【正文】 社會(huì)。（2）上課認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，抓好課堂紀(jì)律，扎實(shí)上好每一節(jié)課，讓學(xué)生在課堂的45分鐘生命得以增值；加強(qiáng)本組老師隨堂聽(tīng)課，以聽(tīng)課促教學(xué)；加強(qiáng)互相聽(tīng)課，互相學(xué)習(xí)；辦公室里多交流，創(chuàng)造學(xué)習(xí)討論的機(jī)會(huì)。將收集下載的課件素材、教學(xué)設(shè)計(jì)充分共享，更加優(yōu)化課件制作和教學(xué)設(shè)計(jì)。加強(qiáng)集體備課，重視課前討論、課后交流。（三）落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作。根據(jù)本年級(jí)特點(diǎn)開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，既可以學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略，也可以進(jìn)行相關(guān)技能的提高訓(xùn)練。集體備課活動(dòng)時(shí)可選取有特點(diǎn)的錄像課或課堂實(shí)錄供大家學(xué)習(xí)，第二節(jié)課大家參與自由評(píng)課。也可以由備課組安排另一個(gè)老師再來(lái)上同樣的內(nèi)容，兩個(gè)老師的教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂表現(xiàn)來(lái)對(duì)比分析、橫向評(píng)價(jià)。授課人征集大家意見(jiàn)后，整理、消化，結(jié)合自身特點(diǎn)，調(diào)整教學(xué)思路，完善教學(xué)細(xì)節(jié)，大家再來(lái)縱向評(píng)課。創(chuàng)設(shè)自由、和諧、寬松的討論氛圍，提高研究實(shí)效。改變教研課研討方式。組內(nèi)成員作好討論記錄。真正體現(xiàn)出集體備課的價(jià)值所在。（二）加大教學(xué)研究力度。鼓勵(lì)教師開(kāi)設(shè)博客在博客發(fā)表論文或?qū)懴伦约旱慕逃虒W(xué)隨感。（3）樹(shù)立“大語(yǔ)文觀”，培養(yǎng)自身廣博的閱讀興趣，豐富自身的知識(shí)儲(chǔ)備。學(xué)習(xí)內(nèi)容：（1）學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，讀一本語(yǔ)文教育專著，了解語(yǔ)文教育新動(dòng)向，做一個(gè)有一定理論根基的明白人。二、具體工作及主要措施：（一）繼續(xù)打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。布置寒假各項(xiàng)工作。各班評(píng)選三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。進(jìn)行教學(xué)五認(rèn)真、班主任各項(xiàng)資料和月度考勤檢查進(jìn)行匯總。督促各班認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接各主要學(xué)科的期末考試。要求每位教師每年通讀一本教育專著，結(jié)合實(shí)際運(yùn)用寫(xiě)一篇有質(zhì)量的文章 一至二月（2009年）：安排元旦的慶?；顒?dòng)?！坝⒄Z(yǔ)沙龍”口語(yǔ)對(duì)話活動(dòng)競(jìng)賽。組織各班準(zhǔn)備“慶元旦”的文藝節(jié)目書(shū)香校園”之四，讀書(shū)評(píng)書(shū)寫(xiě)感（征文評(píng)比）活動(dòng)。制作一件多媒體課件開(kāi)展“一堂好課”上、評(píng)活動(dòng)。五六年級(jí)寫(xiě)作比賽。“書(shū)香校園”之三，“書(shū)香校園”之五，獲獎(jiǎng)?wù)魑?、星?jí)小書(shū)房頒獎(jiǎng)、展覽，并進(jìn)行小結(jié)。召開(kāi)班主任工作例會(huì)，討論班級(jí)特色建設(shè)。堅(jiān)持課程計(jì)劃執(zhí)行情況和落實(shí)“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定的情況?！伴_(kāi)展“書(shū)香校園”之二，進(jìn)行星級(jí)小書(shū)房評(píng)比活動(dòng)（申報(bào)）。分組進(jìn)行各項(xiàng)地方課程和綜合課程的培訓(xùn)活動(dòng)。安排眼保健操電視講座和指導(dǎo)，進(jìn)行檢查評(píng)比（一年級(jí)）。