【摘要】第二章一元二次方程第3節(jié)用公式法求解一元二次方程(一)用配方法解下列方程:(1)2x2+3=7x(2)3x2+2x+1=0回憶鞏固023272???xx0231649)47(2722?????xx01625)47(2???x1625)47
2024-12-03 21:03
【摘要】第3節(jié)用公式法求解一元二次方程(二)第二章一元二次方程2.怎樣用配方法求解一元二次方程?怎樣用公式法求解一元二次方程?一元二次方程嗎?它有什么特點?溫故知新在一塊長為16m,寬為12m的矩形荒地上,要建造一個花園,并使花園所占面積為荒地面積的一半。你覺得這個方案能實
【摘要】《公式法解一元二次方程》學案姓名班級【學習目標】1、經(jīng)歷推導求根公式的過程,加強推理技能的訓練。2、會用公式法解簡單系數(shù)的一元二次方程。3、會利用b2-4ac來判斷一元二次方程根的情況?!緦W習過程】一、溫故知新:1、用配方法解一元二次方程的步驟有哪些?(口答)2、用配方法解下列方程:(1)x2-
2024-09-01 05:01
【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-22 12:12
【摘要】第一篇:+用公式法求解一元二次方程教學設(shè)計 第二章 一元二次方程 2.3用公式法求解一元二次方程 (一)一、學生知識狀況分析 學生的知識技能基礎(chǔ):學生通過前幾節(jié)課的學習,認識了一元二次方程的...
2024-11-16 23:34
【摘要】第二章一元二次方程3用公式法求解一元二次方程知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第1課時用公式法求解一元二次方程學習指南★教學目標★1.理解一元二次方程的求根公式的推導過程;2.會用求根公式解一元二
【摘要】優(yōu)質(zhì)課比賽教案第23章用公式法解一元二次方程整體設(shè)計教學分析求根公式是直接運用配方法推導出來的,從數(shù)字系數(shù)的一元二次方程到字母系數(shù)的方程,體現(xiàn)了從特殊到一般的思路。用公式法解一元二次方程是比較通用的方法,它體現(xiàn)了一元二次方程根與系數(shù)最直接的關(guān)系,一元二次方程的根是由系數(shù)a,b,c決定的,只要將其代入求根公
2025-04-26 06:50
【摘要】用公式法求解一元二次方程一、選擇題(共17小題)1.判斷一元二次方程式x2﹣8x﹣a=0中的a為下列哪一個數(shù)時,可使得此方程式的兩根均為整數(shù)?( ?。〢.12 B.16 C.20 D.242.若關(guān)于x的一元二次方程x2﹣4x+5﹣a=0有實數(shù)根,則a的取值范圍是( ?。〢.a(chǎn)≥1 B.a(chǎn)>1 C.a(chǎn)≤1 D.a(chǎn)<13.若關(guān)于x的方程x2+2x+a=0不存在實數(shù)根,則a的取
2025-07-02 08:32
【摘要】第1頁(共19頁)2022年北師大版九年級數(shù)學上冊同步測試:用公式法求解一元二次方程一、選擇題(共17小題)1.判斷一元二次方程式x2﹣8x﹣a=0中的a為下列哪一個數(shù)時,可使得此方程式的兩根均為整數(shù)?()A.12B.16C.20D.242.若關(guān)于x的一元二次方程x2﹣4x+5﹣
2025-01-18 03:41
2025-06-23 12:02
【摘要】今天我說課的內(nèi)容是北師大版九年級數(shù)學上冊第二章《》。我主要從教材分析、教法分析、過程分析、板書設(shè)計四個方面對本節(jié)課作如下說明.一、教材分析(一)教材的地位和作用“一元二次方程的解法”是初中代數(shù)的方程中的一個重要內(nèi)容之一,是在學完一元一次方程、因式分解、數(shù)的開方、以及前三種因式分解法、直接開方法、配方法解一元二次方程的基礎(chǔ)上,掌握用求根公式解一元二次方程,是配方法和開平方兩個知識的
2025-04-25 12:11
2025-06-23 12:03
【摘要】《公式法解一元二次方程》各位評委,各位老師:大家好!我是來數(shù)本一班的張南,今天我說課的內(nèi)容是人教版數(shù)學九年級上冊第22章一元二次方程中《公式法解一元二次方程》。教學的實質(zhì)是以教材中提供的素材為載體,通過一系列探究互動過程,達到學生知識的構(gòu)建、能力的培養(yǎng)、情感的陶冶、意識的創(chuàng)新。為此,就《公式法解一元二次方程》這一課題,我將從以下幾方面作相關(guān)的教學解說。首先,我對本節(jié)教材進
2025-05-18 22:05
【摘要】第一篇:用公式解一元二次方程教學案(二) 用公式解一元二次方程教學案 (二)一、素質(zhì)教育目標 (一)知識教學點:認識形如x2=a(a≥0)或(ax+b)2=c(a≠0,c≥0,a,b,c為常數(shù))...
2024-10-14 04:59
【摘要】“用求根公式法解一元二次方程”教學設(shè)計一、使用教材 新人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書《數(shù)學》九年級上冊?二、素質(zhì)教育目標(一)知識教學點1、一元二次方程求根公式的推導2、利用公式法解一元二次方程(二)能力訓練點 通過配方法解一元二次方程的過程,進一步加強推理技能訓練,同時發(fā)展學生的邏輯思維能力。(三)德
2025-04-26 07:05