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正文內(nèi)容

23用公式法解一元二次方程說課稿-展示頁

2025-04-25 12:11本頁面
  

【正文】 教學(xué)目標(biāo)知識技能方面:理解一元二次方程求根公式的推導(dǎo)過程,會用公式法解一元二次方程。通過本節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生明確配方法是解方程的通法,同時會根據(jù)題目選擇合適的方法解一元二次方程。今天我說課的內(nèi)容是北師大版九年級數(shù)學(xué)上冊第二章《》。我主要從教材分析、教法分析、過程分析、板書設(shè)計四個方面對本節(jié)課作如下說明.一、教材分析(一)教材的地位和作用“一元二次方程的解法”是初中代數(shù)的方程中的一個重要內(nèi)容之一,是在學(xué)完一元一次方程、因式分解、數(shù)的開方、以及前三種因式分解法、直接開方法、配方法解一元二次方程的基礎(chǔ)上,掌握用求根公式解一元二次方程,是配方法和開平方兩個知識的綜合運(yùn)用和升華。一元二次方程的解法也是今后學(xué)習(xí)二次函數(shù)和一元二次不等式的基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)思考方面:通過求根公式的推導(dǎo)過程進(jìn)一步使學(xué)生熟練掌握配方法,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)推理的嚴(yán)密性和邏輯性以及由特殊到一般的數(shù)學(xué)思想。情感態(tài)度方面:讓學(xué)生體驗到所有的方程都可以用公式法解決,感受到公式的對稱美、簡潔美,滲透分類
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