【正文】 題目執(zhí)法中有不好的現(xiàn)象違反了公平正義，你怎么看? 思路: 、提升 參考答案: 黨的十八大指出，要更加注重發(fā)揮法治在國家治理和社會管理中的重要作用，全面推進(jìn)依法治國，加快建設(shè)社會主義法治國家。你為什么認(rèn)為那件事很具有挑戰(zhàn)性？，在這方面，你有什么經(jīng)驗(yàn)？ ，你是怎樣解決你們之間的沖突的？？？怎樣才能做到揚(yáng)長避短？ ，你今后會做哪些努力？，你遇見了你一直很崇拜的人，你會對他說什么（或者你會怎么表現(xiàn)），但穿衣打扮上面要找到自己合適的風(fēng)格卻很難，你覺得你找到你的風(fēng)格了嗎（流行服飾：外表自信，內(nèi)心空虛，追隨社會認(rèn)同的價值；），你常有的反應(yīng)是： ，即使沒有人贊同，你會堅(jiān)持到底嗎 ，或者像你崇拜的某個人嗎 ，你會如何對待（五）應(yīng)變能力？在這種情況下，你用什么方法和這樣的人成功共事？。下面的問題可以看出應(yīng)聘者在這方面的情況。有信心的人善于對他們自己的決定和行為的后果承擔(dān)責(zé)任。？為什么？，你有優(yōu)先選擇權(quán)，你會選么？（四）自信心信心是應(yīng)聘者在面試者面前是否具有吸引力的一個非常重要的因素。：在解決某一難題時，你獨(dú)辟蹊徑。你是怎樣使對方改變他的n 不良行為的？。？（你也是精英）。題目1：假設(shè)你是一名管制運(yùn)行部的年輕領(lǐng)導(dǎo)，如果遇到比自己歲數(shù)大的老管制員在工作時間睡覺你會怎么處理？題目2：你作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，如果你的兩位下屬因?yàn)楣ぷ魃系膯栴}（如：值班時間或指揮方式等方面）產(chǎn)生沖突你怎樣處理？題目3：你認(rèn)為目前行政部在管理上存在哪些問題？如何解決這些問題？題目4：你以為一名領(lǐng)導(dǎo)者該如何做才能使自己的下屬信服，你會怎么做？題目5：單位內(nèi)部要舉辦一場大型足球賽，你作為領(lǐng)隊(duì)要在比賽前給隊(duì)員們講話，鼓舞隊(duì)員士氣，這時你會說什么？題目6：一個好的組織應(yīng)該配備優(yōu)秀的人才，你作為一名領(lǐng)導(dǎo)者在選拔人才時，應(yīng)著重看其那些方面（以哪些方面作為選拔標(biāo)準(zhǔn)）？九、其他（一）團(tuán)隊(duì)合作能力？為什么？什么？ 。在分權(quán)任命部屬之前，你會采取什么措施來實(shí)現(xiàn)對其的任命？優(yōu)：通過開會授權(quán)、個別談話以及建立公平的獎懲制度等方式激發(fā)其決策魄力 中：簡單地當(dāng)眾任命，稍作鼓勵 差：不必專門激勵，分權(quán)就是一種激勵八、領(lǐng)導(dǎo)能力測試目的：測試領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)能力。中：分給自己的親信或信任的人。如果分權(quán)的話，你會把哪些權(quán)利下放？你會把事情或權(quán)力下放給誰負(fù)責(zé)？ 優(yōu)：能力強(qiáng)的下屬。一個人的精力和時間是有限的，領(lǐng)導(dǎo)者必須學(xué)會分權(quán)才能使工作效率與質(zhì)量提高。你怎么辦？優(yōu)：找他溝通，指出他這種做法是錯誤的，是在弄虛作假；另外，要”苦干加巧干，在努力工作的同時，與領(lǐng)導(dǎo)多溝通，要學(xué)會適時表現(xiàn)自己。題目6：假如你的一位同事比較善于在各種場合向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)他的工作，甚至夸大事實(shí)。題目5：在工作中，有些同事的能力和學(xué)識也許不如你，但卻憑借圓滑的處世，獲得領(lǐng)導(dǎo)的青睞，你會怎么面對？