【摘要】積累與運用一,群峰披上金甲,陽光在水面上跳躍,長江也變得熱烈了,像一條金鱗巨蟒,翻滾著,呼嘯著,奔騰流去。,山上的樹顯得那么蒼翠,那么茂盛,一棵挨著一棵,密密層層,整個山野好像一片綠海.溫故知新我發(fā)現(xiàn)這兩個句子前后分別用了(擬人)和(比喻)的手法,使描寫的景物更加生動
2024-12-25 18:21
【摘要】積累與運用(四)教學(xué)目標(biāo)1復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)生字的音、形、義,豐富學(xué)生的詞匯,激發(fā)學(xué)生主動識字的愿望。2能正確找出漢字的部首,區(qū)別形近字。3初步進(jìn)行把句子說得更具體的練習(xí)。背誦古詩,進(jìn)行語言積累。教學(xué)重點正確找出漢字的部首。教學(xué)難點初步練習(xí)把句子說得更具體。教學(xué)準(zhǔn)備
2024-12-20 13:45
【摘要】《積累與運用(一)》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)123言,并能簡要轉(zhuǎn)述別人發(fā)言的主要內(nèi)容;能接納別人的不同意見,養(yǎng)成向人請教、與人商討的習(xí)慣。45教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備1~3篇有特色的習(xí)作范文。教學(xué)時間3~4課時教學(xué)過程一、溫故
2024-12-20 21:09
【摘要】積累與運用(一)教學(xué)目標(biāo)1準(zhǔn)確認(rèn)讀書寫6個單韻母,包括它們的大寫。2能讀準(zhǔn)音節(jié),認(rèn)識事物,正確抄寫音節(jié)。課前準(zhǔn)備音節(jié)卡片、字母卡片。課時安排1課時。教學(xué)過程小兔田田今天準(zhǔn)備帶大家到快樂識字城堡玩,想去嗎?可是要闖過兩關(guān)才能到識字城堡,你有信心嗎?一、字母村(讀讀寫寫記記)
2024-12-20 21:10
2024-11-23 05:06
【摘要】《積累與運用(二)》教學(xué)目標(biāo)1象。23456教學(xué)重點了解比喻的基本特征:學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文和生活實際理解句子含義的方法。教學(xué)時數(shù)3-4課時。教學(xué)過程一、溫故而知新12確其中1、3是比
2024-12-01 19:13
【摘要】積累與運用(三)教學(xué)目標(biāo)1正確認(rèn)讀13個聲母,并能正確書寫和按順序背誦。2正確拼讀聲母與單韻母組成的音節(jié)。3正確認(rèn)讀學(xué)過的字,并能口頭造句,把認(rèn)字與學(xué)習(xí)語言結(jié)合起來。教學(xué)重、難點正確掌握聲母與單韻母組成的音節(jié);在學(xué)生認(rèn)讀生字時,發(fā)展學(xué)生的語言。教學(xué)準(zhǔn)備教師:紅蘋果狀的拼音字母卡片,各色氣球狀的生
2024-12-20 07:52
2024-12-20 13:42
【摘要】積累與運用(六)教學(xué)目標(biāo)1朗讀《問答歌》。2讀準(zhǔn)已學(xué)字詞,學(xué)會詞語的朗讀方法。3激發(fā)寫字興趣,寫寫自己想寫的詞語。4通過做拍手游戲,激發(fā)興趣,能借借助拼音讀兒歌。教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生課前準(zhǔn)備幾首古詩,教師準(zhǔn)備字詞卡片,自制課件。課時安排1~2課時。教學(xué)過程一、“說好普通話
2024-12-21 04:25
【摘要】積累與運用(九)教學(xué)目標(biāo)1讀記兒歌,感受閱讀樂趣,了解有關(guān)節(jié)氣的知識。2讀讀背背,豐富詞匯,擴(kuò)大視野,了解臺灣島是我國的領(lǐng)土。3做到規(guī)范、端正、整潔地書寫,并能揣摩筆順規(guī)則,激發(fā)興趣,使學(xué)生有主動識字的愿望。4復(fù)習(xí)生字,積累詞匯。5寫自己想寫的詞語,激發(fā)喜歡書寫的興趣。6通過讀繞口令,區(qū)別平翹舌、
【摘要】積累與運用(五)教學(xué)目標(biāo)1鞏固漢語拼音,掌握所學(xué)的基本筆畫,復(fù)習(xí)要求學(xué)會或認(rèn)識的字,積累詞語。2在一問一答的游戲中練習(xí)組詞。3用數(shù)拳頭的方法巧妙記憶月大月小。4激發(fā)學(xué)生主動識字、樂于識字的愿望。教學(xué)準(zhǔn)備一面小紅旗、一面小黃旗;筆畫卡片、字詞卡片。課時安排1~2課時。教學(xué)過程
【摘要】第一篇:四年級積累與運用三 積累與運用 (三)課型 復(fù)習(xí)課教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能 (1)積累成語,感受成語的趣味性。(2)積累廣告語,增強(qiáng)環(huán)保意識。(3)喜歡閱讀成語故事,理解成語的喻義。...
2024-10-21 08:15
【摘要】數(shù)字編碼西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)數(shù)字編碼,同學(xué)們要知道什么是數(shù)字編碼,知道常見數(shù)字編碼中每一個數(shù)字的含義,能夠自己編一些有意義的碼。?長途為什么最前面一位是0??有什么作用??有什么規(guī)律??是怎樣編出來的?、圖書上都有條形碼?……觀察下列數(shù)據(jù)?
2024-11-24 02:08
【摘要】《夾竹桃》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文的二、三、四自然段,在自讀自悟中,感受夾竹桃花的花色“奇妙有趣”和花期之長“韌性可貴”的特點,品味課文的語言。2、借助畫面,感受意境,指導(dǎo)誦讀。教學(xué)過程:一、出示畫面,引導(dǎo)觀察:1、同學(xué)們,今天這節(jié)課,老師給大家?guī)砹藘膳杳利惖幕?,請看大屏幕,知道它?/span>
2024-12-01 21:09
【摘要】義務(wù)教育國家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材西南師大版)四年級(上)教材分析第一部分教材總體說明義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)四(上)內(nèi)容一覽表領(lǐng)域單元小節(jié)課時數(shù)與代數(shù)一、四則混合運算四則混合運算二、多位數(shù)的認(rèn)識多位數(shù)的讀寫;用萬和億作單位;數(shù)
2024-12-24 19:29