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正文內(nèi)容

重慶理工大學(xué)實(shí)踐教學(xué)大綱(實(shí)習(xí)設(shè)計(jì))04程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)大綱ok-展示頁(yè)

2024-11-04 12:45本頁(yè)面
  

【正文】 明書。選擇設(shè)計(jì)方案,進(jìn)行設(shè)計(jì)計(jì)算,完成預(yù)設(shè)計(jì);預(yù)設(shè)計(jì)方案審查通過后才能安裝和調(diào)試。促使學(xué)生積累實(shí)際電子制作經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)備走向更復(fù)雜更實(shí)用的應(yīng)用領(lǐng)域。提高學(xué)生綜合模擬電路、數(shù)字電路知識(shí),解決電子信息方面常見實(shí)際問題的能力。本課程是在前導(dǎo)驗(yàn)證性認(rèn)知實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,進(jìn)行更高層次的命題設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),是在教師指導(dǎo)下獨(dú)立查閱資料、設(shè)計(jì)、安裝和調(diào)試特定功能的電子電路。課程設(shè)計(jì)基本雷同者,視情況扣分或記零分。根據(jù)學(xué)生日常紀(jì)律、源程序及運(yùn)行結(jié)果、文檔、答辯情況綜合評(píng)定課程設(shè)計(jì)成績(jī)。(2)各班以班為單位刻錄光盤:包括每個(gè)學(xué)生的源程序代碼、課程設(shè)計(jì)報(bào)告的電子文檔。(3)必須上機(jī)調(diào)試通過。程序設(shè)計(jì)要求(1)采用模塊化程序設(shè)計(jì)方法。三、課程設(shè)計(jì)的方式課程設(shè)計(jì)開始后第一天主要為學(xué)生選題并填寫選題表,最后一天為答辯時(shí)間,其余時(shí)間由學(xué)生自主設(shè)計(jì),教師考勤并輔導(dǎo)。二、課程設(shè)計(jì)內(nèi)容以下題目選做1項(xiàng)。第一篇:重慶理工大學(xué)實(shí)踐教學(xué)大綱(實(shí)習(xí)設(shè)計(jì))04 程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 課程設(shè)計(jì)大綱 ok《程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》課程設(shè)計(jì)大綱開課單位:計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院開課學(xué)期:第1學(xué)年秋季學(xué)期學(xué)分:1學(xué)分學(xué)時(shí):16學(xué)時(shí)(1周)適用專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(0307)一、課程設(shè)計(jì)的目的與意義本課程設(shè)計(jì)是配合《程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》課程而開設(shè)的一門實(shí)踐課程。要求使用C語言編寫綜合性的程序,在此過程中,學(xué)生熟練運(yùn)用程序設(shè)計(jì)的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),強(qiáng)化動(dòng)手能力;熟悉并進(jìn)一步強(qiáng)化程序設(shè)計(jì)的基本方法,為后續(xù)各門計(jì)算機(jī)課程的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的編程基礎(chǔ)。(1)職工信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì);(2)圖書信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì);(3)圖書借閱管理系統(tǒng)設(shè)計(jì);(4)學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì);(5)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì);(6)學(xué)生選修課程系統(tǒng)設(shè)計(jì);(7)學(xué)生成績(jī)記錄簿設(shè)計(jì);(8)學(xué)生籍貫信息記錄簿設(shè)計(jì);(9)小型商品信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì);(10)小型商品銷售管理系統(tǒng)設(shè)計(jì);(11)市場(chǎng)營(yíng)銷管理系統(tǒng)設(shè)計(jì);(12)手機(jī)通信錄管理;(13)學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)設(shè)計(jì);(14)單項(xiàng)選擇題標(biāo)準(zhǔn)化考試系統(tǒng)設(shè)計(jì)。四、課程設(shè)計(jì)的基本要求學(xué)生完成任務(wù)后,指導(dǎo)教師檢查內(nèi)容:文檔、運(yùn)行結(jié)果。(2)采用鋸齒型程序書寫格式。應(yīng)提交的資料(1)打印的課程設(shè)計(jì)報(bào)告1份,資料袋1個(gè)。五、課程設(shè)計(jì)成績(jī)的評(píng)定按優(yōu)、良、
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