【正文】 ,充分展示了學(xué)生的藝術(shù)才能。學(xué)校高度重視“33211”工程，全力舉辦好一年一度的藝術(shù)節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)。以體育衛(wèi)生藝術(shù)教育為切入點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛生命，尊重生命。我校還大力開展環(huán)保教育：每年6月都開展 “低碳環(huán)?！毕盗谢顒?dòng)，舉行“低碳環(huán)?！毕盗谢顒?dòng)啟動(dòng)儀式、召開環(huán)保教育主題中隊(duì)會(huì)、環(huán)保繪畫展示、環(huán)保手抄報(bào)展評(píng)等，大隊(duì)部還從學(xué)生養(yǎng)成教育入手，提倡彎腰清撿，靜我校園行為，號(hào)召學(xué)生每天早晨主動(dòng)清撿室內(nèi)外分擔(dān)區(qū)。為了促進(jìn)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知，加強(qiáng)學(xué)生的本根教育，2012年4月11日，舉辦了“穿越歷史弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化”德育展示會(huì)。2011年4月1日，成功舉辦了讓墨香余韻縈繞校園1112工程展示觀摩會(huì)。使師生了解民族知識(shí)和風(fēng)俗習(xí)慣，為祖國(guó)的“六十二華誕”獻(xiàn)禮。在旗關(guān)工委成立20周年之際，舉辦了“弘揚(yáng)中華魂 傳承民族精神”詩(shī)朗誦比賽，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)熱情和民族自豪感。結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展的有聲有色的慶祝、紀(jì)念活動(dòng)：每年的3月5日，大隊(duì)部都開展具有時(shí)效性的學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中領(lǐng)會(huì)雷鋒精神、傳承雷鋒精神。多年來我校始終堅(jiān)持以豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)為德育教育的主渠道，以文明禮儀教育為重點(diǎn)，以日常行為規(guī)范教育為切入點(diǎn)，從“多個(gè)層面”對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育管理，使學(xué)生的思想得到凈化，能力和素質(zhì)得以提高。步入校園，給人的感覺是：整齊、清潔、生動(dòng)、充滿活力，整個(gè)校園呈現(xiàn)一種朝氣蓬勃、清新雅致的校園文化氛圍。如宣傳欄的位置，宣傳標(biāo)語(yǔ)的書寫，文化長(zhǎng)廊的裝飾圖案，學(xué)校設(shè)備設(shè)施的安排、放置等都以美的標(biāo)準(zhǔn)來執(zhí)行。平面綠化與垂直綠化相交，樹木與花卉并存，大片綠化與小景布置結(jié)合，使校園充滿盎然生機(jī)。到目前為止，校園四周、操場(chǎng)周圍種植各類樹木（）多株，走廊盆花達(dá)（）盆。讓墻壁“說話”，使學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境成為一部立體的、多彩的富有吸引力的教科書。環(huán)境育人方面，學(xué)校特別注重建設(shè)高雅別致、豐富多彩的墻壁文化。切實(shí)實(shí)現(xiàn) “校園建設(shè)營(yíng)造整體美、綠色植物營(yíng)造環(huán)境美、人文景觀營(yíng)造藝術(shù)美、師生和諧營(yíng)造文明美”的校園文化建設(shè)目標(biāo)。二、加大投入，夯實(shí)基礎(chǔ)，積淀校園文化我校高度重視校園文化建設(shè)，認(rèn)真謀劃，集思廣益，大力推進(jìn)校園文化建設(shè)，為師生提供良好的育人環(huán)境。幾年來，我校堅(jiān)持從建章立制入手，不斷完善學(xué)校規(guī)章制度，使學(xué)校不斷向規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化的管理軌道邁進(jìn)。也讓教師們真正感受到了，學(xué)校無(wú)小事，處處皆教育，教師無(wú)小節(jié)，事事是楷模。扎實(shí)開展“愛與責(zé)任”主題教育系列活動(dòng)，努力打造讓人民滿意的教師隊(duì)伍。第四提倡自學(xué)，積極組織教研教改，每年寒暑假都布置教師自學(xué)一定范圍的知識(shí)內(nèi)容使教師做到不斷自我充電。第三采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的培訓(xùn)方式，提高教師的專業(yè)水平。