魯人版道德與法治七年級(jí)下冊141多樣的情趣多彩的生活2-展示頁

【摘要】多樣的情趣多彩的生活學(xué)習(xí)目標(biāo)：，增強(qiáng)追求高雅情趣的主動(dòng)性。，分析其影響，能夠分清生活中的不同情趣。，理解培養(yǎng)高雅情趣的重要性。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：高雅情趣的作用學(xué)習(xí)難點(diǎn)：分清生活中的不同情趣問題導(dǎo)讀：？？？？？？生活

2024-12-20 12:04

魯人版道德與法治七年級(jí)下冊141多樣的情趣多彩的生活3-展示頁

【摘要】風(fēng)景之美童真之美老年之美孝心之美?多樣的情趣，多彩的生活教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與能力：了解生活中的情趣分為雅和俗；并了解各自作用。?過程與方法：培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中善于發(fā)現(xiàn)、捕捉生活情趣的能力。提高學(xué)生識(shí)別和區(qū)分高雅和庸俗生活情趣的能力，培養(yǎng)學(xué)生正確學(xué)會(huì)品味生活情趣的能力，為樹立正確的人生觀、價(jià)值觀指明方向。

2024-12-20 12:04

魯人版道德與法治七年級(jí)下冊第14課第2框追求高雅情趣6-展示頁

【摘要】復(fù)習(xí)：1、情趣的分類？2、高雅情趣的作用？第二節(jié)追求高雅情趣：漫畫反映了人們對待生活的態(tài)度有何不同？試一試：舉自己身邊一個(gè)樂觀的人的例子，看看他（她）是怎樣對待生活的？第一個(gè)以悲觀的態(tài)度對待生活第二個(gè)以樂觀態(tài)度對待生活課內(nèi)探究：美是到處

2024-12-10 01:43

魯人版道德與法治七年級(jí)下冊第14課第2框追求高雅情趣3-展示頁

【摘要】高雅情趣的作用是什么？1、高雅情趣能使我們從平凡的生活中獲得更多的樂趣和精神享受，從而提高生活品位，提升生命質(zhì)量。2、高雅情趣可以促使我們在生活中更多地發(fā)現(xiàn)美、感覺美、欣賞美。3、高雅情趣可以拓寬學(xué)習(xí)和活動(dòng)的領(lǐng)域，開闊我們的視野，發(fā)展想象力，激發(fā)創(chuàng)造力。復(fù)習(xí)提問：初一學(xué)生小明期末考試后，因各科成績不理想，班主任批評了他一頓，

2024-12-20 12:03

魯人版道德與法治七年級(jí)下冊第14課第2框追求高雅情趣2-展示頁

【摘要】檢查背誦1、如何認(rèn)識(shí)多樣的情趣？2、高雅情趣有什么重要作用？武亦姝，出生于2021年，從小就對古詩詞感興趣，現(xiàn)就讀復(fù)旦附中。2017年2月7日晚，參加央視《中國詩詞大會(huì)》第二季總決賽，憑借強(qiáng)大的實(shí)力和淡定的氣魄，成功奪冠。“古代才女”武亦姝高雅情趣的風(fēng)采武亦姝：00后才女驚艷央視詩詞大會(huì)第14課

2024-12-20 12:03

魯人版道德與法治七年級(jí)下冊第11課第1框友誼伴我同行7-展示頁

【摘要】?馬克思和恩格斯的故事青年馬克思由于有著改造社會(huì)的強(qiáng)烈愿望并付諸行動(dòng)而受到反動(dòng)政府的迫害，長期流亡在外。1844年，馬克思在巴黎認(rèn)識(shí)了恩格斯，共同的信仰使彼此把對方看得比自己都重要，馬克思長期的流亡，生活很苦，常?？康洚?dāng)，但他仍然頑強(qiáng)地進(jìn)行研究工作和革命活動(dòng)。恩格斯為了維持馬克思的生活，他寧愿經(jīng)營自己十分厭惡的商業(yè)，把掙來的錢源源不斷地寄給

2024-12-10 00:15

魯人版道德與法治七年級(jí)下冊第15課第3框珍愛我們的生命7-展示頁

【摘要】一、準(zhǔn)備好課本、互動(dòng)、作業(yè)本、筆（包括紅色筆）；二、端正坐姿，集中注意力；三、背誦：（一會(huì)兒抽查提問）1、人類與大自然的關(guān)系是怎樣的？2、怎樣尊重多彩的生命？3、為什么要珍惜生命？4、怎樣正確認(rèn)識(shí)生命的獨(dú)特性？生命屬于我們只有一次，那么，我們應(yīng)該怎樣珍愛自己的生命呢？

