【正文】 思廣益，舉全年級之力，迎接省學業(yè)水平測試。強化對學生的思想道德教育，提升學生的道德水準，關愛學生，注重學生的個性發(fā)展，營造積極健康、緊張有序的優(yōu)良學風?；幢笔械谑袑W高二年級組二O一一年八月二十六日第二篇：高二年級組上學期工作計劃2010－2011學第二學期高二年級組工作計劃一、指導思想圍繞學校的工作目標，團結全組同仁，振奮精神，迎難而上，積極推進教師隊伍、班主任隊伍的建設；扎實開展學生的常規(guī)管理等工作，力爭實現(xiàn)高二年級各項工作在原有基礎上有較大突破。提前備課，特別是班主任老師；班主任盡量利用晚自習時間對當天的班務工作進行小結；每個老師盡量學會賞識表揚學生。在理科實驗班和其他班的優(yōu)等學生培優(yōu)，并對年級前100名同學的斷腿學科進行補差，一定做到有針對性，實效性。學科奧賽、科技發(fā)明、藝術素養(yǎng)、作文競賽等等都是我們在高二年級最好開展的培養(yǎng)學生個性、發(fā)展學生特長的機會。高二是一個要深挖的年級：尖子生少、緊張感不足、鉆研精神不強、兩極分化嚴重等等問題逐步顯現(xiàn)急需我們深入研究。高二是一個趕進度的年級：為高三復習打下堅實基礎是高二的本質要務，在保證質量的前提下趕進度是高二迫切需要解決的問題。既無高一的新鮮感更無高三的壓力感。學期末進行學生評教活動，督促教師及時改進教育教學工作。開辟各種渠道，廣泛搜集全省、全國的教改信息，并協(xié)調學校組織各備課組長參加全省舉辦的各類新課程教學研討會。各班要認真執(zhí)行班級學生量化管理，每周及時評分，及時公布；年級組在學期首尾組織開展晚自習紀律評比，適當獎罰，以促學風。9．規(guī)范管理。高二以抓文化學習為主，同時狠抓專業(yè)培訓，力求實效。8．高度重視并切實加強對特長生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。7．實行月考制度。各班要重視班級文化建設，班主任要認真守班，把班風學風搞好，先保平安，確保質量。各班班主任要把落實常規(guī)與創(chuàng)出特色結合起來，開展有益活動，要大力宣講四條“高壓線”，嚴禁學生隨便出門、打架斗毆、談情說愛、通宵外出上網(wǎng)，否則從嚴懲處，絕不姑息。4．上好課，抓好周練制度，對周練的試題命制、閱卷、試卷分析講評要精益求精，分工協(xié)作，集思廣益，增強針對性，提高考試效果。3．實行高二集體備課制度，集體備課做到“四定”：定時間、定地點、定中心發(fā)言人、定檢查人員；“五統(tǒng)一”：統(tǒng)一進度、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一教學教法、統(tǒng)一練習作業(yè)和檢測。嚴抓高二，實行教師集體備課制，切實提高高二師生教和學的積極性。切實作好本年級全體教師的管理工作，包括思想意識和業(yè)務能力等各個方面。第一篇：2011年上學期高二年級組工作計劃2011—2012學年度第一學期高二年級組工作計劃思路決定出路，凡事預則立，不預則廢，為了切實搞好高二年級教育教學工作，認真搞好新課程改革，再創(chuàng)十二中高考輝煌，特制定高二年級工作計劃。一、主導思想：堅持以教學為中心，德育置首位；樹立“打好基礎、培養(yǎng)能力、全面發(fā)展”的教學思想；以強化紀律意識、優(yōu)化班風、濃厚學風為突破口，搞好班級教學管理；以各科競賽輔導為突破口抓好尖子生的培養(yǎng)，規(guī)范特長生的教學管理，抓好后進學生的教育和管理；加強教育理論學習，以提高本年級教學質量為切入點，求真務實，著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，為學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎。二、高二主要工作1．制定高二年級工作計劃，全面部署和安排高二年級工作。2．由高二督管領導統(tǒng)一指揮、規(guī)劃和管理高二年級工作，及時了解、督促和指導高二工作，把抓常規(guī)落實作為工作重點。備課組長要認真負責，每科每星期至少備課一次，各科要認真制定好教學與復習計劃，迎接全市統(tǒng)測。5．加強安全教育、感恩教育、法紀教育、學習方法教育，保平安，保質量，抓好扶優(yōu)補差，扶正壓邪工作。6．認真加強管理，狠抓教風學風，檢查班主任的到位和班紀班風情況，力求高二年級班級管理規(guī)范。配合學校搞好封閉式管理，重點抓好寄宿生管理。每次月考后，及時召開月考分析會，及時總結和調整工作布局，同時對優(yōu)秀學生進行表彰，并召開不同形式的教師、學生會議，對學生進行心理和學習方法的輔導。制訂并落實高二特長生管理規(guī)定，班主任、專業(yè)教師對各類特長生（體育、美術、音樂、播音主持等特長生）的培養(yǎng)要落實到人，要從嚴管理，及時處理。加強對文化生的培優(yōu)補差工作。每周星期天晚上召開班主任例會，總結上周工作，安排本周工作。10．重視信息采集工作。在廣泛采集信息的同時注重對信息的及時高效處理。加強信息反饋工作，優(yōu)質資源共享！三、幾點意見與建議：高二是一個難管理的年級：前不著村后不著店。學生目標不明，學習動力不足。高二是一個考驗人的年級：正如馬拉松跑到