“書(shū)香校園”之一，擬寫(xiě)讀書(shū)方案，深入開(kāi)展課堂指導(dǎo)讀書(shū)活動(dòng)全面推廣普通話，凈化校園語(yǔ)言，爭(zhēng)做文明人。組織開(kāi)學(xué)初各科備課和聽(tīng)課檢查。做好各年級(jí)學(xué)生的轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出工作。各月工作安排：八月：月底前做好班級(jí)安排、課務(wù)分工、排課程表、報(bào)名等學(xué)前準(zhǔn)備工作。完善學(xué)生出勤報(bào)告制度，切實(shí)抓好學(xué)額鞏固，制止流生，提高鞏固率，學(xué)籍管理資料齊全，管理規(guī)范，檔案室管理要進(jìn)一步做到規(guī)范化、科學(xué)化和現(xiàn)代化。三是加大科學(xué)、實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn)工作；四是督促科學(xué)科學(xué)教師充分利用現(xiàn)有器材。本學(xué)期要進(jìn)一步提高學(xué)校圖書(shū)室的開(kāi)放率，使學(xué)生借閱率達(dá)到省現(xiàn)代化教育標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)時(shí)令特點(diǎn)做好衛(wèi)生講座，做好防秋季流行病的教育。組建籃球隊(duì)，加強(qiáng)訓(xùn)練。本學(xué)期要復(fù)習(xí)并規(guī)范校園舞動(dòng)作。（三）加強(qiáng)體育、衛(wèi)生和各多功能專用教室的管理工作體育課要在新課標(biāo)精神指導(dǎo)下努力改進(jìn)，切實(shí)增強(qiáng)體育教育的力度，體育課不僅要上齊、上足，而且要注意體育與健康的結(jié)合，體育與課外鍛煉的結(jié)合，促使學(xué)生身心健康發(fā)展。繼續(xù)有計(jì)劃、有組織、高質(zhì)量爭(zhēng)辦好校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，使校園的文化氣息更濃，給學(xué)生以薰陶與教育。繼續(xù)重視校園文化建設(shè)，學(xué)校板報(bào)、畫(huà)廊有專人負(fù)責(zé)。對(duì)班主任日常工作的考評(píng)要更具體有效，真正起到表彰先進(jìn)、激勵(lì)大家的作用。各年級(jí)深入加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“自理、自治、自律、自學(xué)”能力培養(yǎng)方面的研究和探索，樹(shù)立典型，以點(diǎn)帶面，逐步推進(jìn)，并把“四自”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的一個(gè)重要內(nèi)容。各個(gè)班級(jí)要加強(qiáng)特色項(xiàng)目建設(shè)，要早定計(jì)劃，持之以恒抓好以定特色項(xiàng)目建設(shè)，力爭(zhēng)出成果，形成班級(jí)特色。做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎(jiǎng)罰清。從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起，弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神，做到重點(diǎn)清、要求明、措施實(shí)，由知到行，環(huán)環(huán)扣緊。（二）加強(qiáng)班級(jí)、班主任管理，形成校園建設(shè)和班級(jí)教育特色。其他綜合課、地方課等學(xué)科都要以新課標(biāo)精神指導(dǎo)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力和創(chuàng)新精神。要認(rèn)真組織開(kāi)展英語(yǔ)教研的活動(dòng)，通過(guò)集體備課等形式發(fā)揮群體思維的優(yōu)勢(shì)，做到兩周一活動(dòng)，并使活動(dòng)開(kāi)展得扎實(shí)、有效。教師在教好教材的同時(shí)，要滲透數(shù)學(xué)的思維訓(xùn)練，增強(qiáng)數(shù)學(xué)思想，提高數(shù)學(xué)能力。全學(xué)期除完成規(guī)定的古詩(shī)文以及課文背誦外，還要引導(dǎo)學(xué)生多讀課外書(shū)，以加快語(yǔ)言積累，拓寬知識(shí)面。二年級(jí)學(xué)生要注重作文能力的訓(xùn)練，全學(xué)期寫(xiě)話訓(xùn)練不少于10次。