【正文】 目,．備課①不斷強(qiáng)化備課組建設(shè)，充分發(fā)揮備課組的優(yōu)勢(shì)。2．進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)語(yǔ)文教研組閱卷等相關(guān)的制度建設(shè)，增強(qiáng)責(zé)任心，真正提高教師的責(zé)任意識(shí)。初三年級(jí)要認(rèn)真有序地安排好各個(gè)環(huán)節(jié)；復(fù)習(xí)中力求做到：強(qiáng)化針對(duì)性，提高實(shí)效性；認(rèn)真分析每次考試結(jié)果，有針對(duì)性地采取措施，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，為中考打好基礎(chǔ)。第七、教學(xué)進(jìn)度與教材使用本學(xué)期起，初一、初二年級(jí)除完成教學(xué)進(jìn)度規(guī)定的任務(wù)之外，單周用一節(jié)課時(shí)閱讀“語(yǔ)文讀本”，雙周用一節(jié)課時(shí)自主性閱讀（在閱覽室或教室進(jìn)行）。要大膽創(chuàng)新，逐步形成具有個(gè)人風(fēng)格的語(yǔ)文教學(xué)體系，培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的濃厚興趣。年級(jí)組內(nèi)聽(tīng)課的原則：聽(tīng)完組內(nèi)每一個(gè)老師的課，可以反復(fù)聽(tīng)一個(gè)老師的課，聽(tīng)課后可主動(dòng)寫聽(tīng)課心得，爭(zhēng)取共同進(jìn)步。盡可能進(jìn)行片段訓(xùn)練，逐點(diǎn)逐項(xiàng)落實(shí)。課內(nèi)訓(xùn)練主要是讓學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成；課外訓(xùn)練學(xué)生可以盡量地查找資料，充實(shí)作文的素材。課堂結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，有頭有尾；授課課型明確，講授課、討論課、活動(dòng)課、寫作課區(qū)別分明。注意基礎(chǔ)差的學(xué)生的教育，管理好課堂教學(xué)秩序，能夠個(gè)別提醒指導(dǎo)；不辱罵、體罰、恐嚇學(xué)生，也不放任自流。第二、上課嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)目標(biāo)，能放能收；注意語(yǔ)言表達(dá)的嚴(yán)謹(jǐn)、簡(jiǎn)明、連貫、得體，風(fēng)格平和風(fēng)趣，吸引學(xué)生注意。（5）兩題：課堂練習(xí)題和課后作業(yè)題。（3）五點(diǎn)：重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)、教育點(diǎn)。（二）常規(guī)要求第一、備課（1）四定：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。以學(xué)校教學(xué)工作檢查為契機(jī)，營(yíng)造教研氛圍。注重骨干培養(yǎng)和帶教工作，提升組員整體素質(zhì)。充分考慮現(xiàn)代信息技術(shù)與語(yǔ)文課程的整合，將現(xiàn)代信息技術(shù)引入語(yǔ)文課程，為學(xué)生營(yíng)造主動(dòng)、自主、生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的環(huán)境。課題研究為重點(diǎn)，促進(jìn)師生成長(zhǎng)為根本，抓好教師培訓(xùn)工作，做好評(píng)析報(bào)告，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)結(jié)合語(yǔ)文教研組全體教師的教研實(shí)際，為教師營(yíng)造良好的教研氛圍和展示舞臺(tái)，全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力，為全體學(xué)生的健康發(fā)展服務(wù)。（3）選拔體育特長(zhǎng)生訓(xùn)練，準(zhǔn)備參加12月份舉行的賓陽(yáng)縣中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。（1）9月初份舉行新生拔河比賽。加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)技能繼續(xù)對(duì)體育、美術(shù)方面有特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)與指導(dǎo)，積極參加縣及學(xué)校組織的有關(guān)文體活動(dòng)。加強(qiáng)聽(tīng)課制平時(shí)要多聽(tīng)課，每位教師本學(xué)期聽(tīng)課應(yīng)15節(jié)以上。特別是體育教師，一定要做好初三年級(jí)學(xué)生的體育考試訓(xùn)練工作，對(duì)那些成績(jī)好的學(xué)生更要特別關(guān)注。同學(xué)科教師要多在一起備課，統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、研究重點(diǎn)、難點(diǎn)。第一篇：2012秋學(xué)期綜合教研組工作計(jì)劃2012年秋學(xué)期綜合教研組工作計(jì)劃本學(xué)期，我們綜合組將繼續(xù)認(rèn)真貫徹上級(jí)部門以及學(xué)校工作要求，積極開(kāi)展教研活動(dòng)。加強(qiáng)備課制備課要做到認(rèn)真細(xì)致，并加強(qiáng)對(duì)教材的研究，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，豐富教材。