優(yōu)：”苦干加巧干“，在努力工作的同時，與領(lǐng)導(dǎo)多溝通，要學(xué)會適時表現(xiàn)自己。思考直覺型，易情緒化。不適合團(tuán)隊(duì)合作，是獨(dú)當(dāng)一面的行動派?？紤]周到，受人倚重。表現(xiàn)欲望有時因自我膨脹而弄巧成拙。這只花瓶好幾萬真糟糕。壞了就壞了管它的。題目4：公司小妹不慎打破會客室的花瓶，這時你剛好走來，你會對她說什么？先跟秘書談?wù)勊龝婺憬鉀Q。工作中積極改正缺點(diǎn)，更加精益求精。題目3：在工作中你的同志不如你，你的工作很出色，而他找出了你的缺點(diǎn)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。題目2：你的一位領(lǐng)導(dǎo)脾氣比較急，批評下屬時常常不留情面，大家的工作情緒經(jīng)常受到影響。中：感到為難，但又不好向領(lǐng)導(dǎo)提出來(怕辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任)，私下里與對你有意見的同事進(jìn)行溝通，希望能消除誤會。題目1：如果在工作中，你的上級非常器重你，經(jīng)常分配給你做一些屬于別人職權(quán)范圍內(nèi)的工作，對此，同事對你頗有微詞，你將如何處理這類問題? 優(yōu)：感到為難，并能從有利于工作、有利于團(tuán)結(jié)的角度考慮問題，態(tài)度積極、婉轉(zhuǎn)、穩(wěn)妥地說服領(lǐng)導(dǎo)改變主意，同時對同事一些不合適甚至過分的做法有一定的包容力，并適當(dāng)進(jìn)行溝通。不能提出自己的見解。不能從二者間的權(quán)、責(zé)、利相協(xié)調(diào)角度進(jìn)行分析。能提出自己的見解。中：分析基本上能抓住問題核心，基本能從二者間的權(quán)、責(zé)、利相協(xié)調(diào)角度進(jìn)行分析。分析內(nèi)容比較全面。好：分析條理比較清晰，基本能切中要害。分析內(nèi)容全面。優(yōu)：分析有理有據(jù)，切中要害。你打算如何幫這幾件事？ 優(yōu)：8：00起草發(fā)言稿→()10：30去火車站→11：00接火車→11：30回辦公室繼續(xù)起草發(fā)言稿→()13：00籌錢送醫(yī)院→15：00繼續(xù)起草發(fā)言稿――17：00完成(完成2小時)。剛放下電話，領(lǐng)導(dǎo)又交給你一個任務(wù)，有一外地的同志將來你處辦，事出有因，領(lǐng)導(dǎo)派你去火車站接一下。題目1：早上8點(diǎn)，你正在為第二天的會議起草一份發(fā)言稿，寫這份稿件大約需要6個小時。“題目5：談?wù)勀阍?jīng)遭遇的一次挫折，以及你是如何度過難關(guān)的。如果你是A部門負(fù)責(zé)人，得知上述情況后你作何反應(yīng)？”題目3：空管局上月發(fā)生了一起東方和南方航空公司飛機(jī)地面碰撞事件，假設(shè)你是塔臺主任，作為事件主要負(fù)責(zé)人，如果有同事詢問此事你將如何做出解釋。題目1：如果你是一家食品公司的基層領(lǐng)導(dǎo)，突然有一天媒體采訪你說有消費(fèi)者反映你公司的食品衛(wèi)生不合格，你將如何解釋？題目2：“不久前，某單位A部門的業(yè)務(wù)骨干小張，利用一周公休時間隨旅游團(tuán)赴泰國普吉島度假（其家屬未一起前往）。四、應(yīng)變能力 測試目的：測試應(yīng)試者在較短時間內(nèi)對相對陌生的事件做出判斷，并給出簡單的處理方式，其決策能力的強(qiáng)弱，能否在統(tǒng)籌思考、有效分析、準(zhǔn)確判斷的基礎(chǔ)上及時做出科學(xué)決斷，以及對意外事件能否迅速而靈巧地應(yīng)變，并以恰當(dāng)?shù)姆椒ㄍ咨平鉀Q問題等，都可通過應(yīng)試者的陳述得出結(jié)論。