北京課改版化學(xué)九年氧氣的性質(zhì)和用途同步測(cè)試-展示頁(yè)

【摘要】氧氣的性質(zhì)和用途簡(jiǎn)答題A組“氧氣不易溶于水，所以魚(yú)、微生物等在水中不能生存?！边@種說(shuō)法對(duì)嗎？答案：不對(duì)。點(diǎn)撥：氧氣不易溶于水，1L水中大約只溶解20ml的氧氣，但這些氧氣就足以維持水中微生物的生命活動(dòng)需要。簡(jiǎn)答題C組閱讀下面科普短文，然后回答問(wèn)題。臭氧（3O）在通常狀況下是淡藍(lán)色、有魚(yú)腥臭味的氣體。

2024-11-28 15:20

九年級(jí)化學(xué)13氧氣的性質(zhì)和用途北京課改版教案-展示頁(yè)

【摘要】第三節(jié)氧氣的性質(zhì)和用途【知識(shí)要點(diǎn)】一.氧氣的性質(zhì)和用途1.氧氣的物理性質(zhì)顏色狀態(tài)氣味密度水溶性無(wú)色[來(lái)源:學(xué)#科#網(wǎng)]氣體無(wú)味大于空氣密度不易溶于水液氧、固態(tài)氧都是藍(lán)色的2.氧氣的化學(xué)性質(zhì)氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在一定條件下能與許多物質(zhì)發(fā)生氧化反

2024-12-15 05:04

北京課改版化學(xué)九年氧氣的性質(zhì)和用途同步測(cè)試題-展示頁(yè)

【摘要】第一單元第三節(jié)氧氣的性質(zhì)和用途（北京課改版）一．我會(huì)選擇（每小題只有一個(gè)答案，每小題3分，共30分）１、下列關(guān)于氧氣的物理性質(zhì)敘述錯(cuò)誤的是（）Ａ、氧氣易溶于水Ｂ、在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的密度比空氣的略大Ｃ、在通常狀況下，氧氣是一種無(wú)色無(wú)味的氣體Ｄ、在一定條件下，氧氣可變?yōu)榈{(lán)色液體，也可變?yōu)檠┗畹{(lán)色固體

2024-11-27 14:26

北京課改版化學(xué)九年氧氣的性質(zhì)-展示頁(yè)

【摘要】第二節(jié)氧氣的性質(zhì)和用途（2課時(shí)）一.教學(xué)知識(shí)點(diǎn)。(碳，硫、磷、鐵、蠟燭在氧氣里的燃燒)。。二.重、難、疑點(diǎn)：(1)氧氣的化學(xué)性質(zhì)。(2)化合反應(yīng)，氧化反應(yīng)概念的建立。：化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)的區(qū)別。：氧化反應(yīng)的定義中為什么不包括

2024-12-01 08:36

九年級(jí)化學(xué)13氧氣的性質(zhì)和用途北京課改版測(cè)試卷-展示頁(yè)

【摘要】第一單元第三節(jié)氧氣的性質(zhì)和用途（北京課改版）一．我會(huì)選擇（每小題只有一個(gè)答案，每小題3分，共30分）１、下列關(guān)于氧氣的物理性質(zhì)敘述錯(cuò)誤的是（）Ａ、氧氣易溶于水Ｂ、在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的密度比空氣的略大Ｃ、在通常狀況下，氧氣是一種無(wú)色無(wú)味的氣體Ｄ、在一定條件下，氧氣可變?yōu)榈{(lán)色液體，也可變?yōu)檠┗畹{(lán)色固體

2024-12-15 11:49

九年級(jí)化學(xué)氧氣的性質(zhì)及用途-展示頁(yè)

【摘要】氧氣的性質(zhì)及用途(復(fù)習(xí)課)橫縣新福一中：方貴杰一、分組討論?1氧氣有哪些物理性質(zhì)??2實(shí)驗(yàn)室收集氧氣利用到氧氣的什么物理性質(zhì)？顏色狀態(tài)氣味溶解性液氧沸點(diǎn)固氧熔點(diǎn)密度無(wú)色氣態(tài)無(wú)味1L水中溶解30mL氧氣（不易溶）-183℃-218℃/升

2024-11-24 16:26

九年級(jí)化學(xué)氧氣的性質(zhì)和用途說(shuō)課稿-展示頁(yè)

【摘要】九年級(jí)化學(xué)氧氣的性質(zhì)和用途說(shuō)課稿 今天我說(shuō)課的題目是《氧氣的性質(zhì)和用途》，下面我從教學(xué)理念，教材、教法、學(xué)法和教學(xué)流程五個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)這節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)。 一、教學(xué)理念： 化學(xué)作為一門(mén)學(xué)科與人類(lèi)的...

