【摘要】八年級(上)語文同步練習(語文版)8雜交水稻之父——袁隆平維度A基礎(chǔ)知識1給加點的詞注音:秈()黔()缽()鑒()于2下面詞語解釋不正確的是:A父本:參與雜交的親本之一。在動植物中是雄性個體或產(chǎn)生雄性生殖細胞的
2024-11-27 17:43
【摘要】雜交水稻之父—袁隆平7C中小學課件當代神農(nóng)氏?中國農(nóng)民說,吃飯靠“兩平”,一靠鄧小平(責任制),二靠袁隆平(雜交稻)。?西方世界稱,雜交稻是“東方魔稻”。他的成果不僅在很大程度上解決了中國人的吃飯問題,而且也被認為是解決下個世紀世界性饑餓問題的法寶。國際上甚至把雜交稻當作中國繼四大發(fā)明之后的第五大發(fā)明,譽為“第二次綠色革命”。
2024-12-19 14:46
【摘要】雜交水稻之父—袁隆平當代神農(nóng)氏?中國農(nóng)民說,吃飯靠“兩平”,一靠鄧小平(責任制),二靠袁隆平(雜交稻)。?西方世界稱,雜交稻是“東方魔稻”。他的成果不僅在很大程度上解決了中國人的吃飯問題,而且也被認為是解決下個世紀世界性饑餓問題的法寶。國際上甚至把雜交稻當作中國繼四大發(fā)明之后的第五大發(fā)明,譽為“第二次綠色革命”。一、人
【摘要】8、雜交水稻之父——袁隆平【教學目標】知識與技能1、掌握生字詞的音形義;2、掌握人物通訊的特點,了解通訊與消息的區(qū)別;過程與方法1、理解典型事例對于表現(xiàn)人物形象的作用;2、理解細節(jié)描寫和運用數(shù)據(jù)的作用;情感、態(tài)度與價值觀學習袁隆平的科學精神,引導學生用科學的態(tài)度去認識生活,解決生活中遇到的問題?!窘虒W
2024-12-01 00:34
【摘要】——袁隆平一二三四一、字音字形秈.稻()黔.陽()矢.志不移()兵不解.甲()籠罩.()雄蕊.()大相徑.庭()
2025-06-29 17:00
2025-06-29 16:58
【摘要】雜交水稻之父袁隆平教案 雜交水稻之父袁隆平教案1 【教材分析】: 課文以“訪談錄”的形式介紹了“雜交水稻之父”------袁隆平。 作者主要從袁隆平?jīng)Q定研究雜交水稻的原因,...
2024-12-07 00:32
【摘要】“雜交水稻之父”----袁隆平教學目標:。。據(jù)的作用。的精神。,正音正義發(fā)生的事件??焖匍喿x整體感知給下列字詞注音:秈()黔()蕊()缽(
2024-11-18 20:27
【摘要】譚士珍譚士珍,男,1933出生,漢族,湖南新邵縣下源人(原新化)。1949年參軍,歷任文書、參謀、創(chuàng)作員,懷化地區(qū)文聯(lián)副秘書長、副主席‘當代作家。1955年開始發(fā)表作品。1983年加入中國作家協(xié)會。著有長篇小說《女匪》、《太行兒女》(合作)、《風雨故人來》(合作)、《朝陽花》(合作),長篇紀實文
2024-11-29 10:19
【摘要】8雜交水稻之父——袁隆平-教學設(shè)計-教案8.雜交水稻之父——袁隆平一、課型:新授課二、教學目標:知識與能力:1.了解人物通訊的一般特點。2.學習本文的寫作技巧。過程與方法:閱讀→積累→討論→交流討論式學習為主情感態(tài)度與價值觀:理解文章的主旨,學習甘于奉獻的精神。三、教學重點、難
2024-12-03 03:59
【摘要】——袁隆平一、字音字形秈.稻()黔.陽()矢.志不移()兵不解.甲()籠罩.()雄蕊.()大相徑.庭()劫.后余生()壇壇缽.缽()攪.拌()解.數(shù)()累.累碩果(
2024-12-10 00:55
【摘要】8.雜交水稻之父——袁隆平C1.下列詞語中加點的字注音全都正確的一組是()A.饑饉.(jǐn)捍.衛(wèi)(hàn)稻菽.(jiāo)刻骨銘.心(mínɡ)B.挽.回(wǎn)徑.直(j
2025-06-30 00:17
【摘要】課前必背我要積累聰明出于勤奮,天才在于積累?!A羅庚靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”?!匈e天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。——愛迪生你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦?!栏衲螂s交水稻之父—袁隆平自研自探(一)了解人物通訊相關(guān)知識。(二
2025-06-30 03:34
2025-06-30 00:46
【摘要】課前必背我要積累聰明出于勤奮,天才在于積累?!A羅庚靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”?!匈e天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。——愛迪生你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦。——屠格涅夫雜交水稻之父—袁隆平自研自探(一)了解人物通訊相關(guān)知識。(二
2025-06-30 03:36