重慶理工大學(xué)實(shí)踐教學(xué)大綱(實(shí)習(xí)設(shè)計(jì))03課程實(shí)習(xí)大綱(財(cái)務(wù)管理)ok-展示頁
2024-11-04 12:45本頁面
【正文】 小組成員必須利用理論知識完成相關(guān)分析內(nèi)容。小組成員在充分討論的基礎(chǔ)上自由選定分析對象，收集其至少三年的財(cái)務(wù)報(bào)告資料，按實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容進(jìn)行分工，最后統(tǒng)一撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。三、課程實(shí)習(xí)的方式分組，每組35人。其他內(nèi)容利用其他管理學(xué)知識分析公司章程中關(guān)于獨(dú)立董事的規(guī)定、分析公司股權(quán)結(jié)構(gòu)，對公司治理與內(nèi)部控制進(jìn)行簡要分析。二、課程實(shí)習(xí)的內(nèi)容選擇某上市公司三年的年度財(cái)務(wù)報(bào)告，利用財(cái)務(wù)指標(biāo)分析、趨勢分析、綜合分析（包括前景預(yù)測，問題發(fā)現(xiàn)等）等方法，從投資者的角度進(jìn)行財(cái)務(wù)投資分析，撰寫分析報(bào)告，分析報(bào)告內(nèi)容包括：公司財(cái)務(wù)指標(biāo)分析通過對公司三年的資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表及各種附表，對該公司進(jìn)行財(cái)務(wù)指標(biāo)分析，包括償債能力分析、營運(yùn)能力分析、盈利能力分析、發(fā)展能力分析、杜邦體系分析等，從各種指標(biāo)結(jié)果分析公司在財(cái)務(wù)運(yùn)作上存在的問題，并提出相應(yīng)解決措施。第一篇：重慶理工大學(xué)實(shí)踐教學(xué)大綱(實(shí)習(xí)設(shè)計(jì))03 課程實(shí)習(xí)大綱(財(cái)務(wù)管理)ok課程實(shí)習(xí)大綱（財(cái)務(wù)管理）開課單位：會(huì)計(jì)學(xué)院開課學(xué)期：第3學(xué)年夏季學(xué)期學(xué)分：1學(xué)分學(xué)時(shí)：16學(xué)時(shí)（1周）適用專業(yè)：財(cái)務(wù)管理（0604）一、課程實(shí)習(xí)的目的與意義財(cái)務(wù)管理課程實(shí)習(xí)是在財(cái)務(wù)管理理論課程后開設(shè)的一門實(shí)踐課程，主要是通過對上市公司財(cái)務(wù)報(bào)表的分析，培養(yǎng)學(xué)生查找資料、整理資料、分析資料的能力，使其在分析資料過程中靈活地運(yùn)用所學(xué)財(cái)務(wù)管理理論知識，并且要求將理論與實(shí)踐相結(jié)合，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性和認(rèn)知性，在理論教學(xué)的基礎(chǔ)上使學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力進(jìn)一步提高。同時(shí)，本課程實(shí)習(xí)通過分小組完成，注重培養(yǎng)學(xué)生相互交流、溝通、協(xié)作的能力，充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神。公司會(huì)計(jì)政策與財(cái)務(wù)政策分析從報(bào)表附注中收集資料，利用財(cái)務(wù)管理學(xué)知識分析公司近三年籌資、投資政策的變化，利用會(huì)計(jì)知識比較三年會(huì)計(jì)政策的選擇，比較公司三年年報(bào)披露信息的完整性、充分性等。投資建議根據(jù)上述分析，對該公司股票是否值得投資提出建議，并充分闡述理由。學(xué)生自由
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