語(yǔ)文作業(yè)的設(shè)計(jì)要多動(dòng)腦筋，做到精、活、實(shí)，即作業(yè)少而精，避免機(jī)械無(wú)效勞動(dòng)。各科教學(xué)要牢牢把握課堂教學(xué)的主陣地，努力探索適合學(xué)生個(gè)體學(xué)習(xí)特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式。舉行教學(xué)案例征集活動(dòng)。教學(xué)過(guò)程管理重點(diǎn)仍放在落實(shí)分層教學(xué)、落實(shí)教學(xué)常規(guī)上，作業(yè)布置一定要做到“四有四必”（有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有評(píng)必補(bǔ)）、課堂教學(xué)達(dá)到精講巧練，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。新的課程標(biāo)準(zhǔn)是我們當(dāng)前教學(xué)工作的指導(dǎo)思想，每位老師必須熟悉新課標(biāo)，明確新課標(biāo)的指導(dǎo)思想，教育理念，努力做到進(jìn)一步轉(zhuǎn)變自己的角色，發(fā)揮“教”的主體作用，創(chuàng)造性地運(yùn)用教材，設(shè)計(jì)教法，進(jìn)一步確立學(xué)生的主體地位，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，特別是學(xué)習(xí)困難學(xué)生的發(fā)展，要為他們提供更多的成功機(jī)會(huì)，進(jìn)一步拓展學(xué)習(xí)的空間。以課堂教學(xué)研究為重心，全力推進(jìn)教育科研，努力開(kāi)創(chuàng)教學(xué)工作新局面。第一篇：泰州市九龍實(shí)驗(yàn)學(xué)校20082009學(xué)年度第一學(xué)期泰州市九龍實(shí)驗(yàn)學(xué)校20082009學(xué)年度第一學(xué)期教導(dǎo)工作計(jì)劃（小學(xué)部）一、指導(dǎo)思想：全面貫徹《江蘇省中小學(xué)常規(guī)管理基本要求》和《海陵區(qū)中小學(xué)教學(xué)工作規(guī)程》，以新課程改革為抓手，培養(yǎng)教師和學(xué)生的創(chuàng)新精神，努力適應(yīng)改革發(fā)展的新要求，創(chuàng)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)生全面快樂(lè)的成長(zhǎng)。以課題研究、校本培訓(xùn)為主線，提高廣大教師的課堂教學(xué)水平。二、具體工作（一）立足課堂，深入教研，努力提高教學(xué)質(zhì)量。課堂教學(xué)是素質(zhì)教學(xué)的主陣地，也是落實(shí)新課標(biāo)的主渠道，要立足課堂，用新課標(biāo)的理念改進(jìn)教法，樹(shù)立只有統(tǒng)一的教學(xué)理念，沒(méi)有統(tǒng)一的教法模式，要主動(dòng)構(gòu)建具有自我特色的個(gè)性化教學(xué)模式，在課堂這個(gè)舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采，讓課堂煥發(fā)出生命的活力。本學(xué)期，我們將組織課標(biāo)教材和綜合課程、地方課程培訓(xùn)。要求每位教師每年通讀一本教育專著，結(jié)合實(shí)際運(yùn)用寫(xiě)一篇有質(zhì)量的文章，每學(xué)期上一堂好課，交一份優(yōu)秀教案，主評(píng)一堂研究課，寫(xiě)好一篇學(xué)科論文，制作一件多媒體課件，聽(tīng)課不少于20節(jié)。語(yǔ)文教學(xué)要注重學(xué)生語(yǔ)文課外知識(shí)的積累，努力做到課堂學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)雙贏。本學(xué)期三——六年級(jí)大作文8篇，小作文10篇，六年級(jí)教師要提高學(xué)生當(dāng)堂作文的能力，11月初，將舉行六年級(jí)學(xué)生當(dāng)堂作文的比賽。語(yǔ)文教師要注重學(xué)生課外閱讀能力的培養(yǎng)，特別是閱讀興趣的培養(yǎng)，逐步養(yǎng)成好讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣。數(shù)學(xué)教學(xué)要充分發(fā)揮創(chuàng)造性，合理地利用教材，充分地挖掘教學(xué)資源，切合學(xué)生的生活實(shí)際和年齡特征，做到教學(xué)要精神，留給學(xué)生探究的空間和發(fā)展的機(jī)會(huì)，內(nèi)容要生活化，讓學(xué)生理解數(shù)學(xué)的形成和價(jià)值，題目要開(kāi)放性，讓學(xué)生有探索和合作的機(jī)會(huì)，評(píng)價(jià)要鼓勵(lì)性，讓學(xué)生增強(qiáng)主動(dòng)性和享受到成功的喜悅。