蘇教版語文七上鄭人買履刻舟求劍-展示頁
2024-12-20 07:57本頁面
【正文】 》，是戰(zhàn)國末期秦國的宰相 的門客們合編的。這些寓言突出了哲理性和對事理的說服力。在先秦諸子百家的著作中，有不少寓言保存下來。寓 言原是民間口頭創(chuàng)作，后為文人作家所采用，發(fā)展成為文學(xué)創(chuàng)作中的一種體裁。它的結(jié)構(gòu)大多簡短，具有故事情節(jié)。 一、文學(xué)常識積累： 關(guān)于寓言 寓言，文學(xué)體裁的一種。 調(diào)動生活與知識積累，領(lǐng)會寓言所蘊(yùn)含的道理。 領(lǐng)悟兩則寓言的寓意。 學(xué)習(xí)文言文的朗讀方法。 《古代寓言二則》學(xué)案 姓名 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí)一些常用的文言實(shí)詞和虛詞。 初步了解寓言的特點(diǎn)。 利用課本注釋、工具書疏通文字，理解基本內(nèi)容，并嘗試用現(xiàn)代漢語翻譯課文。 學(xué)習(xí)重難點(diǎn) 重要詞句的理解和掌握。 誦讀、背默，形成積累。是含有諷喻或明顯教育意義的故事。主人公可以是人，可以是動物，也可
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