定期組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等政策性文件，從而在政治思想上保障教師的健康成長(zhǎng)。我們倡導(dǎo)建設(shè)“學(xué)習(xí)型”的組織，注重校本培訓(xùn)和校外學(xué)習(xí)相結(jié)合，促進(jìn)教師主動(dòng)發(fā)展，為高素質(zhì)的師資隊(duì)伍建設(shè)創(chuàng)設(shè)良好平臺(tái)。通過專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，既提高了領(lǐng)導(dǎo)的政治素養(yǎng)，又提高了干事創(chuàng)業(yè)的能力；實(shí)行集體學(xué)習(xí)制度，我們堅(jiān)持一周一次班子成員會(huì)，兩周一次學(xué)習(xí)生活會(huì)，大家說看法、談體會(huì)、出點(diǎn)子，工作上分，目標(biāo)上和，團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造性開展工作；加大對(duì)行政領(lǐng)導(dǎo)的考核力度，實(shí)行責(zé)任制，從資料的送交、計(jì)劃完成情況、創(chuàng)造性開展工作等方面，按照“誰(shuí)主管 誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，進(jìn)行評(píng)價(jià)，形成了層層有責(zé)任，事事有人管的良好運(yùn)行機(jī)制。一所優(yōu)秀的學(xué)校離不開 一支銳意進(jìn)取、刻苦務(wù)實(shí)、求真團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子。為提升辦學(xué)品位、培養(yǎng)高素質(zhì)人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。多年來，學(xué)校始終堅(jiān)持以“三個(gè)”面向?yàn)橹羔?，?jiān)持以質(zhì)量求生存、以特色謀發(fā)展，向管理要效益的辦學(xué)宗旨，確立了以創(chuàng)辦名校為目標(biāo)，以高素質(zhì)人才培養(yǎng)為核心，以加速創(chuàng)新為動(dòng)力，以各類豐富多彩的活動(dòng)為載體的總體建發(fā)展思路。學(xué)校占地面積38991平方米，建筑面積9309平方米； 2007年學(xué)校興建了1698平方米的宿舍樓和食堂，可同時(shí)容納200名學(xué)生住宿和就餐；1100平方米的風(fēng)雨操場(chǎng)正在建設(shè)之中。第一篇：學(xué)校管理工作經(jīng)驗(yàn)交流材料學(xué)校管理工作經(jīng)驗(yàn)交流材料第二小學(xué)始建于1965年，至今已有近50年的發(fā)展歷史，是一所漢語(yǔ)授課公辦小學(xué)。2006年9月與第三小學(xué)合并。學(xué)?，F(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班，在校生885名，住宿生92人；在崗教職工105人，專任教師97人，專任教師學(xué)歷合格率為100%。初步形成了環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)備先進(jìn)、特色鮮明的校園文化。一、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)抓行政班子的建設(shè)。我們一直在努力打造一支“學(xué)習(xí)型” “業(yè)務(wù)型” “服務(wù)型”的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。抓教師隊(duì)伍的建設(shè)。首先是加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想政治的學(xué)習(xí)。其次積極開展校本培訓(xùn)，我們實(shí)施了青藍(lán)工程、班主任師徒結(jié)對(duì)工程等；為了大力推進(jìn)精細(xì)化管理，學(xué)校狠抓教師常規(guī)教學(xué)管理，定期在校內(nèi)開展老教師示范課、青年教師匯報(bào)課、組內(nèi)教研課、校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課、課件制作大賽、全員基本功考核等各類活動(dòng)，來提高自身業(yè)務(wù)水平。我們相信，培訓(xùn)是教師最好的福利，選派教師到聯(lián)誼校聽課學(xué)習(xí)、去基層學(xué)校送課，取長(zhǎng)補(bǔ)短相互提高；積極參加市、旗組織的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)與外出學(xué)習(xí)。