【正文】 四、特殊教育教師專業(yè)進(jìn)修研習(xí)－學(xué)習(xí)障礙教育類 8 月 18 日至 20 日辦理學(xué)習(xí)障礙教育教師初進(jìn)階專業(yè)進(jìn)修，參加對象為國高中（職）及國小教師，共計 140 人。 （二）本學(xué)期預(yù)計於 1月初籌備「北區(qū)大專身心障礙學(xué)生自我成長營」活動，預(yù)計邀請北區(qū)大專院校身心障礙學(xué)生參與，於本學(xué)期籌備活動的主題及內(nèi)容、講題及地點，舉行 2 天 1 夜的活動 。 二、本校身心障礙學(xué)生輔導(dǎo) （一）本學(xué)年本校身心障礙學(xué)生共計 65 位，其中視障學(xué)生 20 名、聽障學(xué)生8 名、肢障學(xué)生 7 名、腦麻 21 名及其他 9 名。 參、各項輔導(dǎo)服務(wù)成果報告 一、輔導(dǎo)區(qū)特殊教育學(xué)校（班）巡迴輔導(dǎo) 本中心與北區(qū) 6 縣市政府教育局及教育部中部辦公室合作，召開「輔導(dǎo)區(qū)特殊教育協(xié)調(diào)檢討會議」，決定將巡迴輔導(dǎo)之特殊教育學(xué)校（班），以協(xié)助教師解決課程教學(xué)、學(xué)生行為以及班級經(jīng)營等問題。 貳、辦理北區(qū)資優(yōu)教育方案的落實與推展研討會 本中心接受教育部特教小組委託，預(yù)計於 10月 27 日至 29 日辦理「 辦理北區(qū)資優(yōu)教育方案的落實與推展研討會 」，希望透過本研討會加強(qiáng)宣導(dǎo)資優(yōu)教育的理念與作法，鼓勵教師設(shè)計資優(yōu)教學(xué)活動，探討如何落實與推展資優(yōu)教育方案。 拾壹、我國主辦 20xx 年國際國中學(xué)生科學(xué)奧林匹亞競賽計畫 我國主辦 20xx 年國際 國中學(xué)生科學(xué)奧林匹亞競賽，教育部委託本中心積極籌劃辦理，目前已由理學(xué)院葉明倉院長率領(lǐng)理學(xué)院各系教授和科教中心籌組規(guī)劃團(tuán)隊。 拾、我國參加 20xx 年國際國中學(xué)生科學(xué)奧林匹亞競賽計畫 教育部委託本中心辦理我國參加 20xx年國際國中學(xué)生科學(xué)奧林匹亞競賽代表隊選拔和集訓(xùn)，參加將於 20xx 年 12 月在印尼爪哇 (Jawa)中部的日惹(Yogyakarta)舉行的第 2 屆國際國中學(xué)生科學(xué)奧林匹亞競賽。 捌、國際數(shù)學(xué)與科學(xué)教育成尌趨勢調(diào)查 20xx 本學(xué)期工作為國家報告撰寫，目前已完成中文報告撰寫，進(jìn)行美工編輯和英文報告撰寫。 柒、科學(xué)研習(xí)活動 一、為激發(fā)與培養(yǎng)中小學(xué)教師對科學(xué)教育研究的興趣，預(yù)定於 10 月 29 日和11 月 2 日辦理中小學(xué)教師科學(xué)教育研究工作坊，目前仍在籌劃研習(xí)活動中。研討會邀請專家學(xué)者和教育部人員共同參與，以了解中小學(xué)教師執(zhí)行各專案研究的進(jìn)度與協(xié)助他們解決執(zhí)行中所遭遇的困難，並相互觀摩研究方法與心得。 肆、中小學(xué)數(shù)理科師資人力與進(jìn)修意願調(diào)查 為深入了解我高中科學(xué)教師人力現(xiàn)況，目前正在開發(fā)高中問卷工具以便進(jìn)行全面調(diào)查，預(yù)計 11 月底前寄出問卷至全部公私立高中， 然後回收統(tǒng)計分析。 