【正文】 轉彎普希金：情壯詩膽∕一份心愫塑造了情圣∕另一份凝成歐根．奧涅金∕鵝毛筆下詩情飛燃。詩心劍膽，躍然紙上。他有幾句寫李的詩，十分灑脫飄逸：酒入豪腸，七分釀成月光，余下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就是半個盛唐。一種責任由林徽因的心底涌起，執(zhí)著是山，執(zhí)著是河，她的行動令人永世景仰。她在人代會上陳詞，她闖入市長彭真的辦公室爭辯。五十年代，她為保護北京古城墻據理力爭。高注定是一顆恒星，所以他一直孤獨著。在你成功時，你什么都忘記了，沒有缺點，沒有內憂外患，沒有天下蒼生，只有享受，當然還有小兒劉邦送你的那點玉斗。議論排比的例子：“是我忘記了??”一個雄渾低沉的聲音于耳際響起，是霸王！“我忘記了小兒劉邦也在進步，我忘記了劉邦那群謀士。元陶宗儀，農田小憩，偶得佳句，信手摘葉，投入石甕，埋下。二、四字描述、議論排比許多高考滿分作文對素材的運用，有兩個共同特點：一是四字描述，二是議論排比。他，就是至圣孔子。碰壁，諷刺，譏笑，孤獨，甚至饑餓。泰山登臨，齊國聞韶。守住自己的一份追索。入得進，又走得出，建與保同在。她，就是林徽因。寒風凜冽中，她撫摸著古老的北京城墻，看著城墻即將毀掉，她心如刀絞。話題：入與出“點”素材，林徽因保護古城墻運用：巾幗女杰。他對馬更有一番柔情，馬的一絲一毫，一悲一歡，他都深察于心，精細筆端。他在《田橫五百壯士》中故意畫上了自己，有一位觀眾看出來了，問他為什么，他說：“我是田橫的崇拜者，追隨者。他說：“人不可有傲氣，但不可無傲骨。素材轉彎話題：豪放與婉約“點”素材：徐悲鴻畫馬運用：一位名畫家。當行李箱的主人得知老者的身份后，不禁惶恐，而老人卻笑了，慈愛地拍拍那年輕人的肩頭。秋風瑟瑟中，守著一個行李箱的承諾。當年的高考作文話題是“誠信”，該考生如此開篇：一位智者?！包c”素材的運用“點”素材，就是在議論文中，主要用一個人物（不局限于人）的一個素材，來證明觀點。第三篇：高考議論文素材和一句話論據議論文素材“點”+“面”面對高考作文，許多同學有著說不出的困惑，那就是如何才能將素材更具體地運用到議論文中去，從而獲得高分、滿分。，今天放棄了明天不一定能得到。，但一定要真誠感人。，就不會失去自己。，必須集中在一點鉆下去才有力量。，人們卻埋怨上帝的不公平，莫過于虛偽地過日子。，與失去自己的失敗比，更是微不足道的。、夢想、幻想，那生命便只是一堆空架子。，地獄也是天堂。、驚喜和感激。24.“不可能”只存在于蠢人的字典里。，為最大的努力，做最壞的打算。，讓我們忘了今天的痛苦。，智者用心靈監(jiān)視肉體。，應該超越生命的長度、心靈的寬度、靈魂的深度。，在遭受誘惑的一瞬間被決定。、遺忘你所沒有的。，就像世界上沒有陽光。：“我真的很不錯。為此，張伯苓不余遺力地創(chuàng)辦學校，希望能以教育培養(yǎng)振興中華的人才，其愛國熱情讓人感動。分析：只有祖國的39。他四處奔走，籌集資金，終于在19辦起了南開學校。18英國強租我國威海衛(wèi)軍港，張伯苓親眼看見，第一天在港口升起的清朝國旗第二天就降下來了。分析：沒有一顆熱忱的愛國之心，宋慶齡能七十年如一日為祖國的解放和富強而殫精竭慮嗎？話題：“忠貞”“持之以恒”6．張伯苓的理想南開中學的創(chuàng)辦者張伯苓16歲時以優(yōu)異的成績考入北洋水師學堂，學習駕駛。