定于患兒胸前。zhī)于患兒腹部，使雙下肢(xi224。)手法］,患兒自然仰臥，治療師跪在患兒足下方，用一手先屈曲呈緊張性頸反射姿勢患兒頭后側(cè)下肢(xi224。,［抑制(y236。n) [作用] 抑制頭背屈,全身呈明顯的伸肌姿勢,非對稱性姿勢，角弓反張。,1. 反射性抑制伸展姿勢手法 [適應(yīng)癥] 手足徐動\痙攣(j236。ng)關(guān)鍵點確定抑制手法(手法有效,可使某部位痙攣緩解,隨意運動障礙減輕,為訓(xùn)練正常運動做好準(zhǔn)備),第七頁，共六十二頁。 2.誘發(fā)正常反應(yīng)與運動\反射性主動運動模式,抑制異常姿勢\運動模式) 3. 利用(l236。)手法,第六頁，共六十二頁。,反射性抑制(y236。 7．重視母親的作用。 6．根據(jù)患兒個體情況制定治療方案(fāng 224。,4．按神經(jīng)發(fā)育學(xué)順序及頭尾規(guī)律促進運動發(fā)育。 3．在抑制異常姿勢和運動基礎(chǔ)(jīchǔ)上，誘發(fā)正常的姿勢和運動（根據(jù)患兒情況采用抑制和易化相結(jié)合）。,治療原則 1．抑制異常姿勢和運動模式。f224。,第二頁，共六十二頁。,一、Bobath基本原理－反射性抑制體位 抑制異常姿勢反射、肌張力和運動模式 易化正常姿勢反射、平衡反應(yīng) 建立、強化正確的運動感覺、正常的姿勢及運動。Bobath療法(li225。o fǎ),第一頁，共六十二頁。 強調(diào)正常運動發(fā)育順序訓(xùn)練，即抬頭－翻身(fān shēn)－爬－坐－跪－站－行走。,CP姿勢運動異常的3個特點 1．未熟性（正常發(fā)育障礙） 2．異常性（原始反射的釋放(sh236。ng)） 3．紊亂性（相反神經(jīng)支配紊亂）,第三頁，共六十二頁。 2．易化正常姿勢和運動模式，特別是對精細動作有高度綜合能力的調(diào)整反射和平衡反應(yīng)。,第四頁，共六十二頁。 5．重視神經(jīng)反射發(fā)育 正常反射發(fā)育是運動發(fā)育基礎(chǔ)，抑制原始反射、誘發(fā)正常反射，是建立正常的反應(yīng)、運動發(fā)育的基礎(chǔ)。n)。,第五頁，共六十二頁。zh236。,[目的] 1. 抑制原始反射。y242。,[反射性抑制手法包括] (1) 反射性抑制伸展(shēnzhǎn)姿勢手法 (2) 反射性抑制屈曲姿勢手法,第八頁，共六十二頁。nɡ lu225。,第九頁，共六十二頁。zh236。zhī)，再屈曲頭前側(cè)下肢(xi224。zhī)屈曲后固定在治療師胸前。,第十頁，共六十二頁。 t,治療師用一手固定患兒雙手，一手托起患兒頭后部，使其在治療師雙腿之間呈坐位，此時患兒頭前屈，膝關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)屈曲，全身呈屈曲狀態(tài)。oji233。,第十二頁，共六十二頁。 t,抑制(y236。
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