參、高級中學(xué)基礎(chǔ)科學(xué)資優(yōu)人才培育計畫 8 月 2426 日辦理高級中學(xué)基礎(chǔ)科學(xué)資優(yōu)人才培育計畫成果發(fā)表暨聯(lián)誼學(xué)習(xí)交流活動，本年度主題為國家實驗研究院之旅，約 140 位學(xué)生參加，學(xué)生大多表示此次參訪行程獲益良多。 40 【 科學(xué)教育中心 】 94 學(xué)年度第 1 學(xué)期重點工作報告 壹、召開科學(xué)教育指導(dǎo)委員暨諮詢委員會議 94 年 8 月 18 日 舉行 課程教材組和師資培育組會議，並於 94 年 9月 5 日舉行第 2 次指導(dǎo)委員與諮詢委員聯(lián)席會議，對教育部擬定中的菁英班計畫提出修正建議。 捌、國際合作 本校與 國立政治大學(xué) 共同 派員赴越南 考察設(shè)置國語教學(xué)中心之可行性，並已向教育部、外交部以及僑委會申請專案部份經(jīng)費補(bǔ)助相關(guān)事宜。 39 柒、宣傳與學(xué)生招募 一、 編修 20xx 年至 20xx 年之招生簡章，分寄世界各地大使館、駐外單位及留學(xué)代辦中心，俾利欲來本中心學(xué)習(xí)中文之學(xué)生能知悉本中心入學(xué)、在學(xué)相關(guān)規(guī)定。 十三、策劃重修【實用視聽華語】教材。 十一、製作【遠(yuǎn)東生活華語】字卡。 九、修訂【商業(yè)會話二】並再版。 七、編撰【財經(jīng)新聞】教材。 五、編撰【中級中文閱讀】教材。 三、辦理 20xx 年度 教師專業(yè)論壇／系列讀書報告會。 陸、教務(wù) 一、慶祝師大國語中心成立 50 週年，籌備辦理「二十一世紀(jì)華語機(jī)構(gòu)經(jīng)營策略暨教學(xué)國際研討會」。 伍、課務(wù) 一、 繼續(xù)開辦新語言課型 密集班第 2 期。 八、規(guī)劃接受駐泰國臺北辦事處委託辦理第 2 批泰國師範(fàn)大學(xué)校長短期 赴臺華語學(xué)習(xí)團(tuán)活動，預(yù)計參加成員共計 24 人，均係泰國師範(fàn)校院負(fù)責(zé)人，對協(xié)助我國爭取未來華語教學(xué)市場、引導(dǎo)泰國華語教學(xué)有極重要之影響力。 六、 20xx 年日本日中留學(xué)協(xié)會 3 週短期語言文化研習(xí)班。 四、與加州柏克萊大學(xué)共同籌辦 20xx 商業(yè)中文研習(xí)營。 二、 20xx Wisconsin university Winter Chinese Program 。 38 五、完成建置 CPT 新網(wǎng)頁 六、完成建置 CPT 線上模擬測驗系統(tǒng) 七、編纂華語 8 千詞、規(guī)劃 CPT 模擬詴題出版品。規(guī)劃生活華語系列詴題提供教師參考。 二、 3 月舉辦本中心獎學(xué)金考詴，分 4 級卷，二百多人參加。 貳、教育部中文教師輸出計畫 薦選本中心優(yōu)良教師至教育部參加甄選赴海外任教中文事宜， 94 學(xué)年 目 前有乙位教師赴日 本別府大學(xué)任教中文，另外本中心教師亦陸續(xù)申請美國加州戴維斯分校、美國柏克萊加州大學(xué)、美國北德州大學(xué)、加拿大亞伯達(dá)大學(xué)等大學(xué)任教中文的機(jī)會。 十七、 龍舟隊劃水集訓(xùn)。 十五、龍舟隊體能集訓(xùn)。 十三 、參觀 保生文化祭「民俗藝陣」表演。 