在近70年的漫長歲月里，經過護法運動（19）、國民大革命（1924—1927年）、國共對立十年（1927—1937年）、抗日戰(zhàn)爭（1937—1945年）、解放戰(zhàn)爭（1945—1949年），她始終忠貞不渝地堅持孫中山的革命主張，堅定地和中國人民站在一起，為祖國的繁榮富強和人民生活的美滿幸福而殫精竭慮，英勇奮斗，在中國現代歷史上，譜寫了光輝的篇章。分析：“位卑未敢忘憂國”，為國分憂，是每一個華夏兒女義不容辭的義務。后七篇就南宋方面應如何充實國力，積極準備，及時完成統一中國的事業(yè)等問題，提出了一些具體的規(guī)劃。話題：“國難見忠心”“國家與個人”“忠君與愛國”4．辛棄疾憂國憂民辛棄疾曾寫《美芹十論》獻給宋孝宗。岳飛的忠勇故事千百年來激勵了一代又一代中國人。后岳飛被以“莫須有”的罪名毒死于臨安**亭，時年僅39歲。但是，后來高宗和秦檜決定與金議和，向金稱臣納貢?！苯鹑斯ゴ蚬爸?、亳州，劉锜向朝廷告急，宋高宗命令岳飛火速增援，并在賜給岳飛的親筆信中說：“設施之事，一以委卿，朕不遙度。話題：“命運”“責任”“精神衛(wèi)士”3．岳飛“精忠報國”岳飛應募參軍，因戰(zhàn)功累累不斷升職，宋高宗親手寫了“精忠岳飛”四個字，制成旗后賜給他。頃襄王二十一年（公元前278年），秦將白起攻破郢都，屈原悲憤難捱，遂自沉汨羅江，以身殉國。但是在內政外交上屈原與楚國腐朽貴族集團發(fā)生了尖銳的矛盾，由于上官大夫等人的嫉妒，屈原后來遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠。屈原出身貴族，又明于治亂，嫻于辭令，故而早年深受楚懷王的寵信，位為左徒、三閭大夫。話題：“成功的曲折”“永不言敗”2．屈原以死報國屈原一生經歷了楚威王、楚懷王、頃襄王三個時期，而主要活動于楚懷王時期。他在《老人與海》這部小說中寫下了一句響當當的名言：“人是不能被打敗的，你可以把他消滅，但不能打敗他！”分析：是的，人是不能被打敗的，只要我們心中有目標，有信念。1949年，他的朋友?？思{獲諾貝爾文學獎，海明威不服氣，匆匆寫了一部小說要超過人家，反遭失敗。作為作家的海明威，曾雄心勃勃地表示要超過莎士比亞，“干掉”屠格涅夫，把莫泊桑、斯湯達打在地上說胡話。突然間，炮擊停止，探照燈大亮，海明威終于回到陣地。他曾嘗試吃過蚯蚓、蜥蜴，在墨西哥斗牛場亮過相，闖蕩過非洲的原始森林，兩次世界大戰(zhàn)都上了戰(zhàn)場。為了讓您在寫論文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的高考議論文論據素材，僅供參考，希望能夠幫助到大家。，才能加倍快樂。，而是所朝的方向。，那么也請你擁抱黑夜。，別人才會看得起你。，就多一點滿足。；第二個青春是自己造的。，與征服自己的勝利比，都是微不足道的。，痛苦也成歡樂。，其實只在一念之間。！甜蜜的家！天下最美好的莫過于家。，重要的是開始之后就不要停止。，人永遠不會挫敗。，放棄追尋外在世界的財富，開始追尋內心世界的財富?！暗洚敗奔从肋h贖不回。，你也可以用恨失去全世界。，滿足是最真實的財富。，你也可以發(fā)光。，所有的文字都是乏味的。，重要的是結束之后就不要悔恨。第一篇：高考議論文論據素材高考議論文論據素材高考議論文論據素材，而遺忘了所擁有的。：“我真的很不錯。，就像世界上沒有陽光。、遺忘你所沒有的。，在遭受誘惑的一瞬間被決定。，應該超越生命的長度、心靈的寬度、靈魂的深度。，智者用心靈監(jiān)視肉體。，讓我們忘了今天的痛苦。，為最大的努力，做最壞的打算。