外語(yǔ)教學(xué)要開(kāi)展新課標(biāo)背景下的英語(yǔ)課堂教學(xué)研究，緊密加強(qiáng)課堂教學(xué)效益研究與質(zhì)量管理研究。其次，要充分發(fā)揮教師的積極性和創(chuàng)造性，采用形式多樣的手段上好英語(yǔ)沙龍課，如開(kāi)辟英語(yǔ)角、舉行英語(yǔ)口語(yǔ)比賽等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極態(tài)度，使他們建立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自性心，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍。本學(xué)期將組織綜合課、地方課等學(xué)科培訓(xùn)。要充分利用晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃、有針對(duì) 1性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，對(duì)全體學(xué)生尤其要突出道德建設(shè)、民族精神及國(guó)家意識(shí)的教育。要以創(chuàng)“全國(guó)文明城市”和“江蘇省教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)”為契機(jī)，從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展，對(duì)學(xué)生日常行規(guī)以及對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核要繼續(xù)強(qiáng)化，加大力度，扣緊重點(diǎn)，注重實(shí)效。教導(dǎo)處繼續(xù)會(huì)同各年級(jí)組有計(jì)劃地分批舉辦行為規(guī)范及禮儀教育培訓(xùn)班，對(duì)后進(jìn)生強(qiáng)化幫教措施，促使其轉(zhuǎn)化。要進(jìn)一步強(qiáng)化班、團(tuán)、隊(duì)的作用，按學(xué)校計(jì)劃圍繞教育重點(diǎn)，積極組織開(kāi)展形式多樣、喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。每月定期召開(kāi)班主任工作例會(huì)，形式要新穎，內(nèi)容要?jiǎng)?chuàng)新。每個(gè)班主任平時(shí)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，要積極撰寫(xiě)教育案例，期末寫(xiě)出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級(jí)管理方面或心理教育方面的專題總結(jié)或論文。班級(jí)板報(bào)每月至少一期，要保證質(zhì)量；校園星星電視臺(tái)、校園網(wǎng)頁(yè)要辦出我校特色，為師生所喜愛(ài)。重視特長(zhǎng)教育，加強(qiáng)課外活動(dòng)，開(kāi)展好節(jié)假日培訓(xùn)，發(fā)展學(xué)生的興趣、特長(zhǎng)，豐富學(xué)生的課外生活，培養(yǎng)學(xué)生的多方面素質(zhì)。正?！按笳n間操”活動(dòng)。實(shí)施新廣播操方案。組織好校內(nèi)小型體育比賽和各季體育鍛煉。充分發(fā)揮學(xué)校各專用教室的育人作用。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理：一是實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)儀器的借用登記冊(cè)、借用制度等齊全、規(guī)范、衛(wèi)生狀況良好；二是盡快組織實(shí)驗(yàn)室管理人員、科學(xué)教師修理、安裝一部分實(shí)驗(yàn)儀器。（四）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)頒發(fā)的學(xué)籍管理規(guī)定。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定，切實(shí)控制學(xué)生的在校時(shí)間，實(shí)行學(xué)生作息時(shí)間公示制，建立學(xué)生作業(yè)量監(jiān)控機(jī)制，嚴(yán)格控制考試次數(shù)。九月：辦理一年級(jí)新生