加強(qiáng)課堂45分鐘教學(xué)課堂中要以學(xué)生為主體，加強(qiáng)師生雙邊活動(dòng)及個(gè)別輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)科的興趣并掌握基本技能。加強(qiáng)公開(kāi)課制本學(xué)期我組安排四名教師上校公開(kāi)課，并用公開(kāi)課的形式嘗試一些新的教學(xué)方法，同時(shí)做好每一次的評(píng)課組織工作。盡可能多的走出校門聽(tīng)課，多取經(jīng)，學(xué)習(xí)其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高我們的教學(xué)水平，改進(jìn)教學(xué)方法。做好文體比賽的組織工作。（2）10月中旬舉行第15屆校運(yùn)會(huì)。第二篇：2009學(xué)秋學(xué)期語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃2009學(xué)秋學(xué)期語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃指導(dǎo)思想以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以實(shí)施課程改革為契機(jī)，以“注重積累，培養(yǎng)習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)法，訓(xùn)練思維，滲透德育”新課改理念為基礎(chǔ)深化課堂教學(xué)改革，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),轉(zhuǎn)化教師的教學(xué)行為，積極、穩(wěn)妥、有效地深化語(yǔ)文課程改革實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化語(yǔ)文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能，全面提高學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。二、工作目標(biāo)（一）總體要求以課文為有效載體，以訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力為主線，階段性地逐步提高學(xué)生語(yǔ)文學(xué)科的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫四種能力，從而培養(yǎng)學(xué)生具有綜合學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，使學(xué)生具有較強(qiáng)的語(yǔ)文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為終身學(xué)習(xí)和有個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)強(qiáng)化協(xié)作精神，創(chuàng)建團(tuán)結(jié)、和諧，充滿創(chuàng)新與活力的優(yōu)秀教研組，出色完成學(xué)校各項(xiàng)工作。（2）六備：備教材、備考綱、備考點(diǎn)、備教法、備學(xué)法、備訓(xùn)練。（4）兩法：教師的教法和學(xué)生的學(xué)法。（6）五統(tǒng)一：統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)，統(tǒng)一教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵，統(tǒng)一課時(shí)分配和進(jìn)度，統(tǒng)一基本作業(yè)布置、訓(xùn)練和活動(dòng)，統(tǒng)一單元測(cè)試。注意教法，以學(xué)生為主體，以大綱、考綱為本綱，不隨意授課，傳授知識(shí)準(zhǔn)確，疑難問(wèn)題注意研究討論，務(wù)求培養(yǎng)學(xué)生的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度。每天要有少量作業(yè)，每周檢查作業(yè)不少于２次。第三、作文訓(xùn)練作文訓(xùn)練盡量?jī)芍芤淮?，采取課內(nèi)和課外相結(jié)合的原則。必須注意并解決學(xué)生的書(shū)寫問(wèn)題，書(shū)寫較差學(xué)生教師可令其交練字作業(yè)。第五、聽(tīng)課定期檢查聽(tīng)課情況。第六、輔導(dǎo)各教師在任教班級(jí)內(nèi)自選培優(yōu)補(bǔ)差對(duì)象，鼓勵(lì)優(yōu)秀生參加校內(nèi)外各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，各年級(jí)可以成立語(yǔ)文學(xué)科的活動(dòng)小組；要善于培養(yǎng)差生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣，一定要爭(zhēng)取所有的學(xué)生愛(ài)母語(yǔ)，愛(ài)語(yǔ)文老師，愛(ài)語(yǔ)文學(xué)科。一定要占領(lǐng)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的思想陣地，使課內(nèi)外的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)成為一體，穩(wěn)步提升學(xué)生的語(yǔ)文水平和學(xué)科成績(jī)。本學(xué)期初一、初二的課本教學(xué)必須嚴(yán)格依照教材編排的體例，落實(shí)大綱目標(biāo)和考綱具體考點(diǎn)，不得提前結(jié)束課程。三、工作安排（一）重點(diǎn)工作(中心工作)1．以課堂為主陣地，合理