24.“不可能”只存在于蠢人的字典里。、驚喜和感激。，地獄也是天堂。、夢想、幻想，那生命便只是一堆空架子。，與失去自己的失敗比，更是微不足道的。，人們卻埋怨上帝的不公平，莫過于虛偽地過日子。，必須集中在一點鉆下去才有力量。，就不會失去自己。，但一定要真誠感人。，今天放棄了明天不一定能得到。第二篇：高考議論文論據素材從小學、初中、高中到大學乃至工作，大家總少不了接觸論文吧，論文的類型很多，包括學年論文、畢業(yè)論文、學位論文、科技論文、成果論文等。高考議論文論據素材11．海明威和他的“硬漢形象”美國作家海明威是一個極具進取精神的硬漢子。第一次世界大戰(zhàn)時，19歲的他見一意大利士兵負傷，便冒著奧軍的炮火上去搶救，結果自己也被炸傷了腿，但他仍背著傷員頑強前進。原來是他的英勇行為感動了奧軍將領，下令放他過去。決心下定，就得奮力拼搏。倔強的海明威爬起來再干，終于寫出了小說《老人與海》，獲1954年諾貝爾文學獎。即使過程艱幸，最終也能有所收獲。這個時期正是中國即將實現大一統的前夕，“橫則秦帝，縱則楚王”。屈原為實現楚國的統一大業(yè)，對內積極輔佐懷王變法圖強，對外堅決主張聯齊抗秦，使楚國一度出現了一個國富兵強、威震諸侯的局面。他被流放江南，輾轉流離于沅、湘二水之間。分析：為了國家和人民的利益而獻出了自己的生命，崇高的品德和情操在屈原的身上體現得淋漓盡致。又召他到寢閣，對他說：“中興的大事，全部委托給你了?！痹里w于是調兵遣將，分路出戰(zhàn)，自己率領輕裝騎兵駐扎在郾城，兵鋒銳氣十足。就在岳飛積極準備渡過黃河收復失地的時候，高宗和秦檜卻連發(fā)12道金字牌班師詔，命令岳飛退兵。分析：“國家有難，匹夫有責”。每當外侮當前，人們總是以岳飛為榜樣，堅決抵抗。論文前三篇詳細分析了北方人民對女真統治者的怨恨，以及女真統治集團內部的尖銳矛盾。但是當時宋金議和剛確定，朝廷沒有采納他的建議。話題：“責任”“愛國”5．宋慶齡的執(zhí)著宋慶齡自19開始追隨孫中山，致力于中國革命事業(yè)，謀求中華民族獨立解放。宋慶齡因此被譽為20世紀最偉大的女性之一。畢業(yè)后，他參加了“甲午海戰(zhàn)”，但軍艦一出海就被擊沉，這對他觸動很大。強烈的愛國心促使他毅然退出海軍，回到天津籌辦學校。張伯苓一生全力辦教學為國家培養(yǎng)了大批的人才。富強，個人才有尊嚴。話題：“教育與愛國”“人生的目標”高考議論文論據素材2，而遺忘了所擁有的。，重要的是結束之后就不要悔恨。，所有的文字都是乏味的。，你也可以發(fā)光。，滿足是最真實的財富。，你也可以用恨失去全世界?！暗洚敗奔从肋h贖不回。，放棄追尋外在世界的財富，開始追尋內心世界的財富。，人永遠不會挫敗。，重要的是開始之后就不要停止。！甜蜜的家！天下最美好的莫過于家。，其實只在一念之間。，痛苦也成歡樂。，與征服自己的勝利比，都是微不足道的。；第二個青春是自己造的。，就多一點滿足。，別人才會看得起你。，那么也請你擁抱黑夜。，而是所朝的方向。，才能加倍快樂。筆者通過對多年來中、高考作文的研究，在此向同學們推薦“占面結合”的議論文素材運用方法，希望能對同學們在最后關頭的“沖刺”起到良好作用。一、倒敘論證“點”素材：季羨林幫普通學生看包不留名有一篇高考滿分作文就用了這則“點”素材。一位能用他那白須白眉捋起歲月老人。一站就是一個多小時。誠信，沉甸甸的財富，如歲月般深深鐫刻在這位年逾古稀的白發(fā)老人心中，除了感動，我們還能說什么？