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正文內(nèi)容

四年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教案-展示頁(yè)

2024-11-04 02:51本頁(yè)面
  

【正文】 、網(wǎng)絡(luò)硬盤,是由互聯(lián)網(wǎng)公司推出的在線存儲(chǔ)服務(wù),向用戶提供文件的存儲(chǔ)、訪問(wèn)、備份、共享等文件管理等功能?!鞠嚓P(guān)概念】系統(tǒng)盤:在計(jì)算機(jī)硬盤中,操作系統(tǒng)所占用的磁盤分區(qū)。3.建立文件的方法有很多種,教師根據(jù)學(xué)生的情況區(qū)別對(duì)待,但要求學(xué)生至少掌握兩種方法,鼓勵(lì)有余力的學(xué)生探究更多的方法。在建立中文文件夾時(shí),強(qiáng)調(diào)輸入法的選取。提醒教師在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察兩種不同的存放方式,并說(shuō)一說(shuō)區(qū)別和各自特點(diǎn)?!窘虒W(xué)建議】1.學(xué)生在以前的學(xué)習(xí)和生活中雖點(diǎn)擊和感知過(guò)文件夾,但還沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)文件夾,了解文件夾的意義,所以本課特別通過(guò)對(duì)比,讓學(xué)生充分感受通過(guò)文件夾分類存放和管理文件的好處,激發(fā)他們對(duì)自己的文件進(jìn)行合理管理的欲望。3.培養(yǎng)良好的信息管理意識(shí),養(yǎng)成對(duì)自己文件進(jìn)行合理分類的習(xí)慣,逐步形成科學(xué)分類和存放的良好品質(zhì)。第2課我的文件夾【教學(xué)目標(biāo)】1.通過(guò)對(duì)比的方式,讓學(xué)生充分理解文件夾的概念和作用,初步理解文件路徑的概念。它是造型藝術(shù)表達(dá)作品思想內(nèi)容并獲得藝術(shù)感染力的重要手段。數(shù)碼照相拍照后直接通過(guò)液晶顯示屏,可以馬上看見(jiàn)自己拍攝的照片效果。照相,也稱攝影,是使用照相機(jī)將物體、景物、人物拍攝下來(lái)進(jìn)行保存的過(guò)程?!鞠嚓P(guān)概念】規(guī)劃:籌劃計(jì)劃,尤指比較全面的長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展計(jì)劃,長(zhǎng)期規(guī)劃。從拍照設(shè)備將相片保存到計(jì)算機(jī)上,并瀏覽、篩選自己滿意的相片一定要教學(xué)學(xué)生,并讓其掌握基本的方法。規(guī)劃時(shí)多采用分小組頭腦風(fēng)暴,再集中展示規(guī)劃成果,一定要讓學(xué)生多交流、溝通、展示,這樣更能鍛煉學(xué)生的綜合能力。用終局思維的方法首先明白為十歲生日我們要呈現(xiàn)什么?做什么作品?再回推我們需要收集哪些素材?做什么準(zhǔn)備?如學(xué)校有集體十歲生日活動(dòng),可圍繞這個(gè)活動(dòng)來(lái)完成本期信息教學(xué)任務(wù)。【教學(xué)建議】兵馬未動(dòng),糧草先行;凡事三思而后行。認(rèn)識(shí)各種照相設(shè)備,并為自己、同學(xué)、家人拍照,收集素材。第1課我滿十歲了【教學(xué)目標(biāo)】理解規(guī)劃的意義,規(guī)劃在生活中對(duì)我們的幫助。第2課《我的文件夾》和第3課《整理文件夾》學(xué)習(xí)電子文件的管理和操作。本單元所教授的規(guī)劃和文件管理,對(duì)學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和電子文件系統(tǒng)管理有著深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)實(shí)際操作,培養(yǎng)整理文件、規(guī)劃分類的能力?!镜谝粏卧浚旱谝粏卧獮椴僮飨到y(tǒng)模塊(文件夾的建立和文件的管理),重點(diǎn)介紹Windows操作系統(tǒng)中文件管理的基礎(chǔ)知識(shí)。讓學(xué)生利用信息技術(shù)記錄、制作、分享、慶祝自己的第一個(gè)十歲生日。又因四年級(jí),大部份學(xué)生將年滿十歲,步入人生的第一個(gè)十年。(第八版)小學(xué)信息技術(shù)四年級(jí)上冊(cè)第八版四年級(jí)上冊(cè)由四個(gè)單元共12課組成,包含了文件(文件夾)管理、圖片處理(美圖秀秀)、分享展示、計(jì)算程序四個(gè)模塊的教學(xué)。因項(xiàng)目式、主題式、任務(wù)式教學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的最佳方式,能讓學(xué)生更快樂(lè)、更主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)。所以,我們編者非常希望用十歲主題來(lái)串起本冊(cè)的學(xué)習(xí)。上課老師可根據(jù)實(shí)際情況按“我的管理”、“我的故事”、“我的分享”、“我的世界”主題單元來(lái)實(shí)施教學(xué)。理解文件夾的概念和作用,學(xué)會(huì)對(duì)文件和文件夾進(jìn)行管理,能夠建立文件夾,歸類管理文件。