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如何提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力-展示頁(yè)

2024-11-04 03:50本頁(yè)面
  

【正文】 什么東西等等。因此,家長(zhǎng)要支持和鼓勵(lì)孩子積極參加。集體活動(dòng)是鍛煉孩子膽量和能力的最佳時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)對(duì)孩子提出的問(wèn)題,要熱情,認(rèn)真,恰如其分地回答,既使孩子探索真理的愿望得到滿(mǎn)足,又克服其語(yǔ)言上的障礙,使其口頭表達(dá)能力得以提高。正確、合理地回答孩子提出的問(wèn)題。家庭的熏陶對(duì)孩子的一生都起著重要的作用。這就要父母充分發(fā)揮親情的優(yōu)勢(shì),多與孩子談心、交流,同時(shí),豐富孩子的生活。有的孩子因患有多動(dòng)癥,存在思維障礙,學(xué)習(xí)困難,注意力不集中,自控能力差,嚴(yán)重影響了語(yǔ)言表達(dá)能力,對(duì)這樣的孩子,家長(zhǎng)要有足夠的耐心,反復(fù)訓(xùn)導(dǎo),并盡量多給孩子創(chuàng)造條件,使他有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的思想。對(duì)于不愛(ài)說(shuō)話(huà)的孩子首先應(yīng)找出其原因,然后再加以引導(dǎo)。啟發(fā)孩子敢說(shuō)、想說(shuō)、樂(lè)意說(shuō)。讓孩子在見(jiàn)到很多人的時(shí)候不在膽怯,也能讓孩子更早的知道這個(gè)世界很大,外面的人都很和善。敏感又聰慧的小家伙并不需要很長(zhǎng)時(shí)間,就可以在你若無(wú)其事的影響下,學(xué)習(xí)到正確的吐字發(fā)音。孩子在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的過(guò)程中,肯定有吐字不清晰,甚至沾染了其他口音和錯(cuò)誤發(fā)音的地方。家長(zhǎng)給孩子講故事的時(shí)候挑一些積極的樂(lè)觀的故事,在一個(gè)靜靜的房間里,你面對(duì)面的給孩子講出來(lái),語(yǔ)法清晰明朗,這讓孩子聽(tīng)了能深刻的記住你的故事,而且能從你的說(shuō)話(huà)中知道語(yǔ)言該這樣表達(dá),一些故事的敘述手法等等孩子都能記住,這樣孩子在以后的人生道路上就會(huì)是個(gè)很出色的演說(shuō)家。所以說(shuō)經(jīng)常的讓孩子看動(dòng)畫(huà)看電視不是一個(gè)好的選擇,因?yàn)楹⒆釉谛〉臅r(shí)候接觸的事物,都會(huì)深深的印在他的潛意識(shí)里,他以后的成長(zhǎng)和自己心里默認(rèn)的目標(biāo),和長(zhǎng)大以后的一些想法和性格,都是在很小的時(shí)候經(jīng)歷的那些事情和看過(guò)的那些事物綜合起來(lái)形成的?,F(xiàn)在電視電腦都普及了,基本上家家都有,所以很多人就讓孩子看電視,或在電腦上看動(dòng)畫(huà)片。作為家長(zhǎng)的你趕快行動(dòng)吧,為孩子挑些好音樂(lè)。這樣繼續(xù)下去會(huì)對(duì)他以后的人生產(chǎn)生很重大的影響,畢竟這個(gè)世界是需要溝通的,不管是跟家里人還是朋友,或是在單位工作都需要良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,我們可以通過(guò)引導(dǎo)和教育來(lái)提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力,好好看看下面的方法吧!聽(tīng)歌唱歌音樂(lè)是全人類(lèi)的互通語(yǔ)言,那優(yōu)美的旋律會(huì)讓人產(chǎn)生很多美好的遐想,也會(huì)讓人產(chǎn)生很多對(duì)人生的感悟。第一篇:如何提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力如何提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力我們常??吹诫娨暽夏切┳龉?jié)目的孩子,臺(tái)下那么多觀眾他們卻不膽怯,說(shuō)話(huà)象個(gè)“小大人”似的,有時(shí)候他們說(shuō)的話(huà)讓你都感覺(jué)驚訝。而有的孩子語(yǔ)言表達(dá)能力卻不盡人意,語(yǔ)言思路不清晰,說(shuō)話(huà)吞吞吐吐。有的孩子從沒(méi)出生,胎教的時(shí)候家長(zhǎng)就給他聽(tīng)音樂(lè)了,而我們要做的是讓孩子聽(tīng)一些抒情的美好的兒童歌曲,讓孩子從小就有一個(gè)向往未來(lái)美好生活的心理,這樣不但對(duì)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力,還是對(duì)孩子的人生都能起到一個(gè)良好的作用,讓孩子邊聽(tīng)邊跟著一起唱能培養(yǎng)孩子對(duì)旋律節(jié)奏的把握,這樣的節(jié)奏對(duì)以后說(shuō)話(huà)演講或表達(dá)等等都能起到良好的作用,也能讓孩子從小就對(duì)音樂(lè)感興趣,可謂是一舉兩得。講故事要說(shuō)講故事我們都會(huì)想到以前的那個(gè)歲月,因?yàn)槟菚r(shí)候科技不發(fā)達(dá),我們總是喜歡圍在爺爺奶奶的身邊聽(tīng)他們講故事。要知道這樣對(duì)提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力會(huì)起到相反的作用,而且會(huì)對(duì)孩子的記憶力造成傷害,讓孩子的記憶力下降,不信你先問(wèn)問(wèn)自己,去年看的那么多電影你記得其中幾部的情節(jié)?如果不是特別記憶深刻的電影你甚至?xí)褍刹侩娪暗那楣?jié)搞混。而且很多經(jīng)??措娨暤娜硕疾辉趺春谜f(shuō)話(huà),天天玩電腦的人也是,就比如現(xiàn)在所說(shuō)的宅男宅女大多都是看電視玩電腦,不經(jīng)常與人溝通而變成了與現(xiàn)實(shí)社會(huì)脫軌的宅男。讓孩子從小培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣,知識(shí)的最大來(lái)源是書(shū)本,這句話(huà)說(shuō)的真對(duì),看書(shū)不但能培養(yǎng)孩子以后產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,更能讓孩子清楚的了解書(shū)上是怎么表達(dá)語(yǔ)言的,是怎么描述一種事物的,你可以讓孩子先從學(xué)習(xí)卡片或是帶圖的圖書(shū)看起,以后慢慢的在看純文字的書(shū),在書(shū)的選擇上經(jīng)歷選擇一些知識(shí)面廣的,或是對(duì)人生積極的向上的書(shū)籍。這個(gè)時(shí)候不要模仿、更不要嘲笑他,你只要用正確的發(fā)音重復(fù)一遍他的話(huà)就可以了。經(jīng)常帶孩子出去玩,比如動(dòng)物園,公園,逛街什么的。讓孩子在大的氛圍力感受一下人群的氣氛,畢竟等孩子長(zhǎng)大了要生活到人群里面去,這樣會(huì)給孩子的以后帶來(lái)很大的幫助。孩子天生性情各異,有的能說(shuō)會(huì)道,有的沉默寡言。一般地說(shuō),這類(lèi)孩子有的是膽小,在生人面前說(shuō)話(huà)容易緊張
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