一個小故事用了六個自然段，采用倒敘證法，最后才把人名說出來，敘后議，議論直點話題“誠信”；語言十分簡潔，甚至大膽運用獨詞段“一位智者”，足以讓閱卷者“一見傾心”。名在畫馬，畫心中的駿馬，畫人們理想的千里馬?！彼谥形骼L畫于一爐，創(chuàng)造了《愚公移山》《田橫五百壯士》的大幅畫作?！彼麨楫嫷孟?，翻山越嶺，露宿農家。他，就是徐悲鴻。鐘情于古老建筑的一代才女。她在人代會上吶喊，她闖市長彭真的辦公室，她與丈夫梁思成日夜疾呼。入乎其內，深潛于研究中西建筑文明；出乎其外，創(chuàng)新自己的個性設計，為人民大會堂、紀念碑的設計嘔心瀝血，為保護古老文明、無字歷史而痛心疾首。話題：守“點”素材：執(zhí)著的孔子運用：大圣之人。杏壇講經，雪宮施教。秋風吹拂起他那零亂的發(fā)絲。但他義無反顧，問津于途，施教無類，七十二賢徒在飄搖中壯大，洋洋一部《論語》，留下了千古絕唱。守住一份土，守住一片心，就守住了信念。四字描述的例子：唐人李賀，常背錦囊，外出游歷，靈感一生，立即記下，投入囊中，明月油燈下，零散紙條，匯成佳句，成就“詩鬼”傳奇。十年后，甕中樹葉被編篡為長達30卷的《輟耕錄》 這些段落開篇都用四字句概括，凝練不凡?！昂牵浟擞衷踔褂诖?？你忘記了亞父的勸言，你忘記了鴻門之失，你忘記了你得勢時自以為坐擁天下的眼神。凡但是為什么老天連“高處不勝寒”的孤獨都不給他？為什么連他自己都認為自己是凡粟一粒，沒資格被別人尊敬？我不明白！為什么天才扣響扳機之后，鮮血溢畫頁之后，才能給予稱號？我不明白！素材轉彎話題：執(zhí)著與變通“點”素材：林徽因保護古城墻運用：林徽因，一代才女，鐘愛建筑，學貫中西，執(zhí)著一生。城墻煌煌，鐘靈寶輝，文明遺產，應萬代保護。她執(zhí)著，執(zhí)著于自己的事業(yè)，執(zhí)著于斯，慰心于斯，終生于斯，不相變通。三、詩意仿寫臺灣詩人余光中是一位李白迷，他的詩作棲居于李太白的遺風里，浸染在他的風骨中。這幾句詩抓住了李白嘟好，抓住了李白的豪放。以“酒”為條件，引出了因果關系，結構明晰，形式靈動。岳飛：刺字報國∕血灑大漠蒼穹∕淚訴寂寥**亭∕壯懷激烈匯成滿江紅。巴金：掏出心來∕愛心鑄就了《家》的輝煌∕良心獻給了150篇隨想∕夢中也要變成照亮未來的火光。蘇軾：挽起雕弓∕九箭射向了遠方∕只有一箭射向了天狼∕剩下的歲月只待馮唐。魯迅：情系神州∕一半鑄成博愛∕剩下的五分凝成華章∕劍眉一挑就是中華脊梁?！懊妗钡匿侁悺懊妗本褪怯门疟日撟C，增強素材的涵蓋性。如：靜，這株樹，被很多人種在自己的心田里，生根，長葉，開花，結果。自然是靜的本體?！膘o中含著一種凝重，含著一種本真。運用一：吾愛吾師，是一種文明的傳承，是一種汲取，是一種尊重與敬仰，更是一種發(fā)自內心的摯愛與依戀。梁啟超受益于孔子，《論語》誦背如流，儒學造詣弘深，但他并非全然接受，而是對有些觀點與認識提出自己的見解，他說：“吾愛孔子，吾更愛真理。”“吾更愛真理”，是一種社會的責任，一種發(fā)展的必須，一種生命的追索，更是一種忍痛與割舍。曹雪芹在怡紅院中沉思，紅樓十二釵的命運是那樣令人憐憫?！独先伺c?！肥呛Ｃ魍ι铎o靜思考的結晶?！膘o觀，在靜中思索人生。2008年的幾篇滿分作文，“點”“面”的關系就處理得十分恰當。這樣的“好奇”，建立在對他人痛苦的窺探上，建立在“鐵屋子”一般黑暗的愚昧上，如果這也是真正意義上的“好奇心”，那么沒有，也罷?；鹦讨系呢懙伦懔酥惺兰o人們的好奇心。（面：以“火刑”“伽西莫多”為面）滿分作文《繽紛