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正文內(nèi)容

一年級班級讀書活動計(jì)劃合集五篇-展示頁

2024-11-03 22:53本頁面
  

【正文】 默讀、跳讀、瀏覽(四)加強(qiáng)閱讀評比。每位學(xué)生自制一本美詞佳句本,每天摘錄幾個好詞或幾句好話,并和家長交流5分鐘??鞓贩e累。勤查字典?;丶乙院?,每天自覺看書30分鐘。每天早到的時間是美文誦讀的時間,誦讀古詩、美文、同步閱讀。每周二下午的活動課作為閱讀課。教師本學(xué)期向?qū)W生推薦兩本好書,并帶領(lǐng)學(xué)生一起閱讀。開展交換活動。在教室的后墻角設(shè)立一個圖書角,每個學(xué)生至少帶來一本書,使圖書角都有一定數(shù)量的書籍,再由班級里的圖書管理員進(jìn)行登記后供學(xué)生借閱。班主任每兩周推薦一些好書,把簡要的內(nèi)容貼于黑板報(bào)上,也可以由學(xué)生自己來推薦。發(fā)動孩子到課外去搜集有關(guān)讀書的名人名言,寫在畫紙上貼在黑板報(bào)上,欄目專題為露一首,每兩周更換一次(按小組輪流),讓孩子們體會讀書使人快樂、讀書使人聰明。讓孩子與書結(jié)緣,豐滿人生。故我們四(1)班在班級內(nèi)也要“營造書香班級”。為了每個學(xué)生的發(fā)展,作為一名語文教師,我深知閱讀與習(xí)作的關(guān)系:一個吸收,一個表達(dá);閱讀促進(jìn)習(xí)作的發(fā)展,在習(xí)作中能意識到寫作技巧及語感的不足,進(jìn)而增強(qiáng)閱讀興趣。做好學(xué)生的閱讀方法的指導(dǎo),對不同的讀物能采用不同的方法。我們提倡學(xué)生在看書時養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣。鼓勵孩子遇到生字時能“咬住不放”,勤查字典,不光要知道字音,還要了解一下字意,把識字與閱讀結(jié)合起來。(三)、教給良好讀書習(xí)慣。每天中午12:10——12:50定為自由讀書讀報(bào)活動時間。教師精心設(shè)計(jì)課外閱讀指導(dǎo)課,包括整本書的推薦,也包括一篇美文的閱讀,使課上在點(diǎn)子上,能抓住學(xué)生的心,使學(xué)生對你推薦的讀物不看不快,對你推薦的美文心領(lǐng)神會。這學(xué)期我班將閱讀《弟子規(guī)》、《莊子》(二)、合理安排閱讀時間。班級的同學(xué)與同學(xué)之間,建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動。通過開展“獻(xiàn)一本看多本”的活動,可供學(xué)生豐富閱讀。設(shè)立圖書角。另外摘抄古詩詞,粘貼在名文誦讀這一欄目,并且在黑板報(bào)上張貼學(xué)生寫的讀書心得。二、活動措施:(一)、環(huán)境的營造:黑板報(bào)的布置。積極倡導(dǎo)“我與好書同行“的思想,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,夯實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶個人情操、社會情操。營造快樂輕松的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)大家的讀書興趣,促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高,使課外閱讀真正成為學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓濃濃的書香洋溢整個班級,洋溢在校園的每個角落。第一篇:一年級班級讀書活動計(jì)劃2014——2015學(xué)年第二學(xué)期一年級圖書活動計(jì)劃教師的教導(dǎo)會如春雨一樣滋潤學(xué)生的心田,師生之間會產(chǎn)生心與心相契、情與情交融的良好效果。為了每個學(xué)生的發(fā)展,作為一名語文教師,我深知閱讀與習(xí)作的關(guān)系:一個吸收,一個表達(dá);閱讀促進(jìn)習(xí)作的發(fā)展,在習(xí)作中能意識到寫作技巧及語感的不足,進(jìn)而增強(qiáng)閱讀興趣。故我們一年級也要“營造書香班級”。讓孩子與書結(jié)緣,豐滿人生。發(fā)動孩子到課外去搜集有關(guān)讀書的名人名言,寫在畫紙上貼在黑板報(bào)上,欄目專題為露一首,每兩周更換一次(按小組輪流),讓孩子們體會讀書使人快樂、讀書使人聰明。班主任每兩周推薦一些好書,把簡要的內(nèi)容貼于黑板報(bào)上,也可以由學(xué)生自己來推薦。在教室的后墻角設(shè)立一個圖書角,每個學(xué)生至少帶來一本書,使圖書角都有一定數(shù)量的書籍,再由班級里的圖書管理員進(jìn)行登記后供學(xué)生借閱。開展交換活動。教師本學(xué)期向?qū)W生推薦兩本好書,并帶領(lǐng)學(xué)生一起閱讀。每周二下午的活動課作為閱讀課。每天早到的時間是美文誦讀的時間,誦讀古詩、美文、同步閱讀?;丶乙院?,每天自覺看書30分鐘。勤查字典。快樂積累。每位學(xué)生自制一本美詞佳句本,每天摘錄幾個好詞或幾句好話,并和家長交流5分鐘。圖書教學(xué)活動進(jìn)度安排: 三月份:關(guān)注安全,關(guān)愛生命 四月份:聽故事 五月份:講做人做事道理 六月份:講故事大賽東姚溫小學(xué) 2015年3月8日第二篇:一年級班級讀書活動計(jì)劃營造書香校園,我與好書同行北十小學(xué)一年級二班讀書活動計(jì)劃及方案一、指導(dǎo)思想:教師的教導(dǎo)會如春雨一樣滋潤學(xué)生的心田,師生之間會產(chǎn)生心與心相契、情與情交融的良好效果。營造快樂輕松的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)大家的讀書興趣,促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高,使課外閱讀真正成為學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓濃濃的書香洋溢整個班級,洋溢在校園的每個角落。積極倡導(dǎo)“我與好書同行“的思想,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,夯實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶個人情操、社會情操。二、活動措施:(一)環(huán)境的營造:黑板報(bào)的布置。另外摘抄古詩詞,粘貼在名文誦讀這一欄目,并且在黑板報(bào)上張貼學(xué)生寫的讀書心得。設(shè)立圖書角。通過開展“獻(xiàn)一本看多本”的活動,可供學(xué)生豐富閱讀。班級的同學(xué)與同學(xué)之間,建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動。這學(xué)期我班將閱讀《弟子規(guī)》、《莊子》(二)合理安排閱讀時間。教師精心設(shè)計(jì)課外閱讀指導(dǎo)課,包括整本書的推薦,也包括一篇美文的閱讀,使課上在點(diǎn)子上,能抓住學(xué)生的心,使學(xué)生對你推薦的讀物不看不快,對你推薦的美文心領(lǐng)神會。
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