魯人版道德與法治七年級下冊第15課第3框珍愛我們的生命7-展示頁

【摘要】一、準備好課本、互動、作業(yè)本、筆（包括紅色筆）；二、端正坐姿，集中注意力；三、背誦：（一會兒抽查提問）1、人類與大自然的關系是怎樣的？2、怎樣尊重多彩的生命？3、為什么要珍惜生命？4、怎樣正確認識生命的獨特性？生命屬于我們只有一次，那么，我們應該怎樣珍愛自己的生命呢？

2024-12-20 12:02

魯人版道德與法治七年級下冊第15課第3框珍愛我們的生命2-展示頁

【摘要】面對危機情形，你認為最應該保護的是什么？說說你的理由！生命是我們最寶貴的財富。無論身處何時何地，無論遭遇怎樣的困難，我們都要牢記：生命的價值高于一切，請珍愛生命！珍愛我們的生命?1、知道日常生活自我愛護的方法，以及危境中的自救措施。?2、了解求助信號，并且會正確運用。?3、珍愛生

2024-12-20 12:03

魯人版道德與法治七年級下冊第15課第3框珍愛我們的生命1-展示頁

【摘要】《2珍愛我們的生命》教案教學目標1、知道生命的價值高于一切，珍惜自己的身體和生命。2、學會規(guī)避危險，通過生存訓練，增強自護自救能力。3、學會尊重他人的生命，負責任、有愛心地生活。教學重難點1、知道生命的價值高于一切，珍惜自己的身體和生命。2、學會規(guī)避危險，通過生存訓練，增強自護自救能力。3、學會尊重他人的生命，負責任

2024-12-01 23:07

魯人版道德與法治七年級下冊第16課第1框生命因奉獻而美麗3-展示頁

【摘要】教學目標1、情感、態(tài)度、價值觀：懂得在日常生活中用勤勞和智慧創(chuàng)造生命的價值2、能力：不斷增強對生命價值的體驗與認識能力3、知識：知道生命的價值在于創(chuàng)造和奉獻生命因奉獻而美麗教學重難點1、重點：奉獻使人生更有意義2、難點：付出是一種快樂16、讓生命更精彩頒獎詞：“你跋涉了許多路，總是圍繞著大山；吃

2024-12-10 00:57

魯人版道德與法治七年級下冊第13課第3框正視壓力輕松前行3-展示頁

【摘要】第13課讓快樂圍繞我身邊第三框正視壓力輕松前行張曉磊和孫明陽是鄰居，一起上幼兒園、小學、初中，兩人學習不相上下，但是進入七年級以來張曉磊的學習進步很大，而孫明陽的學習卻原地踏步。孫同學很是著急，最近發(fā)現(xiàn)他無精打采、悶悶不樂、心事重重......孫明陽遇到了什么問題？正視壓力輕松前行

2024-12-20 12:03

魯人版道德與法治七年級下冊第12課第1框感恩師愛3-展示頁

【摘要】第12課我和老師交朋友《師說》：師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。意思是說，老師的職責是傳授做人的道理，教授知識，解決人生和學業(yè)方面遇到的問題。____韓愈生活體驗:想自己印象最深的一件事，說說老師如何教

2024-12-10 00:15

魯人版道德與法治七年級下冊第11課第1框友誼伴我同行3-展示頁

【摘要】神童的故事美國一家報紙報道：神童布蘭登·布雷默1歲半就會讀書寫字，–3歲彈鋼琴，4歲起鋼琴比賽常勝冠軍，–10歲高中畢業(yè)，音樂射箭攝影諸藝精通–14歲時用手槍射擊頭部自殺。–自殺的原因是因為孤獨。

