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正文內(nèi)容

小學(xué)生寫事作文評(píng)語-展示頁(yè)

2024-11-04 04:58本頁(yè)面
  

【正文】 的語言,展示了實(shí)驗(yàn)的全過程,跌宕起伏,妙趣橫生。這是文章成功的一大要素。全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。讀后令人身心愉悅,舒暢。` 對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手。全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。極富功底。文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。首尾連貫,一氣呵成。文章邊敘事邊抒情。全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借鑒。?點(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻,擬人等手法,通過生動(dòng),形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。文章前后連貫,形成完整的形象。文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。事例敘述生動(dòng),具體,趣味性強(qiáng),且與前面的比喻?一脈相承。這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)?的喜愛之情。?特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。立意高遠(yuǎn),令人贊嘆。以飽滿的激情,描寫了??,開頭簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。以感受開頭,以感受結(jié)尾。雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。結(jié)尾呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心。結(jié)尾似乎沒有寫完,應(yīng)能與開頭照應(yīng)。由景生情,結(jié)尾自然。結(jié)尾同樣有趣。結(jié)束得有點(diǎn)突然,夸張了。加入了古詩(shī)進(jìn)行聯(lián)想,富有韻味。這部分還可以展開寫。這部分參照課文中的例子,語言過于平板,可適當(dāng)修改,使語言更生動(dòng)。用了列數(shù)字,舉例子的方法,很形象。外形描寫十分有趣,突出了?的可愛。敘事中夾寫景,以已度人,將心比心。這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫。充分運(yùn)用語言,動(dòng)作,心理描寫,使事情具體,生動(dòng)。點(diǎn)面結(jié)合,簡(jiǎn)單介紹情況,自然過渡到下一段。內(nèi)容部分場(chǎng)面和氣氛描寫為文章增色不少。開頭直奔主題,讓人一目了然。開頭很活潑。倒敘開頭,渲染意境。重點(diǎn)描述?給人留下深刻印象。前因后果娓娓道來。開頭部分簡(jiǎn)單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結(jié)果? 語言簡(jiǎn)練,規(guī)范,開篇吸引人。10.精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長(zhǎng)起來。你用真情打動(dòng)了別人,這是你作文的最大成功。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會(huì)更精彩。看來你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。4.文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達(dá)。第二篇:寫事作文評(píng)語小學(xué)生寫事作文評(píng)語1.整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺!2.如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。30.精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長(zhǎng)起來。你用真情打動(dòng)了別人,這是你作文的最大成功。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會(huì)更精彩??磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。21.文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達(dá)。第一篇:小學(xué)生寫事作文評(píng)語《小學(xué)生寫事作文評(píng)語》文章正文:16.整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺!18.如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。20.娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),給人以耳目一新的感覺。你的作文功底很好,這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶。23.文能怡情。25.真是“下筆如有神”啊。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。資料來源于公文寫作范文網(wǎng)26.看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。27.作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年,你看事物有自己的獨(dú)到見解,認(rèn)識(shí)深刻,真是難能可貴。29.清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向。今后的寫作之路還很漫長(zhǎng),望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。3.娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),給人以耳目一新的感覺。你的作文功底很好,這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶。5.文能怡情。6.真是“下筆如有神”啊。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。資料來源于公文寫作范文網(wǎng) 7.看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。8.作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好孩子,你看事物有自己的獨(dú)到見解,認(rèn)識(shí)深刻,真是難能可貴。9.清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向。今后的寫作之路還很漫長(zhǎng),望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。?以?開頭,較有新意。開篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序。以景喻情,開頭頗有新意。開頭直奔主題,也是一種寫法。擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑,反問句開頭,吸引讀者。開頭點(diǎn)題,用詞很吸引人。?對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述。情境描寫調(diào)動(dòng)起懸念。簡(jiǎn)要敘述前因,進(jìn)行鋪墊。將?改成?更合適些,自然承上啟下,細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì),令人感動(dòng)。擬人化語言使文章更顯得生動(dòng)活潑。介紹中融入了自己的思想,有感染力。過渡自然,每一段交待得很清楚。采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了?的美。以小見大,表現(xiàn)?比喻句用得精當(dāng)。?和?形成鮮明對(duì)比,突出?結(jié)尾部分結(jié)尾含蓄,點(diǎn)明主題。結(jié)尾簡(jiǎn)煉,感人。結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭,結(jié)構(gòu)完整。比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆。觀察細(xì)致,描寫生動(dòng)??傮w部分文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。文章對(duì)??的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)?作了細(xì)膩而傳神的刻畫。?切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。全文層次清晰,語句流暢。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對(duì)?的情感,令人感動(dòng)。文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生?的印象。文章能過清新有趣的語言,描寫了?的事。詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,??內(nèi)容更豐富,更生動(dòng)。結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人 至深。文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體,讓人愛莫能助釋手卷。文章開頭引人入勝,吸引讀者。對(duì)于景色的描寫,語言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞?進(jìn)行。雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題。文章選材新穎,?這件事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有兒童情趣。本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。對(duì)?生動(dòng)而詳細(xì)的敘述,是本文的一天特色,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致。本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序?qū)?shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描寫,能切中要害,詳盡而全面。文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來寫,其次用詞準(zhǔn)確,第三文章結(jié)構(gòu)緊湊。文章雖短,但敘述生動(dòng)。文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語,短促而有力。對(duì)人物的語言,神態(tài),動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。第三篇:小學(xué)生寫事作文小學(xué)生
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