請領(lǐng)導(dǎo)給予支持。一定要有充足的理由，才能說服他。題目2：領(lǐng)導(dǎo)要你4天完成一件工作，突然要你2天完成，你該怎么辦？ 基本答案：。中：有計(jì)劃安排；有協(xié)調(diào)的意識，但計(jì)劃安排不夠周全。題目1：假如你是某單位的工作人員，領(lǐng)導(dǎo)交給你一項(xiàng)對你來說可能比較棘手的任務(wù)（如組織一次聯(lián)歡會、足球賽等），你準(zhǔn)備怎樣完成這項(xiàng)工作? 優(yōu)：計(jì)劃安排周全，能合理的安排資源，組織協(xié)調(diào)各方面力量共同完成任務(wù)。題目2：談?wù)勀氵^去學(xué)習(xí)或工作最滿意的一件事?！舨睿翰荒芤庾R到泄漏商業(yè)秘密的行為，認(rèn)識不到商業(yè)秘密與企業(yè)生存發(fā)展之間的重要關(guān)系，保密意識很差。評分要點(diǎn)：◆優(yōu)：能夠明確企業(yè)的宣傳資料和商業(yè)秘密或經(jīng)濟(jì)情報(bào)的界限區(qū)分，認(rèn)為商業(yè)秘密對企業(yè)的生存發(fā)展有著重要的作用，保密意識很強(qiáng)。宣傳手冊制作精美，內(nèi)容詳實(shí)豐富，包括企業(yè)現(xiàn)狀、發(fā)展規(guī)劃、資金狀況、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、產(chǎn)品參數(shù)、設(shè)備工藝甚至行業(yè)信息、國家及地方政策法規(guī)等信息。◆差：回答面試人員詢問的問題沒有考慮是否會泄露公司秘密，基本上把自己清楚的信息全部透露給面試人員。？排在重慶市同類企業(yè)的什么位置？你們公司的資金狀況如何、企業(yè)每年能從銀行獲得貨款額大約為多少？（重點(diǎn)第三問）評分要點(diǎn)：◆優(yōu)：能夠清楚地意識回答將泄露以前公司的商業(yè)秘密，因而委婉地表明自己的立場，表明不僅自己會為即將應(yīng)聘的職位保守商業(yè)秘密，也會為以前工作的單位保守商業(yè)秘密，這是基本的職業(yè)操守?！糁校耗軌驁?jiān)持保守商業(yè)秘密的立場，但會有所暗示地提醒表哥，股票市場有風(fēng)險(xiǎn)，要早日收倉，做到既不違背保守商業(yè)秘密的立場，也能避免陷入極大的困境?！舨睿喝娴亟榻B了前公司的做賬流程，保密意識弱。，并給我們提一些好的建議？評分要點(diǎn)：◆優(yōu)：能清楚地意識到所回答問題會涉及前公司保密信息，因而能夠堅(jiān)定地表明自己的立場，要對以前公司負(fù)責(zé)，并指出每個公司都有自己的特點(diǎn)，自己會結(jié)合現(xiàn)狀，提出新的思路、方法?！糁校夯卮疠^為真實(shí)，原因分析中涉及到財(cái)務(wù)人員保密意識重要性的成分較少。第一篇：結(jié)構(gòu)化面試題目大全一、素質(zhì)名稱：保密意識◆考察要素：個體自覺保護(hù)涉及到他人或組織利益的信息，避免信息泄漏的認(rèn)識和行為?！粼囶}內(nèi)容：1．你所在的企業(yè)是否出現(xiàn)過財(cái)務(wù)人員的原因?qū)е缕髽I(yè)財(cái)務(wù)機(jī)密的泄露的情況，其問題產(chǎn)生的根本原因是什么？（如果回答沒有，追問：采取了哪些措施而使保密工作做得很好的？）評分要點(diǎn)：◆優(yōu)：回答較為中肯、真實(shí)，系統(tǒng)、全面地分析原因，重點(diǎn)提到了財(cái)務(wù)人員保密意識對于財(cái)務(wù)信息保密的重要性?！舨睿夯卮鹛摷俪煞置黠@，即使在原因分析中也未提到財(cái)務(wù)人員保密意識對于財(cái)務(wù)信息保密的重要性?！糁校耗軌蛞庾R到所回答問題會涉及前公司的保密信息，但經(jīng)過了篩選提出了部分建議。，有一天發(fā)現(xiàn)自己的表哥用全部存款來買進(jìn)的股票即將大跌，你覺得小李會怎么做？