【正文】 思廣益，舉全年級之力，迎接省學(xué)業(yè)水平測試。強(qiáng)化對學(xué)生的思想道德教育，提升學(xué)生的道德水準(zhǔn)，關(guān)愛學(xué)生，注重學(xué)生的個性發(fā)展，營造積極健康、緊張有序的優(yōu)良學(xué)風(fēng)?；幢笔械谑袑W(xué)高二年級組二O一一年八月二十六日第二篇：高二年級組上學(xué)期工作計劃2010－2011學(xué)第二學(xué)期高二年級組工作計劃一、指導(dǎo)思想圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)，團(tuán)結(jié)全組同仁，振奮精神，迎難而上，積極推進(jìn)教師隊伍、班主任隊伍的建設(shè)；扎實開展學(xué)生的常規(guī)管理等工作，力爭實現(xiàn)高二年級各項工作在原有基礎(chǔ)上有較大突破。提前備課，特別是班主任老師；班主任盡量利用晚自習(xí)時間對當(dāng)天的班務(wù)工作進(jìn)行小結(jié)；每個老師盡量學(xué)會賞識表揚學(xué)生。在理科實驗班和其他班的優(yōu)等學(xué)生培優(yōu)，并對年級前100名同學(xué)的斷腿學(xué)科進(jìn)行補(bǔ)差，一定做到有針對性，實效性。學(xué)科奧賽、科技發(fā)明、藝術(shù)素養(yǎng)、作文競賽等等都是我們在高二年級最好開展的培養(yǎng)學(xué)生個性、發(fā)展學(xué)生特長的機(jī)會。高二是一個要深挖的年級：尖子生少、緊張感不足、鉆研精神不強(qiáng)、兩極分化嚴(yán)重等等問題逐步顯現(xiàn)急需我們深入研究。高二是一個趕進(jìn)度的年級：為高三復(fù)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)是高二的本質(zhì)要務(wù)，在保證質(zhì)量的前提下趕進(jìn)度是高二迫切需要解決的問題。既無高一的新鮮感更無高三的壓力感。學(xué)期末進(jìn)行學(xué)生評教活動，督促教師及時改進(jìn)教育教學(xué)工作。開辟各種渠道，廣泛搜集全省、全國的教改信息，并協(xié)調(diào)學(xué)校組織各備課組長參加全省舉辦的各類新課程教學(xué)研討會。各班要認(rèn)真執(zhí)行班級學(xué)生量化管理，每周及時評分，及時公布；年級組在學(xué)期首尾組織開展晚自習(xí)紀(jì)律評比，適當(dāng)獎罰，以促學(xué)風(fēng)。9．規(guī)范管理。高二以抓文化學(xué)習(xí)為主，同時狠抓專業(yè)培訓(xùn)，力求實效。8．高度重視并切實加強(qiáng)對特長生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。7．實行月考制度。各班要重視班級文化建設(shè)，班主任要認(rèn)真守班，把班風(fēng)學(xué)風(fēng)搞好，先保平安，確保質(zhì)量。各班班主任要把落實常規(guī)與創(chuàng)出特色結(jié)合起來，開展有益活動，要大力宣講四條“高壓線”，嚴(yán)禁學(xué)生隨便出門、打架斗毆、談情說愛、通宵外出上網(wǎng)，否則從嚴(yán)懲處，絕不姑息。4．上好課，抓好周練制度，對周練的試題命制、閱卷、試卷分析講評要精益求精，分工協(xié)作，集思廣益，增強(qiáng)針對性，提高考試效果。3．實行高二集體備課制度，集體備課做到“四定”：定時間、定地點、定中心發(fā)言人、定檢查人員；“五統(tǒng)一”：統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一教學(xué)教法、統(tǒng)一練習(xí)作業(yè)和檢測。嚴(yán)抓高二，實行教師集體備課制，切實提高高二師生教和學(xué)的積極性。切實作好本年級全體教師的管理工作，包括思想意識和業(yè)務(wù)能力等各個方面。第一篇：2011年上學(xué)期高二年級組工作計劃2011—2012學(xué)年度第一學(xué)期高二年級組工作計劃思路決定出路，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，為了切實搞好高二年級教育教學(xué)工作，認(rèn)真搞好新課程改革，再創(chuàng)十二中高考輝煌，特制定高二年級工作計劃。一、主導(dǎo)思想：堅持以教學(xué)為中心，德育置首位；樹立“打好基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力、全面發(fā)展”的教學(xué)思想；以強(qiáng)化紀(jì)律意識、優(yōu)化班風(fēng)、濃厚學(xué)風(fēng)為突破口，搞好班級教學(xué)管理；以各科競賽輔導(dǎo)為突破口抓好尖子生的培養(yǎng)，規(guī)范特長生的教學(xué)管理，抓好后進(jìn)學(xué)生的教育和管理；加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，以提高本年級教學(xué)質(zhì)量為切入點，求真務(wù)實，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。二、高二主要工作1．制定高二年級工作計劃，全面部署和安排高二年級工作。2．由高二督管領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一指揮、規(guī)劃和管理高二年級工作，及時了解、督促和指導(dǎo)高二工作，把抓常規(guī)落實作為工作重點。備課組長要認(rèn)真負(fù)責(zé)，每科每星期至少備課一次，各科要認(rèn)真制定好教學(xué)與復(fù)習(xí)計劃，迎接全市統(tǒng)測。5．加強(qiáng)安全教育、感恩教育、法紀(jì)教育、學(xué)習(xí)方法教育，保平安，保質(zhì)量，抓好扶優(yōu)補(bǔ)差，扶正壓邪工作。6．認(rèn)真加強(qiáng)管理，狠抓教風(fēng)學(xué)風(fēng)，檢查班主任的到位和班紀(jì)班風(fēng)情況，力求高二年級班級管理規(guī)范。配合學(xué)校搞好封閉式管理，重點抓好寄宿生管理。每次月考后，及時召開月考分析會，及時總結(jié)和調(diào)整工作布局，同時對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰，并召開不同形式的教師、學(xué)生會議，對學(xué)生進(jìn)行心理和學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)。制訂并落實高二特長生管理規(guī)定，班主任、專業(yè)教師對各類特長生（體育、美術(shù)、音樂、播音主持等特長生）的培養(yǎng)要落實到人，要從嚴(yán)管理，及時處理。加強(qiáng)對文化生的培優(yōu)補(bǔ)差工作。每周星期天晚上召開班主任例會，總結(jié)上周工作，安排本周工作。10．重視信息采集工作。在廣泛采集信息的同時注重對信息的及時高效處理。加強(qiáng)信息反饋工作，優(yōu)質(zhì)資源共享！三、幾點意見與建議：高二是一個難管理的年級：前不著村后不著店。學(xué)生目標(biāo)不明，學(xué)習(xí)動力不足。高二是一個考驗人的年級：正如馬拉松跑到