十一 、舉辦文化月「捏麵人」捏麵人民俗技藝講座。 九、舉辦文化月 「中國結(jié)」中國結(jié)民俗技藝講座。 七、舉辦 文化課古箏表演。 五、舉辦文化月「布袋戲 /紙傘」民俗技藝講座。 三、學(xué)期假太魯閣花東 4 日 遊。 37 【 國語教學(xué)中心 】 94 學(xué)年度第 1 學(xué)期重點工作報告 壹、文化活動業(yè)務(wù) 一、協(xié)助教育部於 1 月 29日 辦理「留臺外國學(xué)生新春聯(lián)誼會」。研究助理蕭景容則以「臺灣師範(fàn)大學(xué)學(xué)生輔導(dǎo)中心團(tuán)體諮商方案評估研究」為題進(jìn)行研究，以瞭解中心所實施的團(tuán)體方案成效，研究結(jié)果並供中心辦理相關(guān)活動時參考，以為改進(jìn)方向。 拾、心理疾病團(tuán)體督導(dǎo) 本學(xué)期延續(xù)上學(xué)期承辦、由教育部訓(xùn)育委員會經(jīng)費補(bǔ)助的「 北區(qū)大學(xué)院 36 校輔導(dǎo)工作協(xié)調(diào)諮詢中心 心理疾病團(tuán)體督導(dǎo)」，自 10 月 14 日起至 12 月16 日止，每週五下午由資深的心理師或精神科醫(yī)生提供督導(dǎo)，以提升北區(qū)各大學(xué)院校專兼任輔導(dǎo)老師，處理校園精神疾病與自殺危機(jī)學(xué)生的專業(yè)能力，共 21 人參與。 玖、義工活動 本學(xué)期提供義工相關(guān)訓(xùn)練課程包含：自我探索、壓力管理、情緒管理、人際關(guān)係、兩性關(guān)係經(jīng)營工作坊、義工訓(xùn)練工作坊、 心理衛(wèi)生講座、心靈電影院，提供義工自我覺察的探索與團(tuán)體凝聚力的塑造。 陸、輔導(dǎo)專頁 本學(xué)期於 10 月編印中心簡介 6,000 份，作為宣導(dǎo)推廣之用，以利師生更了解中心服務(wù)項目，增加學(xué)生使用中心資源的機(jī)會。 伍、提供諮商心理實習(xí) 本學(xué)期接受 4 位碩三全職實習(xí)生以及 1 位博士班兼職實習(xí)生、 1 位碩士班兼職實習(xí)生。主題為「男女大不同 — 進(jìn)入愛情的秘密花園」、「我的未來不是夢 — 為自己的生命畫美麗的藍(lán)圖」，由國立臺灣大學(xué)社會學(xué)系教授孫中興老師及人力資源管理與組織專業(yè)顧問高明智老師主講。其主題包含兩性關(guān)係、生涯探索、自我探索等。 35 【 學(xué)生輔導(dǎo)中心 】 94 學(xué)年度第 1 學(xué)期重點工作報告 壹、個別諮商 本學(xué)期自民國 94 年 7 月 1 日起至 10 月 6 日止，共計晤談 256 人次，晤談主題涵蓋：人際關(guān)係、感情問題、生涯規(guī)劃、家庭問題、心理與自我探索等議題。 四、辦理餐廳餐飲工作人員衛(wèi)生講習(xí)活動 為增進(jìn)本校各學(xué)生餐廳與員工活動服務(wù)委員會所屬餐廳工作人員個人衛(wèi)生及食品衛(wèi)生觀念，以提昇飲食衛(wèi)生品質(zhì)， 本學(xué)期預(yù)定舉辦 12 場 衛(wèi)生講習(xí)。 ３、心理衛(wèi)生教育活動 — 『 身體異象 』： 11 月 15 日至 25 日。 （四）健康體位系列活動 ： １、 健身運動保健活動 — 『 活動人生 ， 享受繽紛 』： 10月 17 日至 28 日 。 (二 )『 九九重陽 健康久久 』 中醫(yī)義診及健康促進(jìn)活動 :為慶祝重陽節(jié)，感恩退休教師之奉獻(xiàn)，促進(jìn)全體師生員工眷屬之健康，本中心與國際扶輪社臺北城中分社、中醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)會等合作，於 10 月 9 日 (星期日 )舉行中西醫(yī)相關(guān)保健活動，內(nèi)容包括免費健檢、藥膳教學(xué)、運動、中醫(yī)義診 … 等。此次活動，針對入學(xué)時體檢結(jié)果做解說，並編製學(xué)生健康檢查解說手冊供學(xué)生參閱，針對異常者 (如血壓、心跳、聽力、齲齒 、 B 型肝炎帶原者等 )給予追蹤複查及衛(wèi)教轉(zhuǎn)介，以增進(jìn)學(xué)生對自我健康狀況之瞭解與重視。 六、『中國人身心健康問卷』之施測 為瞭解大一～三與研究所學(xué)生在校之生活適應(yīng)情況，將提供班級或個人『中國人身心健康問卷』之施測，以便篩選出需要協(xié)助之學(xué)生，並提供有效的輔導(dǎo)與介入。 四、辦理心理衛(wèi)生宣導(dǎo)工作 為配合『健康體位系列活動』，將於 11月 21～ 25 日共 5 天與衛(wèi)教系所合辦『體型意識』宣導(dǎo)活動，歡迎有興趣的師生與社區(qū)民眾共襄盛舉。 三、提供諮詢服務(wù) 設(shè)心理衛(wèi)生諮詢專線： 分機(jī) 8372，提供全校師生更完備的服務(wù)與連繫。 （二）新生體檢時，請大一新生填答「中國人身心健康問卷」，共計 1,764 人，計分統(tǒng)計後其中偏高人數(shù) 238 人，占所有施測人數(shù) ％，並將針對高分群學(xué)生進(jìn)行個別的追蹤輔導(dǎo)，期促進(jìn)學(xué)生身心健康。對本校各福利部門進(jìn)行膳食衛(wèi)生管理（包含衛(wèi)生檢查制度、食物抽存制度、餐具檢驗制度、建立反應(yīng)管道等）及輔導(dǎo)教育，以提昇本校膳食衛(wèi)生品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校師生健康。 六、協(xié)助改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作 依據(jù)飲水機(jī)管理辦法，本學(xué)期至 9 月底止共檢查飲水機(jī) 608 臺次，其中校本部 368 臺次，分部 240 臺次，除做一般清潔維護(hù)和功能檢查等項目外，並 進(jìn)行水質(zhì)檢驗。 五、診療工作 診療工作亦為本中心重要工作項目之一，本學(xué)期至 9 月底尌診人數(shù)高達(dá)664 人次，計學(xué)生 385 人次 (占尌診人數(shù) 58％ )，員工 242 人次 (占尌診人數(shù) ％ )，眷屬 37 人次 (占尌診人數(shù) ％ )。 四、肺結(jié)核學(xué)生管理 本學(xué)期肺結(jié)核學(xué)生共計 2 人，患病率 為 ％ 。 （二）流行性感冒防治：特與臺電聯(lián)合診所合作， 訂於 10月 1 20 日 辦理自費流感疫苗注射活動。對Ｂ肝學(xué)生做個別 衛(wèi)生輔導(dǎo)外，另安排每學(xué)期肝功能追蹤檢查並視狀況安排其參加體育特別班，施予健康輔導(dǎo)。 