2024-12-06 03:11

北京課改版化學(xué)九年鐵的性質(zhì)-展示頁(yè)

【摘要】鐵的性質(zhì)〖知識(shí)目標(biāo)〗。。天外飛來(lái)仙石鐵的自述鐵的自述鐵刃銅鉞銅柄鐵劍鐵的自述一、鐵的物理性質(zhì)純鐵：銀白色、質(zhì)軟導(dǎo)電、延性導(dǎo)熱、展性被磁鐵吸引注意：常用的鐵制品一般是鐵的合金，比純鐵的硬度大，抗腐蝕能力減弱。顏色導(dǎo)電

2024-12-20 07:41

九年級(jí)化學(xué)氧氣的性質(zhì)及用途-展示頁(yè)

【摘要】氧氣的性質(zhì)及用途(復(fù)習(xí)課)huangzong20841一、分組討論?1氧氣有哪些物理性質(zhì)??2實(shí)驗(yàn)室收集氧氣利用到氧氣的什么物理性質(zhì)？顏色狀態(tài)氣味溶解性液氧沸點(diǎn)固氧熔點(diǎn)密度無(wú)色氣態(tài)無(wú)味1L水中溶解30mL氧氣（不易溶）-183℃-218℃

2024-11-22 04:58

北京課改版化學(xué)九年氧氣的制法-展示頁(yè)

【摘要】第三節(jié)氧氣的制法（2課時(shí)）一.知識(shí)教學(xué)點(diǎn)。。、催化作用。。二.重、難、疑點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和收集氣體的操作方法。：催化劑，催化作用。：實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理。三.教學(xué)步驟(一)明確目標(biāo)。。。。(二

2024-12-21 08:38

北京課改版化學(xué)九年二氧化碳的性質(zhì)和用途-展示頁(yè)

【摘要】第3單元用途廣泛的二氧化碳第一課時(shí)二氧化碳的性質(zhì)與用途班級(jí)__________姓名__________【學(xué)習(xí)目標(biāo)】；，小組協(xié)作能力，提高自己對(duì)實(shí)驗(yàn)的分析、歸納能力。節(jié)課的學(xué)習(xí)增強(qiáng)熱愛(ài)自然的情感和環(huán)保意識(shí)。【預(yù)習(xí)指導(dǎo)】一、觀察二氧化碳二、探究二氧化碳探究1、二氧化碳溶解性步

2024-12-20 05:29

九年級(jí)化學(xué)第一章第三節(jié)氧氣的性質(zhì)和用途教案北京課改版-展示頁(yè)

【摘要】第三節(jié)氧氣的性質(zhì)和用途【知識(shí)要點(diǎn)】一.氧氣的性質(zhì)和用途1.氧氣的物理性質(zhì)顏色狀態(tài)氣味密度水溶性無(wú)色氣體無(wú)味大于空氣密度不易溶于水液氧、固態(tài)氧都是藍(lán)色的2.氧氣的化學(xué)性質(zhì)氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在一定條件下能與許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)，例如與碳、硫、磷、鎂、鐵、石蠟等都能反應(yīng)。在氧化反應(yīng)中提供氧，具有

2025-06-16 15:09

北京課改版化學(xué)九年氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法-展示頁(yè)

【摘要】制取氧氣——用氯酸鉀或高錳酸鉀分解制氧氣一、實(shí)驗(yàn)室制法原料：氯酸鉀（白色固體)或高錳酸鉀（紫黑色固體）方法：在一定條件下加熱1、加熱氯酸鉀制取氧氣，常加入催化劑二氧化錳。閱讀：［實(shí)驗(yàn)1－6］［實(shí)驗(yàn)1－7］［實(shí)驗(yàn)1－8］加熱氯酸鉀可緩慢產(chǎn)生氧氣，但二氧

2024-12-12 02:46

北京課改版化學(xué)九年鐵的性質(zhì)1-展示頁(yè)

【摘要】鐵的用途?建筑?橋梁?器械?車(chē)輛、飛機(jī)、艦艇?生活用具?其它——鐵的性質(zhì)金屬鐵專(zhuān)題鐵概述鐵在自然界廣泛存在，并有極為普遍的用途鐵在地殼中的含量約為5%，占第四位在地殼中鐵通常以化合物狀態(tài)存在在日常生活中見(jiàn)到的通常也不是純

2024-12-20 15:02

北京課改版化學(xué)九年鹽的性質(zhì)2-展示頁(yè)

【摘要】2、鹽的溶解性情況1、在常溫下，大多數(shù)鹽是白色晶體。不同的鹽，其溶解性不同（P109）鹽的物理性質(zhì)溶解性口訣K、Ca、Na、Ba堿可溶K、Na、銨、硝鹽都溶鹽酸鹽除AgCl硫酸鹽除BaSO4碳酸鹽溶K、Na、銨———書(shū)：P1092、鹽的溶解性情況1、在常溫下，大多數(shù)鹽

2024-12-12 09:00

北京課改版化學(xué)九年氧氣的性質(zhì)和用途(留存版)

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北京課改版化學(xué)九年氧氣的性質(zhì)和用途(已修改)