2024-12-20 12:03

魯人版道德與法治七年級下冊第14課第2框追求高雅情趣3-展示頁

【摘要】高雅情趣的作用是什么？1、高雅情趣能使我們從平凡的生活中獲得更多的樂趣和精神享受，從而提高生活品位，提升生命質量。2、高雅情趣可以促使我們在生活中更多地發(fā)現(xiàn)美、感覺美、欣賞美。3、高雅情趣可以拓寬學習和活動的領域，開闊我們的視野，發(fā)展想象力，激發(fā)創(chuàng)造力。復習提問：初一學生小明期末考試后，因各科成績不理想，班主任批評了他一頓，

2024-12-20 12:03

魯人版道德與法治七年級下冊153珍愛我們的生命2-展示頁

【摘要】一、準備好課本、互動、作業(yè)本、筆（包括紅色筆）；二、端正坐姿，集中注意力；三、背誦：（一會兒抽查提問）1、人類與大自然的關系是怎樣的？2、怎樣尊重多彩的生命？3、為什么要珍惜生命？4、怎樣正確認識生命的獨特性？生命屬于我們只有一次，那么，我們應該怎樣珍愛自己的生命呢？

2024-12-10 00:15

魯人版道德與法治七年級下冊153珍愛我們的生命1-展示頁

【摘要】珍愛我們的生命目標引領1、學會日常生活自我愛護，養(yǎng)成健康生活方式。2、掌握危險境遇自救自護技巧，提高自我保護本領。3、不輕易放棄自己的生命，善待他人生命。預習檢查1、對如何珍愛我們的生命，你有哪樣的認識？2、我國法律在保護公民的生命健康權方面是如何規(guī)定的？合作探究一：日常生活自我愛護閱讀

2024-12-10 01:43

魯人版道德與法治七年級下冊第12課第2框溝通增進師生情3-展示頁

【摘要】系（難點）學習目標，溝通化解矛盾（難點）老師應該是希望老師能夠學生要盡量希望學生能夠談談自己心目中的老師形象。采訪幾位老師，讓老師說說他們心目中的學生形象。描述一下自己心中理想的師生關系，怎樣才能建立這種師生關系？良好的師生關系，是一種人格平等、互相尊重，互相學習、教學相

2024-12-20 12:03

魯人版道德與法治七年級下冊第11課第2框讓友誼之樹常青3-展示頁

【摘要】誼（重點）學習目標（難點）小徐是某中學2021級九班的班長。她一副熱心腸，班內任何同學有了困難，都積極幫助。有一名從農村轉來的同學，英語口語不好，小徐主動利用課余時間幫他練習發(fā)音、記單詞。同學之間發(fā)生點小摩擦，小徐總是主動幫助和解。同學們都喜歡和她在一起，愿意和她說心里話。小徐說，做同學們的好朋友，與同學們一起進步成長是自己

2024-12-10 00:15

魯人版道德與法治七年級下冊第15課第1框世界因生命而精彩1-展示頁

【摘要】第15顆呵護寶貴的生命世界因生命而精彩美麗的星球美在那里？世界因生命而精彩植物自主感悟一：交流分享---我心目中的生命世界動物微生物?。我的感悟外衣勃勃生機.

2024-12-10 00:57

魯人版道德與法治七年級下冊第15課第1框世界因生命而精彩4-展示頁

【摘要】世界因生命而精彩初中道德與法治七年級下冊山東人民出版社美麗的星球美在那里？世界因生命而精彩植物自主感悟一：交流分享---我心目中的生命世界動物微生物?。我的感悟外衣

2024-12-10 22:56

魯人版道德與法治七年級下冊第16課第2框精彩生活每一天3-展示頁

【摘要】復習1、為什么說奉獻使人生更有意義？（1）人們用勤勞和智慧創(chuàng)造了生命的價值。一個人的價值大小取決于生命過程中的付出與奉獻，當我們?yōu)樗藥須g樂，減輕痛苦，為國家社會作出貢獻時，就能體會到自己生命的價值。（2）每個人處在不同的環(huán)境不同的崗位，為社會做著貢獻，他們以不同形式體現(xiàn)著生命的價值，他們的生命同樣精彩。（3）生命的意義不在于長短，而在

2024-12-20 09:56

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