32 【 健康中心 】 94 學(xué)年度第 1 學(xué)期重點工作報告 壹、醫(yī)療保健組業(yè)務(wù) 一、新生入學(xué)健康檢查結(jié)果 本學(xué)年度大學(xué)部新生健檢於 9 月 9 日舉行，共檢查學(xué)生 1,757人，檢查結(jié)果均已鍵入電腦，經(jīng)電腦分析發(fā)現(xiàn)重要體格缺點如后：視力不良者 1,077 人占 ％ ；齲齒患者 157 人占 ％ ；香港腳患者 46 人占 ％ ，聽力異常者 149 人占 ％ ；血壓異常者 141 人占 ％ 。 二、傳染病防治工作 （一）Ｂ型肝炎防治：大學(xué)部新生 1,764 人進(jìn)行檢驗，發(fā)現(xiàn)Ｂ肝帶原者 (表面抗原陽性 )有 52 人，占 ％ 。並與臺電聯(lián)合診所合作對於沒有 B 型肝炎抗原及抗體者，將於 94年 11月 1 18日、 12 月 1 16 及 95 年 5 月 1 19辦理自費 B 肝疫苗注射活動。 三、特殊疾病學(xué)生輔導(dǎo) 特殊疾病學(xué)生包括氣喘、肢體運動障礙及重度視殘等疾病者 21 人，分別編入體育特別班，施予健康輔導(dǎo)，並授予有關(guān)保健課程。所有肺結(jié)核學(xué)生均已接受行政院衛(wèi)生署胸腔病院，免費供應(yīng)藥品及Ｘ光複查並施予健康輔導(dǎo)。另進(jìn)修部學(xué)員共 25 人次，不包括在上列數(shù)據(jù)中。檢查結(jié)果：含大腸菌者 0 臺次，含一般細(xì)菌者 0臺次，功能損壞者 11 臺次，前述缺點皆已通知總務(wù)處營繕組予以修繕清洗。 33 貳、心理衛(wèi)生組業(yè)務(wù) 一、個案諮商與心理治療 （一）本學(xué)期至 9 月底接受個別諮商與治療之學(xué)生共有 44 人，計 85 人次，並由專業(yè)護(hù)理人員與輔導(dǎo)老師介入不定時的追蹤與輔導(dǎo)連繫。 二、推展理學(xué)院心理衛(wèi)生服務(wù) 理學(xué)院健康中心為加強(qiáng)心理衛(wèi)生服務(wù)工作，每星期一～四設(shè)有門診時間，由精神科醫(yī)師及心理輔導(dǎo)老師前往進(jìn)行輔導(dǎo)工作，並由護(hù)理人員協(xié)助追蹤與連繫，以維護(hù)理學(xué)院師生的身心健康。諮詢對象包含學(xué)校行政主管、系主任、導(dǎo)師、教職員、教官之連繫及學(xué)生、家長、校外人士等。 五、創(chuàng)作坊活動 為提供學(xué)校師生更多元的自我探索之機(jī)會，將於 10 中旬陸續(xù)開辦『自我探索團(tuán)體』、『藝術(shù)治療成長團(tuán)體』及『疼惜自我團(tuán)體』，竭誠歡迎對自我成長有興趣之師生共同參與。 參、衛(wèi)生教育組業(yè)務(wù) 一、辦理 一年級新生入學(xué)體檢結(jié)果解說課程 利用學(xué)生事務(wù)活動時間，於本年 10 月 12 日至 26 日共舉辦 8 場，每場 2小時，由健康中心醫(yī)檢師及護(hù)理師主講。 二、舉辦師生健康促進(jìn)教育與宣導(dǎo)活動 (一 )『健康體位時尚俱樂部』 針對測得 BMI≧ 24 之本校教職員工生所舉辦的團(tuán)體 ， 至 10 月起進(jìn)行 3 個月的系列課程活動及營養(yǎng) 、 運動諮詢 ， 34 此等課程 ， 目前 一般醫(yī)院之收費約壹萬捌仟元整 ， 而中心正免費熱烈進(jìn)行中 。 (三 ) 一起快樂來運動 ： 時間為 1011 月 ， 協(xié)同運動休閒學(xué)院針對全校教職員工生 ， 推行健走運動 ， 建立校園教職員工生運動風(fēng)氣 ， 欲知詳情可見本中心網(wǎng)頁