評分要點(diǎn)：◆優(yōu)：回答合情合理，沒有過多地虛假回答，兼顧到了私人交情，但更多地是體現(xiàn)了財(cái)務(wù)人員的職業(yè)操守，保密意識傾向較強(qiáng)?！舨睿夯卮鹬刑摷俪煞州^多，或者做要求表哥保密或不作要求的情況下將信息告訴他，保密意識差的傾向較為明顯?！糁校耗軌蛞庾R回答的問題將泄露以前公司的商業(yè)秘密，但會有篩選地、保留地透露部分商業(yè)信息給面試人員。“國際某某交流會”、“國際某某展覽會”，各企業(yè)為了吸引外商、宣傳自我，均制作相應(yīng)的宣傳手冊。請你從企業(yè)保密的角度出發(fā)來分析此現(xiàn)象?！糁校耗軌虼笾轮赋鲂麄髻Y料與商業(yè)秘密之間的區(qū)別，從回答問題中可以看出其保密意識一般。二、語言表達(dá)能力 題目1：請用一分鐘簡要介紹一下你的個人簡歷和家庭情況。三、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力測試目的：測試被試者的計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力，要求被試者應(yīng)考慮到明確的工作目標(biāo)和要求，據(jù)此選擇工作方法，安排工作流程，調(diào)配人、財(cái)、物資源，協(xié)調(diào)組織各方共同完成任務(wù)。好：有較周全的計(jì)劃安排與切實(shí)可行的調(diào)研方法；組織協(xié)調(diào)各方面力量共同完成任務(wù)。差：計(jì)劃安排漏洞多，缺少協(xié)調(diào)意識；或夸夸其談，不切中要害。，那么去跟領(lǐng)導(dǎo)詳談，跟他講道理擺事實(shí)，說明沒法完成的理由。，但是需要其他條件的配合的，那么找領(lǐng)導(dǎo)說明情況。，那么就努力完成吧。同時，應(yīng)試者的心理承受力、情緒穩(wěn)定性、思維反應(yīng)的敏捷性、思考問題的周密性、解決問題所用方法的適宜性及處理問題的決斷力也可從中體現(xiàn)。就在他到達(dá)普吉島的第三天，新聞媒體報(bào)道說，‘印度尼西亞蘇門答臘島附近海域發(fā)生強(qiáng)烈地震，并進(jìn)而引起海嘯，波及印度洋周邊的印度尼西亞、泰國、斯里蘭卡、印度、馬爾代夫等國家，造成當(dāng)?shù)鼐用窈吐糜握叩闹卮髠觥＃ㄈ绻饨纾好襟w詢問你又將如何作答？）題目4：一次你的朋友病了，你買了禮物去看他，在樓道里碰見你單位領(lǐng)導(dǎo)的愛人，她以為你是來她家的，順手接過禮物，并說謝謝，問你如何說明你的真實(shí)來意并不使對方尷尬？優(yōu)：“你也是剛看完他才回來的嗎？那你帶我再上去坐坐！我買的這些禮品和你買的一樣嗎？對他的病有幫助嗎？領(lǐng)導(dǎo)近來好嗎？明天我也得去看看他！或:你應(yīng)該馬上說；”不，我應(yīng)該謝謝你，這樓梯的太多了，提了這袋東西，實(shí)在很累啊，謝謝你。五、解決復(fù)雜問題的能力 測試目的：測試被試者解決復(fù)雜問題的能力，主要考察被試者分析問題、解決問題、靈活應(yīng)變等方面的綜合能力。你突然接到一個電話，你的一位朋友重病住院，需要5000元錢交住院押金，你有能力幫他籌到這筆錢，但做這件事約需兩個小時(借錢，或取錢及送錢)，這筆錢需要在下午3點(diǎn)前送到。火車到站的時間在上午11點(diǎn)鐘，去火車站來回約需1個小時。題目2：空管局即將接受呼和、太原等地，你作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)如何協(xié)調(diào)區(qū)管中心與接受地之間責(zé)、權(quán)、利方面（可以從計(jì)、勞、財(cái)三方面回答）。能分別從二者間的權(quán)、責(zé)、利進(jìn)行協(xié)調(diào)分析。能提出比較有創(chuàng)意的見解。