培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律、有調(diào)理地生活和工作的習(xí)慣與能力;建立路徑的概念,樹(shù)立系統(tǒng)化觀念。第一課《我滿十歲了》,為十歲主題做規(guī)劃和準(zhǔn)備資料,也為學(xué)習(xí)用建立文件夾的方式來(lái)分類管理文件做準(zhǔn)備。所以熟練地掌握本單元中的知識(shí)點(diǎn)對(duì)學(xué)生今后合理使用計(jì)算機(jī)十分重要。規(guī)劃“我的十歲”系列主題活動(dòng)形式、素材、呈現(xiàn)方式等,學(xué)會(huì)規(guī)劃的方法?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】理解規(guī)劃的意義并會(huì)簡(jiǎn)單規(guī)劃。古人的智慧充分告訴我們規(guī)劃的重要性。如沒(méi)有,建議執(zhí)教老師可聯(lián)合班主任,為孩子們過(guò)一個(gè)十歲集體生日,有目的的完成信息教學(xué)任務(wù)。照相部份請(qǐng)任教老師多準(zhǔn)備各種照相設(shè)備,并給學(xué)生介紹它們的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)和使用技巧,并敢于放手讓學(xué)生去嘗試操作。拍照構(gòu)圖是一個(gè)循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)過(guò)程,專業(yè)知識(shí)的掌握需且做且悟,且學(xué)且思。規(guī)劃具有綜合性、系統(tǒng)性、時(shí)間性、強(qiáng)制性等特點(diǎn)。數(shù)碼照相:被攝體的影像經(jīng)過(guò)鏡頭,在感光器件(CCD或COMS)上成像,由感光器件光電轉(zhuǎn)換形成電路信號(hào),經(jīng)過(guò)處理以便進(jìn)行存儲(chǔ)或傳輸。構(gòu)圖:造型藝術(shù)術(shù)語(yǔ),指作品中藝術(shù)形象的結(jié)構(gòu)配置方法。在視覺(jué)藝術(shù)中常用的技巧和術(shù)語(yǔ),特別是繪畫、平面設(shè)計(jì)與攝影中。2.學(xué)會(huì)新建文件夾的方法以及重命名文件夾的方法。【教學(xué)重難點(diǎn)】對(duì)文件夾功能的理解和文件的合理分類。感受路徑、理解路徑的概念。2.在進(jìn)行新建文件夾時(shí),需特別提醒學(xué)生自己的文件不要放在系統(tǒng)盤中,讓學(xué)生第一次接觸就形成好的習(xí)慣。針對(duì)學(xué)生容易產(chǎn)生誤操作的情況細(xì)致引導(dǎo),建議通過(guò)學(xué)生自己或相互發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的問(wèn)題和解決的方法,順勢(shì)引導(dǎo)出“重命名文件夾”。網(wǎng)盤(云盤)是未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì),建議有條件的學(xué)校給學(xué)生講解并使用。路徑:在計(jì)算機(jī)中,文件和文件夾相對(duì)于一個(gè)磁盤驅(qū)動(dòng)器或另一個(gè)文件夾所在的位置。不管你是在家中、學(xué)校或其它任何地方,只要你連接到因特網(wǎng),你就可以管理、編輯網(wǎng)盤里的文件。第3課整理文件夾【教學(xué)目標(biāo)】1.進(jìn)一步理解文件夾的功能,初步了解文件的移動(dòng)、復(fù)制、刪除、還原的意義。3.激發(fā)學(xué)生對(duì)自己文件進(jìn)行合理管理的欲望,培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致選取、耐心操作的好習(xí)慣,滲透科學(xué)分類、合理存放文件的信息素養(yǎng)。【教學(xué)建議】1.學(xué)生已經(jīng)具備一定的自學(xué)能力,在教學(xué)中,對(duì)文件夾的操作可以通過(guò)自學(xué)和相互學(xué)習(xí)相結(jié)合進(jìn)行教學(xué)。選定是進(jìn)行復(fù)制、移動(dòng)、刪除等操作的基礎(chǔ),選定的方法根據(jù)選定的不同要求有所不同。在此過(guò)程,讓學(xué)生初步掌握功能鍵shift鍵、ctrl鍵與鼠標(biāo)的配合。U盤、網(wǎng)盤是現(xiàn)在生活中常用工具,所以教師在教學(xué)中應(yīng)通過(guò)文件的操作滲透對(duì)移動(dòng)磁盤的認(rèn)識(shí)。教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生課后去更多地了解回收站。文件選?。哼x定一個(gè)文件只需要單擊這個(gè)文件就可以了。也可以不按鍵盤中任何鍵,直接拖動(dòng)鼠標(biāo),形成一個(gè)矩形,矩形所包含的所有文件會(huì)被選中。選擇一個(gè)窗口下所有的文件,可以用菜單欄中“編輯”菜單下的“全部選定”,也可以直接用快捷鍵ctrl加上A來(lái)選擇該窗口下所有的文件(包括文件夾)。學(xué)會(huì)使用“旋轉(zhuǎn)”“裁剪”進(jìn)行處理。學(xué)會(huì)使用“歷史列表”功能撤消不想要
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