盡管學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難，但一直鼓勵(lì)教師參與教研教改，學(xué)校提供人力、財(cái)力、物力的一切方便，目前學(xué)校有（）個(gè)科研課題并已結(jié)題。通過觀看模范教師先進(jìn)事跡、舉行“做一名合格教師”演講比賽、師德標(biāo)兵事跡報(bào)告會(huì)、教職工普法知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，塑造了教師的良好形象。健全規(guī)章制度，用規(guī)章制度規(guī)范人、管理人。制定和完善了《教職工考勤制度》、《教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)暫行辦法》、《教代會(huì)制度》、《文明班級(jí)評(píng)估細(xì)則》，以及備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)布置與批改、檢測(cè)、教師聽評(píng)課、集體備課、安全工作等一系列規(guī)章制度，凡事用制度說話，制度面前人人平等，做到有章可循、有法可依，讓老師們聽在心中、記在腦中、落實(shí)在行動(dòng)中。在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和校園綠化、美化方面，學(xué)校按照“總體規(guī)劃，逐步投入，逐步建設(shè)”的思路，遵循“道路整潔化，綠化園林化，環(huán)境教育化，裝飾藝術(shù)化”的原則，對(duì)學(xué)校的每一寸土地，每一塊墻壁，每一棵花草，每一處空間都做了精心的“雕琢”。為加強(qiáng)校園文化建設(shè)，我校將基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)作為校園文化環(huán)境建設(shè)的重要內(nèi)容之一，先后投入（）萬(wàn)元，完成了塑像、文化長(zhǎng)廊、休閑涼亭、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、車棚和歐式門衛(wèi)房等的建設(shè)，這些基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)充分體現(xiàn)了以人為本的建設(shè)理念，傳統(tǒng)中寓于現(xiàn)代，科學(xué)中蘊(yùn)含人文，為校園文化建設(shè)搭好了骨架。以“愛心 禮儀 勵(lì)志 健康”為主題的教學(xué)樓樓道文化墻，以讓學(xué)生“了解、學(xué)會(huì)、養(yǎng)成”為主題的宿舍樓樓道文化墻，以“文明 安全 節(jié)儉 自立”為主題的餐廳文化墻等，墻墻生動(dòng)活潑，處處主題鮮明。在綠化工作上，我們堅(jiān)持春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠的綠化原則，認(rèn)真選擇花草樹木，合理種植。連續(xù)四年成功舉辦了“花卉展”，每個(gè)班級(jí)都花團(tuán)錦簇、芳香撲鼻。在美化工作上，除注重大型基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)的美觀、大方外，特別注重局部裝飾的藝術(shù)化?，F(xiàn)在，整個(gè)校園布局獨(dú)特、美觀大方，打造出了第二小學(xué)特有的韻味。三、彰顯特色，創(chuàng)新活動(dòng)，加強(qiáng)德育管理。（一）以少先隊(duì)活動(dòng)為主陣地，積極開展豐富多彩的活動(dòng)。在建黨90周年之際，舉辦了“牧歌頌黨 唱響草原”大合唱比賽，使愛國(guó)主義教育、集體主義教育和革命教育寓以其中。2011年9月份開展了以“熱愛偉大祖國(guó)，建設(shè)美好陳巴爾虎”為主題的系列教育活動(dòng)：（1）在升旗儀式上宣讀了“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步月活動(dòng)”倡議書；（2）開展“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)”作文征集大賽；（3）制作了校園板報(bào)，做到廣泛宣傳、人人知曉；（4）學(xué)生通過搜集資料，整理、制作了一本本“民風(fēng)、民俗、民情”宣傳畫冊(cè)。為了加快特色學(xué)校創(chuàng)建的步伐，努力探索學(xué)校實(shí)施課程改革、開發(fā)校本課程特色的突破口，我校積極響應(yīng)旗教育局的號(hào)召，在全校開展了1112工程實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)從走進(jìn)名人、名人