【摘要】感恩師愛自主閱讀:P17-19?思考:1、老師工作的內(nèi)容有哪些?2、老師的工作與其他職業(yè)有什么不同?3、為什么說“老師是我們成長的引路人”?4、為什么說“老師是最值得尊敬的人”?夸一夸你最親愛的老師1、老師,您用人類最崇高的感情愛,播種春天,播種理想,播種力量。2、把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一
2024-12-08 09:59
【摘要】復(fù)習(xí):1、情趣的分類?2、高雅情趣的作用?第二節(jié)追求高雅情趣:漫畫反映了人們對待生活的態(tài)度有何不同?試一試:舉自己身邊一個樂觀的人的例子,看看他(她)是怎樣對待生活的?第一個以悲觀的態(tài)度對待生活第二個以樂觀態(tài)度對待生活課內(nèi)探究:美是到處
2024-11-28 01:43
【摘要】檢查背誦1、如何認(rèn)識多樣的情趣?2、高雅情趣有什么重要作用?武亦姝,出生于2021年,從小就對古詩詞感興趣,現(xiàn)就讀復(fù)旦附中。2017年2月7日晚,參加央視《中國詩詞大會》第二季總決賽,憑借強(qiáng)大的實(shí)力和淡定的氣魄,成功奪冠。“古代才女”武亦姝高雅情趣的風(fēng)采武亦姝:00后才女驚艷央視詩詞大會第14課
2024-12-08 12:03
【摘要】第11課我與同伴共成長第六單元相逢是首歌感恩師愛第六單元相逢是首歌友誼伴我同行規(guī)則:,原地轉(zhuǎn)五圈,在黑暗中準(zhǔn)確回到自己的座位。;第二局找自己最信賴的同學(xué)、朋友帶回去。,贏!啟示:生活離不開朋友,人生離不開友情。材料:
【摘要】第18課讓法律為成長護(hù)航第九單元撐起法律保護(hù)傘依法保護(hù)自己單擊頁面即可演示據(jù)統(tǒng)計(jì),目前全國有。%的未成年人認(rèn)為在社會中自身的安全不能得到充分保障。近年來,各類未成年人受傷害事件呈上升趨勢。每年我國有近2萬14歲以下未成年人非正常死亡,40~50萬未成年人受到車禍、中毒、他殺、自殺等
2024-11-28 00:57
【摘要】第三課青春暢想曲第一單元迎接美好青春教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.理解正確認(rèn)識自己的要求和意義。2.正確認(rèn)識自己的方法。能力目標(biāo)1.初步掌握正確認(rèn)識和評價(jià)自己的科學(xué)方法,客觀地評價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn)。2.增強(qiáng)分析和處理自身成長中遇到困難的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀1.逐步形成比較完整的自我意識。
2024-12-08 06:58
【摘要】第17課我們受法律特殊保護(hù)第九單元撐起法律保護(hù)傘法律保護(hù)我們健康成長單擊頁面即可演示家庭是我們成長的第一站,家庭環(huán)境深深影響著我們的身心健康。家庭保護(hù)是指父母或其他監(jiān)護(hù)人對未成年人進(jìn)行的保護(hù)。這種保護(hù)包括在生活上的關(guān)心照顧和思想上的教育培養(yǎng)。家庭保護(hù)是對未成年人保護(hù)的重
【摘要】教學(xué)內(nèi)容正視壓力輕松前行課型:新授課時1教學(xué)目標(biāo)正確認(rèn)識學(xué)習(xí)壓力,樹立正確的考試觀念,從容地面對考試學(xué)會調(diào)整自己的目標(biāo),緩解學(xué)習(xí)的壓力,掌握有效的方法,克服考試焦慮了解學(xué)習(xí)壓力的影響,掌握緩解學(xué)習(xí)壓力的有效方法;掌握從容面對考試、克服考試焦慮的方法教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)習(xí)就會有壓力難點(diǎn):考試面前也從
2024-11-19 18:19
【摘要】復(fù)習(xí):情緒對我們有什么影響?情緒是把雙刃劍,對我們既有積極影響,又消極影響:1、積極影響:積極的情緒能夠使人思維敏捷,體力充沛,精力旺盛,有利于個人正確認(rèn)識事物、分析解決題,從而使自己的水平正常發(fā)揮,甚至還可能超常發(fā)揮。而當(dāng)人們的情緒消極時,情況則相反。2、消極影響:長期保持積極的情緒能增強(qiáng)人的機(jī)體免疫能力,有益于
2024-11-28 00:15
【摘要】心理小測試不要盯著不動,用很正常的眼神去看?圖片與你的受壓力程度有關(guān)?,證明你沒有什么學(xué)習(xí)壓力??有一點(diǎn)點(diǎn)緩慢轉(zhuǎn)動的,那就證?明你存在著一定的學(xué)習(xí)壓力??的,證明你是一犯罪嫌疑犯。學(xué)習(xí)就會有壓力自己周圍同學(xué)的壓力主要來源于哪些方面?有哪些反應(yīng)?對我們的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)
【摘要】復(fù)習(xí)檢測1、為什么要尊敬老師?2、如何尊敬我們的老師?(尊敬老師的基本要求)學(xué)習(xí)目標(biāo)良好師生關(guān)系的特點(diǎn),學(xué)會與老師建立良好的師生關(guān)系。(重難點(diǎn))主動與老師溝通的重要性和要求,提高溝通能力。矛盾,正確對待老師的批評,溝通化解矛盾,增進(jìn)師生情。(難點(diǎn))
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?、態(tài)度、價(jià)值觀?熱愛生活、自信開朗,興趣廣泛、情趣高雅,樂觀向上、全面發(fā)展,積極地追求美好生活。?力?學(xué)會調(diào)節(jié)和控制情緒,能夠合理宣泄情緒,增強(qiáng)自我調(diào)適、自我控制能力。?識?知道人的基本情緒種類,了解不同情緒的外在表現(xiàn)。看課本P36頁老太太的故事,然后思考下面
【摘要】?通過調(diào)查采訪,了解老師的工作,感悟老師的愛。?通過感悟老師的愛,知道每個人以及全社會都應(yīng)該熱愛和尊敬老師。?通過溝通和交流,增進(jìn)與老師的感情。學(xué)習(xí)目標(biāo)你了解自己的老師嗎?小調(diào)查他(她)每天都要處理的工作他(她)設(shè)計(jì)一節(jié)課需要的時間他(她)對我們的期望令他(她)煩惱的是我的感受:語文
2024-11-28 00:16
【摘要】溝通增進(jìn)師生情——自學(xué)提綱(自主預(yù)習(xí)課本解決下面問題)?,師生之間需要建立一種什么樣的師關(guān)系?你怎樣理解這種師生關(guān)系??怎樣正確處理?不應(yīng)該怎樣做?????(與老師相處要注意哪些問題?)一是老師也是朋友二溝通化解矛盾溝通增進(jìn)師生
【摘要】你心目中理想的師生關(guān)系是什么樣的?老師和我的融洽和諧師生之間人格平等互相尊重互相學(xué)習(xí)教學(xué)相長是我們的良師,更是我們的朋友!如何與老師成為朋友?他們這樣做可能產(chǎn)生什么結(jié)果?他們應(yīng)該怎樣做?我對老師總有敬畏之感,所以對老師總是敬而遠(yuǎn)之。我對創(chuàng)建良好的班級體有好的建