能分別從二者間的權(quán)、責(zé)、利進(jìn)行協(xié)調(diào)分析。能提出有見地性的見解。分析內(nèi)容基本全面。差：分析思路零亂，邏輯性差。分析內(nèi)容空洞。六、人際溝通能力測試目的：測試被試者的人際溝通能力，即將被試者置于兩難情境中，考察其人際交往的意識與技巧，主要是處理上下級和同級權(quán)屬關(guān)系的意識及溝通的能力。好：感到為難，但基本能從有利于工作、有利于團(tuán)結(jié)的角度考慮問題，能用比較積極、婉轉(zhuǎn)、穩(wěn)妥態(tài)度說服領(lǐng)導(dǎo)改變主意，同時對同事一些不合適甚至過分的做法有一定的包容力，并適當(dāng)進(jìn)行溝通。差：不感到為難，堅(jiān)決執(zhí)行上級交代的任務(wù)，并認(rèn)為這是自己能力強(qiáng)的必然結(jié)果。作為下屬，你該怎么辦？優(yōu)：首先對領(lǐng)導(dǎo)的批評應(yīng)該認(rèn)真接受，不能因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)厲的批評而產(chǎn)生逆反心理，以致影響工作；其次可以私下找機(jī)會和領(lǐng)導(dǎo)溝通，向領(lǐng)導(dǎo)反映下屬因此產(chǎn)生的意見和情緒，婉轉(zhuǎn)地說明這種情緒可能會影響工作的正常開展，至于是否接受建議、改變方法，由領(lǐng)導(dǎo)自己決定。你將怎么樣？優(yōu)：找機(jī)會與他溝通，謝謝他幫我找到了缺點(diǎn)，讓我可以更加正確全面地認(rèn)識自己。同時主動幫助他提高工作水平，大家相互學(xué)習(xí)、共同提高。不要緊我替你想辦法。董事長人很好，道個歉就行了。為人謹(jǐn)慎、凡事會三思而行。活潑、社交力強(qiáng)。自恃高、不愿受人指使。非常浪漫、美的感覺特別強(qiáng)。經(jīng)常急躁，怨恨不滿，重財(cái)輕義，人際關(guān)系不夠圓滑。好：各人有各人的本事，平常心對待。最近一段時間，常常是你做工作，他受表揚(yáng)。七、分權(quán)意識測評測試目的：測試領(lǐng)導(dǎo)者的分權(quán)意識及能力。題目1：如果你是一位局級領(lǐng)導(dǎo)，手頭的工作十分繁雜，工作量十分大你會怎么做？優(yōu)：適當(dāng)分權(quán)給下屬去做。好：分給現(xiàn)在手頭工作不忙的人。差：沒考慮過。一個好的管制員不一定就是一個好的管理者，通過對領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)能力進(jìn)行測試，發(fā)掘具有領(lǐng)導(dǎo)能力的領(lǐng)導(dǎo)者。是怎樣解決這個困難的？你在解決這個困難中起了什么作用？？ ？?團(tuán)隊(duì)者與團(tuán)隊(duì)者呢？ ？假設(shè)你是團(tuán)隊(duì)者。,還是是在團(tuán)隊(duì)中工作？ ，你認(rèn)為自己做的第一件事是什么？ ，你已經(jīng)無法挽回了，你會做什么？ ，你愿意讓團(tuán)隊(duì)中的精英挑戰(zhàn)你的權(quán)威么？ ？（二）人際溝通技能？ ？。你為什么認(rèn)為那次經(jīng)歷對你最富有挑戰(zhàn)性，你是怎樣應(yīng)對的？？為什么？ ？，讓你去調(diào)節(jié)沖突，并使沖突雙方能夠自己解決問題，你會怎樣做？，別人卻不想聽你說，你怎么辦？、性格、生活方式不同的人相處的時候，一般能適應(yīng)么？（三）工作主動性：你獲得了很難得到的一些資源，這些資源對你完成工作目標(biāo)特別重要。？，你怎樣決定是否需要一些改變？ ，你該怎樣獲得他人的支持和幫助？，這個項(xiàng)目除了完成期限外，既沒有歷史，也沒有操作說明，你該怎么開始這個項(xiàng)目？ ？為什么？。有信心的人往往在辦事、說話和判斷中，以及在對自己的能力方面表現(xiàn)出