2024-12-20 12:02

魯人版道德與法治七年級(jí)下冊第12課第2框溝通增進(jìn)師生情7-展示頁

【摘要】你心目中理想的師生關(guān)系是什么樣的？老師和我的融洽和諧師生之間人格平等互相尊重互相學(xué)習(xí)教學(xué)相長是我們的良師，更是我們的朋友！如何與老師成為朋友？他們這樣做可能產(chǎn)生什么結(jié)果？他們應(yīng)該怎樣做？我對老師總有敬畏之感，所以對老師總是敬而遠(yuǎn)之。我對創(chuàng)建良好的班級(jí)體有好的建

2024-12-20 12:03

魯人版道德與法治七年級(jí)下冊第12課第1框感恩師愛-展示頁

【摘要】著名相聲表演藝術(shù)家侯耀華“咚”的一聲，給獲獎(jiǎng)?wù)哔F州鄉(xiāng)村教師陸永康跪了下來。這個(gè)被現(xiàn)場觀眾稱為“最感人的頒獎(jiǎng)動(dòng)作”，日前出現(xiàn)在央視七套的“三農(nóng)人物頒獎(jiǎng)典禮”上?！澳袃合ハ掠悬S金?！焙钜A為誰頒獎(jiǎng)？為什么他要跪著頒獎(jiǎng)？出生9個(gè)月就因小兒麻痹癥導(dǎo)致雙腿膝蓋以下肌肉萎縮的陸永康，20歲時(shí)成為一名小學(xué)民辦教師，從此開始漫長的跪著教書的生

2024-12-20 08:47

蘇人版道德與法治七年級(jí)上冊第4課第1框多彩的情緒1-展示頁

【摘要】中小學(xué)課件站?為表揚(yáng)同學(xué)們上課積極舉手發(fā)言，下節(jié)課政治課不上新課，觀看一節(jié)課的視頻來學(xué)習(xí)，?你們感到——“高興”中小學(xué)課件站?但是，你們班的一個(gè)學(xué)生上課亂講話，做小動(dòng)作，老師決定下節(jié)課取消觀看視頻，而且作業(yè)雙倍。你們對于這個(gè)同學(xué)的行為感到——？憤怒中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整

2024-12-12 04:37

魯人版道德與法治七年級(jí)下冊第18課第1框依法保護(hù)自己1-展示頁

【摘要】第18課讓法律為成長護(hù)航第九單元撐起法律保護(hù)傘依法保護(hù)自己單擊頁面即可演示據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前全國有。%的未成年人認(rèn)為在社會(huì)中自身的安全不能得到充分保障。近年來，各類未成年人受傷害事件呈上升趨勢。每年我國有近2萬14歲以下未成年人非正常死亡，40～50萬未成年人受到車禍、中毒、他殺、自殺等

2024-12-10 00:57

魯人版道德與法治七年級(jí)下冊第11課第1框友誼伴我同行6-展示頁

【摘要】友誼伴我同行1、你有知心朋友嗎？___________2、當(dāng)你跨入新的學(xué)校，來到一個(gè)陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，你最渴望的是什么？______________________3、在友誼的詞典中，你更希望獲得誰的友誼？A．父母B．老師C．同齡人D．長輩古代拉丁諺語說

2024-12-20 12:03

魯人版道德與法治七年級(jí)下冊第12課第1框感恩師愛2-展示頁

【摘要】感恩師愛自主閱讀：P17-19?思考：1、老師工作的內(nèi)容有哪些？2、老師的工作與其他職業(yè)有什么不同？3、為什么說“老師是我們成長的引路人”？4、為什么說“老師是最值得尊敬的人”？夸一夸你最親愛的老師1、老師，您用人類最崇高的感情愛，播種春天，播種理想，播種力量。2、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一

2024-12-20 09:59

魯人版道德與法治七年級(jí)下冊第13課第1框你了解自己的情緒嗎1-展示頁

【摘要】喜怒哀懼下面幾句話分別表達(dá)了哪種情緒？漫卷詩書喜欲狂___怒發(fā)沖冠___哀民生之多艱___風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵___之情緒產(chǎn)生和變化的原因小明小麗小明小麗內(nèi)心需要想去打球希望下雨得不到滿足得到滿足失望高興合作探究

2024-12-20 12:03

魯人版道德與法治七年級(jí)下冊第19課第1框行為不同后果不同1-展示頁

【摘要】單擊頁面即可演示第19課對自己的行為負(fù)責(zé)第十單元在社會(huì)生活中學(xué)會(huì)選擇行為不同后果不同一個(gè)人面對大山高喊“我愛你”，大山回應(yīng)“我愛你”；高喊“我恨你”，大山回應(yīng)“我恨你”。“前有車，后有轍”，人的行為與后果緊緊相隨，不同的行為產(chǎn)生不同的后果。結(jié)合你

2024-12-20 09:56

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