【摘要】§2數(shù)據(jù)的收集魯教版八年級上冊第四章《數(shù)據(jù)的收集與處理》問題:為了解全校上周參加課外活動的次數(shù),你準備怎樣收集據(jù)?問題:為了解全校上周參加課外活動的次數(shù),你準備怎樣收集數(shù)據(jù)?下面是小明、小穎、小亮三位同學的調(diào)查結(jié)果:
2024-12-10 01:30
【摘要】數(shù)據(jù)的整理一、學習目標:1.會將收集的數(shù)據(jù)進行分組整理。2.能對實際事例中收集的數(shù)據(jù)找出合適的分組方法。[來源:Z#xx#k.Com]二、學習重點和難點:統(tǒng)計分組三、學習過程:(一)自主學習:自主學習80頁,回答問題:1.引例你認為該商場應當多進哪幾種尺碼的運動鞋?2.引例2可以看
2024-12-01 23:47
【摘要】收集數(shù)據(jù)的方式一、學習目標1、知道收集數(shù)據(jù)的幾種常用方法2、體會并掌握收集數(shù)據(jù)的過程二、學習重點和難點:收集數(shù)據(jù)的方式及調(diào)查問卷的設(shè)計三、學習過程(一)自主學習自主學習78頁,回答問題1、收集數(shù)據(jù)的方式有:()2、討論回答78頁提出的
2024-12-01 20:48
【摘要】課題§收集數(shù)據(jù)的方式第1課時總第課時主備人張偉預習目標1.了解收集數(shù)據(jù)的意義;2、經(jīng)歷收集數(shù)據(jù)的過程;3.知道收集數(shù)據(jù)的幾種常用方法;4、知道可以從報刊、書籍、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體中獲取數(shù)據(jù)信息。預習重點重點:了解收集數(shù)據(jù)的方式。難點:
2024-12-20 04:51
【摘要】數(shù)據(jù)的整理教學設(shè)計教學設(shè)計思想在教學中,除了在難點與關(guān)鍵處給以適度的啟示與點撥之外,盡量引導學生去獨立探索和思考.凡學生力所能及之處,教師一概不包辦代替,在課堂內(nèi)最大限度地給學生創(chuàng)造思維自由馳騁的時間和空間可能有人認為這種做法,不如由教師講,直截了當,而且節(jié)省時間.然而教師講學生聽的注入式教學,對發(fā)展學生的能力和訓練學生思維是沒有
2024-12-02 02:34
【摘要】報道二:某網(wǎng)站統(tǒng)計,共有14萬5964人參與投票。調(diào)查顯示,熊貓娃娃晶晶和火炬娃娃歡歡最受青睞。以下是網(wǎng)友對吉祥物喜愛情況的具體數(shù)據(jù)統(tǒng)計:吉祥物名稱喜愛人數(shù)所占百分比福娃熊貓晶晶38881%福娃火炬歡歡37255%福娃藏羚羊迎迎23850%福娃魚貝貝23735%福娃金燕妮妮22243%
2024-12-12 05:24
【摘要】袋子里裝有兩個球,它們除顏色外完全相同。從袋中任意摸出一球。1.若袋中兩個都是紅球,摸出一個為紅球,稱為事件;摸出一個為白球,稱為事件;(選填“必然”“不確定”“不可能”)2.若盒中一個為紅球,一個為白球,摸出一個為紅球,稱為事件。必然不可能不確定2)
2024-12-20 09:52
【摘要】10a+5b6a+4b+2c(10a+5b)+(6a+4b+2c)(10a+5b)-(6a+4b+2c)
2024-12-10 01:46
【摘要】樣本的選取一、教與學目標:1、在具體情景中,體會不同的抽樣可能有不同的結(jié)果,理解樣本必須具有代表性。2、了解抽樣調(diào)查的基本思想是“用局部估計總體”。二、教與學重點難點:重點:抽樣調(diào)查與樣本的選取。難點:在抽樣調(diào)查中調(diào)查方案設(shè)計。三、教與學方法:探究與自學教學法四、教與學過程:(一)、情境導入:
2024-12-17 07:25
【摘要】4.確定圓的條件(1)三點定圓九年級數(shù)學(上)第四章:對圓的進一步認識確定圓的條件?類比確定直線的條件:?經(jīng)過一點可以作無數(shù)條直線;讀一讀2
2024-10-25 05:25
【摘要】§數(shù)據(jù)的表示動動腦,回憶一下!?1、小學中學習了哪幾種可以表示數(shù)據(jù)的統(tǒng)計圖表??3、你知道怎樣合理使用這些圖表嗎?統(tǒng)計表、折線圖、條形圖、扇形圖日期12/112/212/312/4最高溫度(°C)1513104最低溫度(°C)
2024-12-13 01:23
【摘要】2021/1/41第5章代數(shù)式與函數(shù)的初步認識2021/1/42【知識回顧】c與邊長a的關(guān)系式為_____________,其中常量是________________,變量是___________________.r表示圓的半徑,S表示圓的面積,則S與r之間滿足下列關(guān)系:
【摘要】問題(1):小狗、小貓為什么都選擇直的路?想一想:A··B兩點之間的所有連線中,線段最短。兩點之間線段的長度叫兩點之間的距離。(在此問題中,把小狗、小貓、骨頭和魚看作點,路徑看作線段,其實質(zhì)就是比較兩條線段的長短)問題(3):小狗跑得遠,還是小貓跑得遠?你
2024-12-12 08:38
【摘要】確定圓的條件【學習目標】1.知識與技能:探索并理解“不在同一條直線上三點確定一個圓”的定理及掌握它的作圖方法。了解三角形的外接圓,三角形的外心,圓的內(nèi)接三角形的概念。2.過程與方法:培養(yǎng)學生觀察、分析、概括的能力;培養(yǎng)學生動手作圖的準確操作的能力。3.情感態(tài)度與價值觀:通過引言的教學,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的知識來源
2024-12-01 23:43
【摘要】110-13A:-4B:-C:0D:E:501234-1-2-3-4(1)3(2)(3)(4)0233212.2APT習題 組
2024-12-20 12:06